萬里邊疆教育行——邢臺市橋東區(qū)名師赴新疆教育交流

小昭

<h3>　　為進(jìn)一步深化教育改革，加強(qiáng)邢臺與新疆兩地教育交流，促進(jìn)學(xué)校教育管理思想提升，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，11月17日-23日，在市委組織部、邢臺市教育工委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，邢臺市橋東區(qū)名師徐金芹（新華南小學(xué)）、袁彥果（龍泉小學(xué)）、張春聯(lián)（第一幼兒園）、徐燕坤（邢臺市第三中學(xué)）、馮海霞（邢臺市第三中學(xué)）、成麗（馬路街小學(xué)）、王寧（三義廟小學(xué)）不遠(yuǎn)萬里來到新疆巴州若羌縣，參加了“河北名師援疆行——邢臺若羌第二屆人才交流”活動。</h3> <h3>　　徐金芹副校長做了《年月日》示范課。她從當(dāng)天的日期入手，用輕松愉快的課堂氣氛快速地把學(xué)生帶入《年月日》的學(xué)習(xí)之中。課堂上以問題為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生不斷質(zhì)疑、思考。借用圖片、音頻、文字等新穎的形式解答學(xué)生對《年月日》更深層次的疑惑，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生提出問題，勤于思考解決問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3>　　龍泉小學(xué)副校長袁彥果為若羌縣全體數(shù)學(xué)教師上了示范課《多位數(shù)乘一位數(shù)的練習(xí)課》。這節(jié)練習(xí)課上的每一道習(xí)題，不管是習(xí)題的類型還是課件的呈現(xiàn)形式都是精心設(shè)計的，尤其是拔蘿卜一題更是激起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上一半學(xué)生扮成小白兔，一半學(xué)生扮成小黑兔，在搶拔蘿卜的過程中會快速判斷乘積的數(shù)位，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)感。課后袁校長又就這節(jié)課每一題的設(shè)計意圖向老師們做一說明，有的題從形式上好玩有趣，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不再枯燥；有的題飽含思維含量，讓數(shù)學(xué)課堂更加厚重。這節(jié)課讓老師們對平時不太重視的練習(xí)課有了新的思考。</h3> <h3>　　第一幼兒園張春聯(lián)副園長在若羌縣第一幼兒園，觀摩了以主題為《數(shù)字朋友“10”》的四節(jié)同課異構(gòu)課程，并為全縣的老師就《如何打造一節(jié)高品質(zhì)的公開觀摩課》進(jìn)行精彩的講座。公開課的四步曲和七備法則等讓若羌的老師們清晰幼兒園五大領(lǐng)域公開課的設(shè)計過程和理念，久久回味。張園長連續(xù)深人若羌縣各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等八所幼兒園進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動的開展、體育活動的開展與場地的設(shè)置、還有家園共育等方面做了詳細(xì)解答，提升了老師的理論水平和實(shí)際操作能力。</h3> <h3>　　徐燕坤老師在若羌中學(xué)和36兵團(tuán)做示范課“日歷中的數(shù)學(xué)”，不僅喚醒了孩子們的求知欲，還教會了學(xué)生探究問題的方法。師生反應(yīng)良好。徐老師還聆聽了基地三位教師的新授課，并從理解學(xué)生，理解數(shù)學(xué)，理解教學(xué)和理解技術(shù)方面進(jìn)行了現(xiàn)場精準(zhǔn)評議指導(dǎo)。應(yīng)若中領(lǐng)導(dǎo)的邀請，她為若中和縣一小的全體教師做“思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用”專題講座，引起了極大反響。領(lǐng)導(dǎo)和老師們紛紛表示受益匪淺，一定將思維導(dǎo)圖應(yīng)用到接下來的教學(xué)工作中，多思考，勤實(shí)踐努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效。</h3> <h3>　　馮海霞老師聽了兩節(jié)匯報課后，幫助老師們梳理了備課思路，并就如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，發(fā)展學(xué)生的思維品質(zhì)等問題給老師們提出了中肯的建議。馮老師做了語音課展示，課上馮老師設(shè)計了豐富多彩的教學(xué)活動，帶領(lǐng)孩子們邊說邊做動作，把枯燥的語音知識和簡單的肢體語言聯(lián)系起來，孩子們在輕松愉悅的氛圍中很快就達(dá)成了課堂目標(biāo)。馮老師還做了題為《基于情景的初中英語語法教學(xué)》的講座。馮老師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)及核心素養(yǎng)的要求，給在場的老師分享了大量的教學(xué)范例，幫助老師們理解如何創(chuàng)設(shè)真實(shí)語境進(jìn)行語法教學(xué)。</h3> <h3>　　成麗老師做了《比尾巴》展示課，她憑借自己扎實(shí)的教學(xué)功底，親切的教態(tài)，多樣的識字方法，細(xì)致的閱讀指導(dǎo)，讓課堂活躍起來，學(xué)生們思緒飛揚(yáng)，極大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，展現(xiàn)了優(yōu)秀教師的風(fēng)采。</h3> <h3>　　王寧老師為若羌縣第一小學(xué)和36團(tuán)小學(xué)的五年級學(xué)生帶來了英語故事課《A snake and a rat》。課堂上，孩子們用英語積極表演故事，和老師一起續(xù)編英文故事，不時響起掌聲，笑聲。課下，孩子們依依不舍，相約明年六年級再和王老師一起學(xué)習(xí)英語。</h3> <h3>　　據(jù)悉，橋東區(qū)教育局為加強(qiáng)地區(qū)之間的交流和學(xué)習(xí)，發(fā)揮邢臺市名師專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，高度重視教育援疆工作，在項目支持、人才培養(yǎng)、教師培訓(xùn)、送教講學(xué)等方面持續(xù)開展一系列活動，為新疆若羌的教育發(fā)展發(fā)揮了重要作用。教育援疆這根紅線把邢臺和若羌緊緊聯(lián)結(jié)在一起，攜手發(fā)展，共同進(jìn)步！</h3>