<h3>為了深化區(qū)域小學(xué)課堂教學(xué)改革，11月27上午，一場“以匠心態(tài)度 打造精品課堂”主題的教研活動(dòng)在昔陽縣趙壁小學(xué)拉開帷幕。昔陽縣<span style="line-height: 30.6000003814697px;">教研室宮新月主任、李紅秀老師、</span><span style="line-height: 1.8;">東關(guān)小學(xué)校長史潤虎、</span><span style="line-height: 1.8;">副校</span><span style="line-height: 1.8;">長</span><span style="line-height: 1.8;">翟</span><span style="line-height: 1.8;">慶</span><span style="line-height: 1.8;">芳、趙壁中心校、瑤頭中心校40余名教師</span><span style="line-height: 1.8;">參與活動(dòng)并對兩個(gè)課堂進(jìn)行診斷和指導(dǎo)。</span></h3> <h3>8點(diǎn)30分到9點(diǎn)10分，來自東關(guān)小學(xué)的祁小欽老師為四年級(jí)的學(xué)生上了一堂充滿趣味的數(shù)學(xué)課――《條形統(tǒng)計(jì)圖》。</h3> <h3>學(xué)生用自己喜歡的方式統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生的出生月份，并和大家分享。祁老師在展示學(xué)生成果的過程中穿插教授新內(nèi)容，通過“我們學(xué)過的數(shù)據(jù)收集的方法有哪些”這個(gè)問題引出新知“條形統(tǒng)計(jì)圖”，使得學(xué)生將已有的知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來，印象更加深刻。</h3> <h3>認(rèn)真聽講的老師們奮筆疾書</h3> <h3>前置性作業(yè)展示&熱烈討論的同學(xué)</h3> <h3>來自瑤頭中心校的張春香老師為五年級(jí)的同學(xué)們帶來了一堂生動(dòng)的語文課――《古人談讀書》。</h3> <h3>為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，張老師帶來了自己學(xué)生所做的精美書簽??</h3> <h3>聽完兩節(jié)課后，老師們進(jìn)行了評(píng)課</h3> <h3>宮新月主任指出：<span style="line-height: 1.8;">前置性作業(yè)的設(shè)計(jì)應(yīng)致力于人的培養(yǎng)，通過豐富多樣的作業(yè)，讓學(xué)生在生活中經(jīng)歷，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在參與中收獲，在合作中養(yǎng)德。其目標(biāo)指向于優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)化教學(xué)方式，提高課堂效率，實(shí)現(xiàn)堂堂清，日日清，進(jìn)而促進(jìn)質(zhì)量提升，助力學(xué)生減負(fù)。但作業(yè)前置要重興趣培養(yǎng)，抓習(xí)慣養(yǎng)成，為輕松學(xué)習(xí)服務(wù)，因此要立足學(xué)情，鉆研教材，研讀課標(biāo)，認(rèn)真篩選，巧妙整合，智慧設(shè)計(jì)。</span><span style="line-height: 1.8;">所謂“</span><span style="line-height: 1.8;">仁者見仁，智者見智，因地制宜，因人而異，因科而行，因課而做”才是正道。</span></h3> <h3>史潤虎校長稱贊本次活動(dòng)學(xué)術(shù)氛圍濃厚，有目標(biāo)、有實(shí)效，希望老師們能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)在教研之路上越走越寬。</h3> 合影留念??<h3><br></h3> <h3>相信在專家的引領(lǐng)指導(dǎo)下，在我們的不懈努力下，祖國的花朵會(huì)在“減負(fù)”陽光的照耀下綻放得更加艷麗多彩！</h3>