<p> 為了提高我縣教育管理干部的理論素養(yǎng)、管理決策水平、指導(dǎo)和服務(wù)能力，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革，2019年11月25日-29日，德化縣中小學(xué)、幼兒園校（園）長高級(jí)研修班在廣州華南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦，來自全縣中小學(xué)、幼兒園校（園）長共60人參加了本次研修活動(dòng)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">開班儀式</b></p><p> 11月25日上午8:30分，在華南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)發(fā)展部部長雷丹的主持下舉行簡短的開班儀式。繼續(xù)教育學(xué)院詹向陽副院長致歡迎辭，向?qū)W員介紹了華南師大及繼續(xù)教育學(xué)院的基本情況。德化縣教育局黃文和局長首先感謝了培訓(xùn)主辦方為本次培訓(xùn)付出的努力，并向?qū)W院的領(lǐng)導(dǎo)及專家介紹了德化概況及教育工作情況，希望校（園）長們能借助華南師大這一優(yōu)異平臺(tái)，真正學(xué)有所獲，教育管理水平得到進(jìn)一步提升。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">課程內(nèi)容</b></p><p> 開班儀式結(jié)束后，來自華南師大的雷麗珍博士圍繞《學(xué)校文化建設(shè)的策略與路徑》主題，以世界咖啡的形式，介紹了學(xué)校文化建設(shè)的重要意義、基本范式、路徑與策略等。</p> 世界咖啡現(xiàn)場(chǎng)討論 世界咖啡小組匯報(bào) <p> 華南師大李志厚教授從新課改的背景與未來教改的走向、從學(xué)業(yè)成績提高向核心素養(yǎng)發(fā)展轉(zhuǎn)型、從有效教學(xué)到優(yōu)效課堂三個(gè)方面介紹了基于核心素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)創(chuàng)新。</p> <p> 廣東省教育廳邵允振處長圍繞依法治校與現(xiàn)代管理，闡述了“教育治理現(xiàn)代化在國家治理現(xiàn)代化的地位與作用”，介紹現(xiàn)代治理視野的依法治校。</p> 華南師大謝少華教授從中小學(xué)校長職業(yè)發(fā)展的核心概念辨析、階段、內(nèi)容、障礙、規(guī)劃等方面介紹了中小學(xué)校長專業(yè)化發(fā)展。 <p> 華南師大黃明喜教授圍繞為何學(xué)習(xí)《論語》、《論語》有何智慧、如何品繹《論語》三個(gè)方面作了精彩講解。</p> 華南師大童宏保博士以《團(tuán)隊(duì)支持的校本研修三精課模式》為主題，介紹了提升三精課的意義、三精課的關(guān)系以及模式運(yùn)用。 廣東第二師范學(xué)院閆德明教授基于學(xué)校特色視角的案例評(píng)析角度闡述如何創(chuàng)建學(xué)校品牌。 <p> 華南師大況珊蕓教授圍繞《傳承與創(chuàng)新：新興技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用》介紹了新興技術(shù)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以及應(yīng)對(duì)策略的建議。</p> 華南師大劉學(xué)蘭教授以《教育管理工作者的心理調(diào)適與壓力管理》為主題，圍繞增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同、認(rèn)知合理積極、主動(dòng)調(diào)節(jié)情緒、尋求社會(huì)支持、有效管理壓力、生活方式健康等方面展開論述。 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">學(xué)員分享</b></p><p> 每一次的培訓(xùn)之后，都伴隨著學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)分享和心得交流。通過分享交流，使參訓(xùn)學(xué)員更好地提升了總結(jié)反思和表達(dá)能力，讓智慧在分享中碰撞和升華。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">參訪學(xué)校</b></p><p> 培訓(xùn)注重實(shí)踐學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐充分結(jié)合，以此確保培訓(xùn)的實(shí)效性。11月28日下午，繼續(xù)教育學(xué)院分組帶領(lǐng)學(xué)員到華南師范大學(xué)附屬小學(xué)和廣州市玉巖中學(xué)進(jìn)行實(shí)踐觀摩，使參訓(xùn)學(xué)員能夠在真實(shí)的情境中體驗(yàn)和借鑒優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p><p><br></p> <p> 海納百川，取則行遠(yuǎn)。本次研修是繼我縣委托東北師大、華中師大、陜西師大、西南大學(xué)、華東師大5所部屬高校之后舉辦的校（園）長高級(jí)研修班，這種基于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多元化的培訓(xùn)模式，有利于校（園）長在東西南北中多種教育理念的碰撞和交流中，吸取更多的先進(jìn)理念，拓寬辦學(xué)視野，提升管理水平和專業(yè)素養(yǎng)。相信通過高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，我縣中小學(xué)校（園）長的綜合能力將得到質(zhì)的飛躍，從而推進(jìn)我縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。</p>