<h3> 為進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系與交流，幫助家長全面了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，更好地實現(xiàn)家園共育。我園于2019年11月29日組織開展了全園家長開放日活動，邀請家長走進(jìn)幼兒園，了解、參與孩子們的各項活動，體驗家園共育的樂趣。</h3> <h3> 今天的幼兒園格外熱鬧，8:50，爸爸媽媽們排著整齊的隊伍，早早的就來到幼兒園等待，大家都很期待孩子們精彩的表現(xiàn)哦！</h3> <h3> 9:00，在老師的帶領(lǐng)下，我們準(zhǔn)時開始了今天的開放日活動。</h3> <h3> 活動第一項：給爸爸媽媽們展示足球操。操節(jié)活動是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié)，是增強幼兒體質(zhì)的有效手段。我們的足球操分為熱身、主操和放松活動三部分。足球操環(huán)節(jié)誠邀小、中、大班的家長委員會委員擔(dān)任評委。小朋友服裝整齊，精神抖擻，動作整齊有力，都想把自己最酷、最炫的操節(jié)展示給爸爸媽媽看，勇爭第一。</h3> <h3> 接著是集體教學(xué)活動，各班老師根據(jù)幼兒年齡特點，安排了豐富多彩的集體教學(xué)活動，開放、活潑的活動設(shè)計激發(fā)了孩子們的興趣，有了爸爸媽媽的熱切關(guān)注，孩子們比平時更為活躍，他們也愿意把自己進(jìn)步的一面表現(xiàn)給家長，也使家長感受到了孩子們的快樂課堂。</h3> <h3> 看！小小班的寶貝們在幼兒園是最小的，剛?cè)雸@2個多月，就能聚精會神的參與活動，多棒?。↑S老師為大家?guī)砹艘还?jié)美術(shù)活動《多彩的樹葉》。在紙團粘貼的操作中，發(fā)展手部肌肉的靈活性，培養(yǎng)幼兒耐心做事的好習(xí)慣，體驗操作的樂趣。</h3> <h3> 小一班的馬老師給家長和孩子們帶來美術(shù)活動《我是長耳朵》。孩子們運用組合粘貼的方法表現(xiàn)出小兔子的長耳朵，拓展孩子的創(chuàng)造性思維，讓孩子充分體驗成功的樂趣。</h3> <h3> 小二班李老師，她今天組織的是美術(shù)活動《好吃的紅燒魚》。通過涂涂、貼貼的技能技巧，激發(fā)幼兒創(chuàng)造美、表現(xiàn)美。</h3> <h3> 小三班畢老師，用專業(yè)的知識為孩子們帶來了一節(jié)美術(shù)活動《我是長耳朵》，孩子們這學(xué)期才入園，不過，秩序井然！</h3> <h3> 小四班的余老師，是一位非常負(fù)責(zé)的老師。今天組織的是美術(shù)活動《毛毛蟲》，孩子們雖然才入園2個多月，但能積極參與活動。</h3> <h3> 中一班張老師組織了韻律活動《餅干和酸奶槍》。通過隨樂捏餅干，幼兒將形象的動作與抽象的音樂建立聯(lián)系，從而感知音樂的節(jié)奏、結(jié)構(gòu)、曲式、情緒。使幼兒不斷地將個體經(jīng)驗和情感投射在外物之中，從而產(chǎn)生審美體驗。</h3> <h3> 中二班李老師組織了韻律活動《公共汽車》。這是一首生動活潑、充滿了動感和活力的歌曲，通過聽一聽、說一說、學(xué)一學(xué)、跳一跳，讓幼兒去體驗、感知、表現(xiàn)音樂，不斷感受音樂帶給他們的樂趣。</h3> <h3> 大一班資老師、大二班劉老師、大三班張老師組織了本周計劃中的美術(shù)活動《冬眠中的小動物》。孩子們利用彩泥進(jìn)行創(chuàng)作，讓我們驚嘆孩子的想象力和創(chuàng)造力。</h3> <h3> 大四班（大大班）李老師音樂活動《老鼠與貓》。在輕松、愉快、興奮的氛圍中，充分滿足孩子想象和創(chuàng)造的欲望。</h3> <h3> 緊接著是戶外親子活動?！捌胶饣遘嚒薄罢刃游铩薄拔医o爸媽穿外衣”“過河拆橋”“跋山涉水”“愛的傳遞”“撕名牌”“揪尾巴”“彩虹傘”“好玩的報紙” ……豐富多彩的親子游戲，讓孩子們的臉上洋溢著幸福、快樂、自信。戶外親子活動中孩子們體驗與爸爸媽媽合作的默契，感受著爸爸媽媽陪伴的快樂！</h3> <h3> 今天的午餐我們吃鮮肉福衣卷、宮爆瓢兒菜和薄荷蛋花湯，我們的菜譜是保健醫(yī)生通過膳食測算后搭配出來的，又美味又營養(yǎng)。小朋友都吃得津津有味！</h3> <h3> 最后，在老師與家長們的總結(jié)和交流中，結(jié)束了本次家長開放日活動。感謝家長朋友們?yōu)楸敬渭议L開放日活動的付出與支持。</h3> <h3> 通過半日開放活動，小班組的家長全面了解了幼兒園是如何組織學(xué)習(xí)、生活和游戲活動的，也看到了自己的孩子在集體中的表現(xiàn)。中大班的家長則感受到了孩子的成長，也客觀地看到了孩子在群體中的進(jìn)步與不足。</h3> <h3> 冬日臨近，寒意漸濃，但是家長們的到來，為幼兒園帶來春天般的溫暖。走進(jìn)幼兒園，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)孩子，陪伴成長。此次家長開放日活動為家長、老師和幼兒提供了親密接觸的機會，增進(jìn)了家園之間的溝通，展現(xiàn)了幼兒園“一日活動皆課程的教育理念”。成長路上，有你，有我——讓我們攜手，一起用愛陪伴孩子們快樂的童年！<br></h3>