<h3> 為了全面提高漣鋼幼師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，真實展示漣鋼幼師風(fēng)采，更好地調(diào)動青工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，雙菱實業(yè)公司幼師第二屆“青工復(fù)合型技能競賽”于2019年11月26日上午在漣鋼三幼兒園多功能廳成功舉辦。12名青年幼師經(jīng)過前期9個月的初賽、復(fù)賽的篩選，從52名青年教師中脫穎而出，進(jìn)入了本屆青工復(fù)合型技能競賽總決賽。決賽現(xiàn)場精彩紛呈，教學(xué)能手們大放異彩，在場領(lǐng)導(dǎo)、評委、家長們一睹了青年教師的職業(yè)風(fēng)采。</h3> <h3> 賽事得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的支持和關(guān)注。漣鋼集團公司副總經(jīng)理、工會主席汪慶祝、集團公司工會副主席、工會工作部部長潘曉濤、漣鋼集團團委副書記歐陽倩嵐，以及漣鋼雙菱實業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子出席了活動。現(xiàn)場也迎來了160名來自各園的熱心家長朋友的觀摩。</h3> <h3> 婁底市教育科學(xué)研究所幼教教研員、中學(xué)高級教師、湖南省教育督導(dǎo)評估專家、湖南省基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜彝趿⑷?、婁底市婁星區(qū)直屬機關(guān)幼兒園園長、書記彭東俊、漣鋼集團團委副書記歐陽倩嵐、杰安幼教集團教學(xué)總監(jiān)及投資人蘇萍、漣鋼幼兒園教學(xué)督導(dǎo)晏雪玲擔(dān)任本次總決賽的評委。</h3> <h3> 賽前，汪慶祝主席致辭，為選手加油鼓勁，并殷切希望漣鋼幼兒園狠抓軟實力，努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，將漣鋼幼兒園打造成婁底最好的幼兒園、職工家屬放心的幼兒園，進(jìn)一步推動我公司幼兒教育的大發(fā)展，為廣大職工家屬解決幼兒托育的后顧之憂。</h3> <h3> 為了確保本次總決賽順利進(jìn)行，前期做了全面、充分、細(xì)致的準(zhǔn)備。</h3> <h3> 賽事三個環(huán)節(jié)精彩不斷，選手們盡顯其能。首個環(huán)節(jié)是舞蹈表演，選手們各具特色的舞蹈顯現(xiàn)出各自的專業(yè)功底以及對藝術(shù)的領(lǐng)悟力和感染力。一支支靈動、傳情的舞蹈，迎來現(xiàn)場掌聲不斷。</h3> <h3> 在第二個環(huán)節(jié)“個人成長故事分享”中，選手們真摯樸實接地氣地講述個人的專業(yè)成長故事、個人與漣鋼幼兒園的共同成長經(jīng)歷、個人與漣鋼的鋼城情愫。樸實無華的真實故事講述，幾度令在場觀眾情同身受，或落淚、或欣喜，感動于老師們在平凡崗位上的熱情付出與對職業(yè)追求的堅持執(zhí)著。</h3> <h3></h3><h3> 在彈唱項目中教師們彈奏旋律流暢，準(zhǔn)確詮釋曲目風(fēng)格，展現(xiàn)出的教師專業(yè)素養(yǎng)，讓人驚喜；熟練的彈奏技巧伴隨富于情感的歌唱，讓現(xiàn)場觀眾不自覺地跟著低聲吟唱，現(xiàn)場溫情暖暖。</h3> <h3><h3> 最后一個環(huán)節(jié)是“現(xiàn)場玩教具制作”。選手們利用生活中的廢舊物品，圍繞幼兒園的中心課程及主題區(qū)域游戲活動，制作出安全、新奇、富有童趣、富于教育意義、美觀實用的玩教具。</h3></h3> <h3> 三個環(huán)節(jié)的比拼，讓在場的嘉賓、評委、觀眾們看到了漣鋼幼兒園青年教師扎實的專業(yè)基本功和友愛、勤學(xué)、趕超、奮發(fā)向上的團隊精神面貌。家長贊嘆于老師的奇思妙想，專家們肯定了選手們的教學(xué)智慧與專業(yè)水準(zhǔn)、點贊漣鋼幼兒園能把“游戲”和“生活”作為幼兒主要學(xué)習(xí)方式、欣喜于漣鋼幼兒園能帶領(lǐng)孩子們玩真游戲、以兒童為本、以兒童視角辦園。</h3> <h3> 賽后，專業(yè)評委王立群對每一位參賽選手的賽場表現(xiàn)進(jìn)行了點評，充分肯定本場比賽實現(xiàn)了“以賽促學(xué)、以賽促青年教師成長”的目標(biāo)。</h3> <h3> 緊張激烈的比拼過后，最終青年教師肖霞飛老師榮獲一等獎；李姣老師榮獲二等獎；胡小梅老師榮獲三等獎；羅玨老師、賀佳老師、陳南老師、胡燕華老師、彭宇老師、李園老師、劉美麗老師、張婷老師榮獲優(yōu)勝獎；李姣老師榮獲舞蹈單項獎；肖霞飛老師榮獲彈唱和玩教具制作兩項單項獎。</h3> <h3><br></h3><h3><b><font color="#167efb">激動人心的頒獎典禮</font></b></h3> <h3> 本次大賽也得到了廣大家長朋友、專家的充分認(rèn)可。</h3> <h3> 2019年11月29日</h3>