<h3> 迎著冬日的陽(yáng)光，西關(guān)小學(xué)“第二屆讀書系列活動(dòng)”悄然拉開帷幕……近兩年來學(xué)校保障學(xué)生每天中午30分鐘的閱讀時(shí)間，估算一下：一天30分鐘，一周150分鐘，一年呢？六年呢？“把一件平凡的事兒做的不平凡”才是真正的快樂， 而快樂是最長(zhǎng)久的陪伴，書籍的陪伴才是我們走向快樂，走向成功的秘籍! </h3><h3> <font color="#ed2308"><b>（一）制定讀書計(jì)劃，且落到實(shí)處</b></font></h3><h3> 為了讓六（5）班的孩子們抓住學(xué)校給予的這么好的讀書時(shí)間和機(jī)會(huì)，且閱讀的有質(zhì)量，我制定了不太成熟的讀書計(jì)劃：</h3><h3>（1）除去學(xué)校每天保障的30分鐘，中午回家讀背唐詩(shī)15分鐘，睡前閱讀30分鐘；（時(shí)間是擠出來的）</h3><h3>（2）閱讀分為“共讀書目” 和“自由選讀書目”一學(xué)期至少四本；（自己借閱）</h3><h3>（3）按照我要求的“閱讀須知”去讀書，保證質(zhì)量；（另外注意精讀、略讀、速讀相結(jié)合的讀書技巧）</h3><h3>（4）做好“讀書筆記”，寫好“讀后感” ；</h3><h3>（5）鼓勵(lì)同學(xué)之間交換閱讀；</h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>（二）學(xué)生“讀后感”之美文欣賞</b></font></h3><h3> “讀書破萬卷，下筆如有神”，讀完文本將所感所悟，匯集成一篇篇優(yōu)美的讀后感，不僅能感受書籍之精髓，更能鍛煉學(xué)生的總結(jié)概括能力。</h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>（三）精美“手抄報(bào)”和“書簽”</b></font></h3><h3> 孩子們?cè)谡J(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、書簽，換種思維體會(huì)不同的讀書文化更能燃起閱讀的熱情和向往。</h3> <h3><font color="#ed2308"> <b>（四）“親子共讀” 溫馨時(shí)刻</b></font></h3><h3> “堅(jiān)持是一種美好的習(xí)慣”，讓書香給每個(gè)家庭帶來快樂和溫暖，我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。</h3> <h3> 毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?由此可見讀書之重要。讀書多了，在學(xué)習(xí)和生活里都將卓越于他人，“我們愛閱讀”，西關(guān)小學(xué)一直在閱讀的路上領(lǐng)航指引，因?yàn)殚喿x承載著所有孩子們的夢(mèng)想，相信乘著這艘巨輪他們會(huì)越走越遠(yuǎn)……</h3><h3><br></h3><h3> 西關(guān)小學(xué) 六年級(jí)（5）班</h3>