<h1> 從我們住的地方到甜甜的學校走路十多分鐘路程，學校沒有所謂的校門，只是一座五層長方形大樓，在門口的位置有一個不大的標志，顯示他們的校名。第一次去是想趁著周末，辦公室人比較少，可以多逗留一些時間。學校是刷卡進入，門衛(wèi)是學校租賃給了物業(yè)公司，統(tǒng)一管理后勤事宜。學校主要精力基本都在學業(yè)上，這些后勤不用牽扯他們的精力。這些黑人大叔，非常敬業(yè)，嚴格按照規(guī)定辦事，很難通融。因為是周末，原則上學生不能帶訪客入內，只有老師才可以。平時的時間學生是可以帶訪客入內的。兩個孩子滴哩呼嚕地和那個黑人大叔溝通，好說歹說把老弟留在下面，我倆才可以上去。一樓屬于公共空間，有休息室，打印復印室等等，二樓是餐廳，三樓到五樓是他們的實驗室與辦公室。</h1><h1> 甜甜的辦公室是一間超大辦公室，目前擁有24人，可見藥學院家大業(yè)大的。最感興趣的是她的實驗室，實驗室也就幾張實驗臺，她和barry一人一個獨立實驗臺，其余的供本科生或碩士生實驗。她還給我演示了她們的振蕩儀，是比我們實驗室先進得多。展示了她們實驗室有毒作業(yè)操作空間，還配備了防毒面具，很是齊全，雖然她的實驗是較少涉毒。還給我看了她培養(yǎng)的酵母細胞，她做的實驗筆記，看樣子這一年沒有浪費時間。零下81度的冰箱存放細胞標本，有的標本都存放了二十幾年了。從零下81度到零上30幾度之間各個存放溫度的冰箱和培養(yǎng)箱是她們培養(yǎng)的細胞之家，這些冰箱與培養(yǎng)箱從三樓到五樓都有它們的身影，甜甜說，有時就在實驗室做一天實驗，就這樣從三樓到五樓來來去去，也能走一萬步，根本不缺鍛煉。</h1><h1> 每一層都有一個休息室，里面既有沙發(fā)，也有微波爐，熱水壺，供學生們休息聊天。有的辦公室刷卡進入，有的實驗室輸密碼進入，總之外人是很進入他們的領地的。老師們的辦公室也分散在各個樓層中，她指給一間辦公室說是barry的辦公室，我透過小窗望去，堆得滿滿的一間辦公室，感覺一開門，里面的書籍就要流出來一樣。雖然辦公室很凌亂，但barry卻是一個好老師，既和她探討實驗問題，也會和她聊天，聊聊東西方有些觀念的差異，純正英國人和外來歐洲人之間的差異。今年他又招了一名博士，面試的時候，十選一，每面試完一個學生就打著熟悉校園的旗號，讓甜甜陪他們轉轉校園，然后征求她的意見，覺得哪個人性格和她合不來，一定要告訴他，他就不會錄取，因為他認為，以后幾年新博士要和她共事，所以這個也是很重要的。甜甜說能得到這種尊重覺得很高興。這也許就是東西方教育理念的差異，但這種差異卻給人溫暖的感覺。</h1><h1> 第二次去學校是老弟請我喝他的膠囊咖啡，這次因為是工作日，所以門衛(wèi)沒有阻攔，順利進入，只是不讓我去圖書館。老弟的辦公室是四個人一間的小辦公室，因為是中午，所以就我們三人，他拿出一個果凍一般大小的東東放入咖啡機中，片刻之后就會出來一杯約30毫升的美式咖啡，我又加了點奶，味道還不錯，他們則直接飲用。然后他就開始給我講膠囊咖啡的原理，這個貌似還能聽個半懂。又給我講了一下他研究的線蟲在生物環(huán)境中怎樣怎樣，如何如何，講得很是起勁，又講了比他的線蟲高級一點的蚯蚓，因為有再生功能，可以用于人類器官的再生，但是那個需要的經費是很多的……天嚕嚕，這么復雜我怎能聽懂。后來我對甜甜說，老弟真適合當老師，講東西真認真。</h1><h1> 學校歸來，甜甜說，納稅人，您可滿意？我笑而答道，呵呵??～</h1><h1> 佩服她“獨上西樓，望盡天涯路”的勇氣與決心；欣賞她“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的堅持與執(zhí)著；期盼她“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功與喜悅……</h1> <h3>倫敦國王學院</h3> <h3>路標</h3> <h3>圓夢</h3> <h3>老弟的辦公室</h3> <h3>期待再相逢</h3> <h3>生活不止是眼前的實驗，還有詩和遠方的田野</h3> <h3>愉快的假期：布魯塞爾到哈爾施塔特</h3>