<h3> 時(shí)序歲末，又一個(gè)冬季不約而來。</h3><h3> 11月28日晚上，仙桃市實(shí)驗(yàn)二小四年級語文組帶著對部編版教材策略性單元“批注式閱讀”的探索成果，和全校同仁進(jìn)行了研討分享。</h3> <h3> “氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙”的吳艷芬老師率先上了一節(jié)觀摩課。她反復(fù)磨課，利用晚上的休息時(shí)間一次又一次地修改教案，再和同事們探討最佳教學(xué)設(shè)計(jì)。精彩的教學(xué)觀摩課《牛和鵝》，給大家留下了深刻的印象。</h3> <h3> 授人以漁，悅讀悅心。運(yùn)用多種方法精讀文本，提升學(xué)力，這是肖倩老師的摸索與收獲。</h3><h3> 一滴清水可以折射太陽的光輝奪目，一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈，雷超老師分享了為學(xué)生營造良好的讀書氛圍幾個(gè)途徑。</h3><h3 style="text-align: left;"> 有了良好的讀書氛圍，有了老師的精心指導(dǎo)，讓我們靜待閱讀花開，書香致遠(yuǎn)。陳芬老師在閱讀教學(xué)中注重培養(yǎng)習(xí)慣，常抓不懈。她的發(fā)言《讓閱讀扎實(shí)有效》，老師們聽后受益匪淺。</h3> <h3> 坦誠積極的交流投射著一種智慧、一種魅力。大家從不同的角度對批注式閱讀，談了自己的見解，這對于促進(jìn)專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，具有重要的價(jià)值。</h3> <h3> '學(xué)無止境、教無止境、研無止境'短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！</h3>