<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 11月27至28日，我校舉辦了全區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動，一堂堂精彩的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課在我校七年級級部拉開帷幕。</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> 27日上午，來自西王莊中學(xué)的李昌明老師在數(shù)分鐘之內(nèi)就摸清了孩子們的學(xué)習(xí)情況，抓住了學(xué)生的注意力，在輕松愉快的氛圍中，把一元一次方程的解法春風(fēng)細(xì)雨般的送到了學(xué)生們的心中。以精彩精心的一課拉開了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的序幕。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 實(shí)驗(yàn)中學(xué)的邵永玲老師的課，以學(xué)生理解會用為思路，重練習(xí)，重板書，重落實(shí)。以生為本，多次請學(xué)生板書展示，不僅展示了學(xué)生的水平，也能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識掌握中存在的問題，以問題為契機(jī)，精講精評，促進(jìn)學(xué)生不斷鞏固提高。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四十一中北校的王婷老師，趁著跑操后的熱情，引導(dǎo)孩子進(jìn)行合作探究。學(xué)生們學(xué)習(xí)知識的勁頭足，課堂氛圍熱烈。課上，王老師展示了大量的，多種類，多類型的題目，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思考，系統(tǒng)全面掌握解決問題的思路與方法。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第四節(jié)課，學(xué)生狀態(tài)普遍比較松懈。安城中學(xué)的魏娜老師，把課堂還給學(xué)生，給學(xué)生們大量的發(fā)言的機(jī)會，板書的機(jī)會，討論的機(jī)會，讓聽課的老師們更多的認(rèn)識到了我們勤為學(xué)生的表現(xiàn)力。整堂課在輕緩愉快中完成。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 永安中學(xué)的孫中會老師課堂節(jié)奏輕緩愉悅，學(xué)生熱情真切，思路清晰，條理明確。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 渴口中學(xué)張開建老師上課伊始，以獎狀調(diào)動起了全班的學(xué)習(xí)熱情，全程學(xué)生踴躍參與，積極回答問題，爭相上臺展示，課堂氣氛十分活躍。不知不覺一節(jié)課結(jié)束了，學(xué)生們意猶未盡。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 周四首先開講的是來自棗莊十三中學(xué)的王淑濤老師，首先王老師以題為尺評估了學(xué)生們的知識背景，緩緩引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)了一元一次方程求解之路。注重學(xué)生展示和知識重難點(diǎn)的落實(shí)，課堂輕松愉悅。邊講邊練，不經(jīng)學(xué)生學(xué)會了題目的解法，也拓展了做題中可以使用的思路。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 四十一中楊海青老師任務(wù)明確，互動多，課堂氛圍活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高昂；房老師準(zhǔn)備充分，學(xué)生積極參與，學(xué)生在練習(xí)中存在的許多問題，均能即時得到回復(fù)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">楊老師的課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲，爭相參與老師安排的各項(xiàng)活動，特別是搶答活動。精心準(zhǔn)備的搶答手牌，更給了課堂更加有趣有料的互動展示空間。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">房瑞老師親和友善，受學(xué)生們一致歡迎，同時練習(xí)中出現(xiàn)的問題，房老師邊評改邊指導(dǎo)，學(xué)生不僅學(xué)會了題目，也了解到了評價的方法。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">實(shí)驗(yàn)中學(xué)宋樹超老師以“勤為”為引，以德育為先，與學(xué)生們分享了“慧而不舍為勤，必將有為”。然后以勤的筆畫數(shù)為題，引出一元一次方程在有括號時的解法。精細(xì)講解步步分析點(diǎn)撥，節(jié)奏流暢，內(nèi)容充實(shí)。同時創(chuàng)設(shè)了多種情境，貼合實(shí)際，利于學(xué)生參與思考。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 永安中學(xué)派出的李志國老師，也不簡單。對課堂時間，節(jié)奏的把握堪稱精準(zhǔn)。課堂中，創(chuàng)設(shè)情境，小組討論，上臺展示，也都安排的井井有條。老師教的自然，學(xué)生學(xué)的輕松。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孟莊中學(xué)的潘福虹老師，以生為本，充分調(diào)動了學(xué)生的展示熱情，給了學(xué)生充分的時間用來板書、解說與講解。讓聽課評委與教師們看到了勤為學(xué)生的展現(xiàn)力，看到了一個個優(yōu)秀的勤為學(xué)子求學(xué)的積極性和主動性。為數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課畫上了圓滿的句號。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 區(qū)教研員和資深教師對12位老師的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行了細(xì)致的分析和評比。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">優(yōu)質(zhì)課評選期間，武杰校長、沈長遠(yuǎn)主任、七八年級數(shù)學(xué)組教師和其它學(xué)科及年級教師也積極參與聽課學(xué)習(xí)交流。</h3> <h3>本次活動不僅展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和老師們虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng)，而且促進(jìn)了我校教師教學(xué)水平的提高。相信我校的各位老師通過不斷的的學(xué)習(xí)，一定能夠和勤為學(xué)校一起勇攀高峰，共筑勤為學(xué)校更加美好的未來！</h3>