<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察時間:2019.11</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察地點：建構區(qū)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察對象:王宇揚、韓文迪、潘衣依</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">年齡段:小班（3-4歲）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀察教師：蔡雨陽</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>游戲背景</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">建構區(qū)是幼兒主動、自由地利用各種不同的建構材料塑造物體形象、反應周圍生活的一項活動。在建構區(qū)游戲中，幼兒根據(jù)自己的興趣玩積木、玩插塑玩具，進行各種操作練習。他們運用拼插、壘高、砌接等方法進行搭建，不僅能豐富幼兒感知和親身體驗，還可以發(fā)展空間想象力、創(chuàng)造力、動手能力和建構技能。幼兒在輕松自然、平等友好的游戲氛圍中，學會與他人一起分工協(xié)作完成活動，這促進了幼兒的社會性發(fā)展，培養(yǎng)了幼兒與他人合作、不怕困難、解決問題的能力。</span></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>活動流程</b></h1><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">初建馬路，失敗告終</font></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">調整方法，重頭再來</font></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">同伴幫助，馬路完成</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>1.初建馬路，失敗告終</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 11月25日，區(qū)域活動開始了，建構區(qū)開始了新的工程《長長的馬路》小朋友們按照工程計劃實施建設，活動中，韓文迪、王宇揚、引起了我的關注，他倆邊討論邊搭建，韓文迪小朋友<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">說：我們用短短的積木合起來，組成一個長的積木。韓文迪小朋友一邊說著就開始拿著積木擺，王宇揚說：這樣搭起來就是一條長長的軌道，汽車就可以在上邊通行了。倆人一起合作搭建。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我在一旁靜靜地觀察，從他們的行為舉止中我得知：他們要建一個屬于自己的馬路?？墒牵谒麄兇罱ㄍ瓿傻臅r候，發(fā)現(xiàn)道路距離近，且道路不通暢，他們將鋪好的路拆了。</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 這可怎么辦呢？聽到他們這樣討論著：</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 韓文迪：“馬路之間距離近，是因為我們積木擺的方法不對，導致馬路不通暢”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 王宇揚：“我們搭建的道路比較多，而區(qū)域空間比較小，這樣看起來道路比較擁擠?！?lt;/font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 我說：“那有什么辦法解決嗎？”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 韓文迪：“可以將積木的距離放大?！?lt;/font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 王宇揚：“將積木擺到區(qū)域外，這樣區(qū)域看起來比較寬敞”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#ed2308"> 教師支持：</font></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 游戲中做到細心觀察，不打擾孩子，遇到問題，鼓勵幼兒用商討的辦法找到馬路不通暢原因，想出解決辦法，支持幼兒繼續(xù)嘗試。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b>2.調整方法，重頭再來</b></span></h1><h5><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> 在他們倆個的討論下又找到了新的搭建辦法，他們兩個便興奮的開始進行搭建。</b></span></font></h5><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> 辦法一：將距離擴大，積木壘高，向多個方向進行搭建，可是在壘到第三層的時候，有的積木傾斜，擺出來的路比較扭曲。</b></span></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b><br></b></span></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> </b></span></font></h3><h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b><br></b></span></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> </b></span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 辦法二：距離擴大，將積木平鋪，多個方向搭建，可以擴大到建構區(qū)域外。這次搭建的方法比較到位。</font></h3> <h3><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 問題又來了：你們興奮的一直搭，直到搭到區(qū)域外側的桌子旁邊，你們發(fā)現(xiàn)有點長，有點不方便。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">辦法：你們商量決定后，把距離桌子進的積木拆掉，在旁邊再搭一個，來保證既安全，</font><span style="color: rgb(255, 138, 0);">有了剛才的經(jīng)驗，你們這次搭建非常順利，韓文迪運木板，王宇揚負責搭建，你們配合很默契，一會兒工夫，馬路初步設計完成。</span></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 一會區(qū)域的音樂響起來，小朋友開始收拾區(qū)域，我便告訴搭建區(qū)的幼兒，你們的區(qū)域不用收，明天繼續(xù)你們的工程。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 教師支持：</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 給予幼兒充分的時間和空間，讓他們去探索，去嘗試、找到解決辦法；尊重孩子的意見和珍惜他們的勞動成果，為孩子們保留他們的搭建作品，引發(fā)下一步的持續(xù)探究。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b>3.同伴幫助，馬路完成</b></span></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">11月26日</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">今天的活動一開始，韓文迪、王宇揚小朋友就忙著研究馬路怎樣繼續(xù)搭會使馬路更好，這時潘衣依小朋友也參與進來，三個人便討論。王宇揚和韓文迪負責運球積木，潘衣依小朋友負責搭建，分工明確，團結合作，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">有了前期搭建的經(jīng)驗，他們這次搭建非常順利，</span>一會他們的馬路工程順利完成。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>超市初具規(guī)模</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>馬路開通</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 《長長的馬路》終于建構成功，馬路可以順利開通了，他們特別高興，期待小朋友們去參觀。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>分析與解讀：</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 小小的你們有著大大的能量，在游戲中能夠完全釋放，活動中你們<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">能夠遵守游戲規(guī)則，能按照自己的想法實施計劃，能將積木以平鋪、延長、圍合、壘高等等的方式技能搭建出心目中屬于自己的馬路，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在活動過程中，分工明確、團結協(xié)作、不怕困難在大家的共同努力下，《長長的路》愿望實現(xiàn)，你們積極參與活動，活動中你們自由的、盡情的玩樂著，享受著、學習著、成長著，老師為你們的進步感到驕傲！</span></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>下一步學習的機會和可能性：</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 1、你們的馬路還有需要完善的地方嗎？還有哪些材料需要我們共同收集？</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 2、游戲中你們還需要注意些什么呢？有什么樣的交通規(guī)則要制定和遵守嗎？</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 3、關于馬路開通，你們想要了解更多嗎？</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 4.我們的馬路開通了，怎樣讓更多的人知道，并按規(guī)則使用呢？</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 在接下來的的游戲中，肯定還會有更多的問題需要我們去解決，期待你們更精彩的表現(xiàn)！</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>我的感悟：</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">小班孩子對搭積木的游戲很感興趣，搭積木也是孩子們的天性。他們也在和其他朋友接觸的過程中慢慢的學會了分享、合作，并且懂得了很多問題可以通過協(xié)商進行解決的。</span>通過本次活動孩子知道不能靠哭泣或者動手進行解決,還懂得了好多事情其實分享更快樂，把自己的快樂分享給別人，自己也會快樂。</font></h3>