<h3> 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)工作，深化書香校園創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化班級管理，推進(jìn)“一月一事”、“完美教室”、“家校共育”等項(xiàng)目，以“新教育”理念指導(dǎo)我縣中小學(xué)校創(chuàng)新和發(fā)展，讓“新教育”更好地植根莒南，2019年12月1日，在縣教體局孫副局長的帶領(lǐng)下，莒南縣共106名教師奔赴江蘇海門開始了為期3天的考察學(xué)習(xí)。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p> 12月2日上午8:30，室外寒意十足，海門教育體育局十二樓報(bào)告廳里卻暖意濃濃，熱情不減。新教育理事會理事長、海門市委教育工委書記、海門市教育體育局局長許新海博士正在為來自山東莒南的106位新教育同仁作主題報(bào)告。許理事長介紹了海門地理、經(jīng)濟(jì)、社會，以及教育發(fā)展概況，回顧了海門自2005年起區(qū)域推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的情況，重點(diǎn)圍繞新教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)、新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)，以及底線加榜樣的管理鐵律，以評價(jià)引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)推進(jìn)的制度設(shè)計(jì)等進(jìn)行了詳細(xì)闡述。他還介紹了今年開始海門實(shí)驗(yàn)區(qū)通過改變校長的理念，建立一個(gè)個(gè)項(xiàng)目共同體，以“1+N”的推動(dòng)模式，進(jìn)一步深耕新教育實(shí)驗(yàn)。許理事長希望莒南新教育人能更深入地認(rèn)識新教育、理解新教育，在認(rèn)同新教育的基礎(chǔ)上，踐行新教育，在堅(jiān)守中創(chuàng)造教育的奇跡。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 接著，海門市新教育培訓(xùn)中心研究科科長許衛(wèi)國作了“過一種幸福完整的教育生活”報(bào)告。他梳理了新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)展歷程，闡述了新教育實(shí)驗(yàn)的核心理念、主要特征、影響和貢獻(xiàn)。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 衛(wèi)科長細(xì)致地闡述了如何締造完美教室。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 他倡導(dǎo)改變教師觀，喚醒生命的自覺。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 第二場報(bào)告，是海門市首開初中執(zhí)行校長夏冬平為我們主講的《從心開始，創(chuàng)設(shè)新班級》。他的報(bào)告風(fēng)趣幽默卻引人深思…</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 是呀，我們究竟要成為怎樣的班主任呢？能為孩子帶來幸福還是讓孩子生活于“地獄”？這是一個(gè)值得思考的問題…</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 12月2日下午，按計(jì)劃我們一行人來到美麗如畫的新教育小學(xué)。在新教育小學(xué)，代表們參觀了八大智能主題廊道，六大課程資源中心，兩大師生生活空間，了解了學(xué)校有形、有聲、有色、有韻的校園文化建設(shè)特點(diǎn)。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 仇麗君校長向我們娓娓道來學(xué)校的文化布局與構(gòu)思。代表們漫步校園，流連于一處處美景…</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 新教育小學(xué)的曹亞男老師給我們展示了一堂生動(dòng)精彩的哲學(xué)課《自由是什么》。課堂上，學(xué)生們自由地表達(dá)著自己的觀點(diǎn)，在曹亞男老師的引領(lǐng)下，一步步領(lǐng)悟了自由的真正含義，在場的老師無不被曹老師的課堂智慧所折服。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 接著，我們聆聽了范鑫宇老師執(zhí)教的語文課《霧在哪里》。在聽課活動(dòng)中，我們看到了新教育小學(xué)老師們朝氣蓬勃、充滿啟迪的課堂，以及課堂中貫穿的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)思想，感受到了老師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和清晰的教學(xué)思路 。</p></font></h3> <p><br></p> <h3><font color="#010101"><p> 在會議室，我們聽取了施劍老師的新教育小學(xué)卓越課程報(bào)告——《小學(xué)數(shù)學(xué)繪本閱讀課程的研發(fā)與實(shí)踐》。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，雙方就“學(xué)校文化”“校本課程研發(fā)”等展開深入研討。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 12月3日上午，一行人來到育才小學(xué)。在育才小學(xué)，代表們在小導(dǎo)游生的指引下饒有興致地參觀了“理想課堂”、“三書課程”，感受學(xué)校濃濃的書香味。隨后，代表們走進(jìn)富有儀式感的語文、英語晨誦課，與孩子們共同度過了一段美妙的時(shí)光。</p></font></h3> <p><br></p> <h3><font color="#010101"><p> 進(jìn)入教室，隨手拿起兩本練字冊，驚嘆于育才小學(xué)二年級的小朋友們字寫得如此規(guī)范！起筆、收筆、勾挑…小小書法家已初見雛形。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 參觀完理想課堂與三書課程，我們來到育才小學(xué)會議室，聆聽了育才小學(xué)的行動(dòng)敘事。黃鶯鶯老師和她的學(xué)生們帶來的書香課程篇：《一場詩書畫的穿越》，讓我們邂逅了極富想象力的謝爾的詩……丁陸益老師的完美教室篇：《太陽花班的那些故事》，通過聆聽，我們感受到學(xué)校藝術(shù)教育與班級管理工作的扎實(shí)有效。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 12月3日下午，代表團(tuán)來到了開發(fā)區(qū)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。開發(fā)區(qū)小學(xué)的魅力教育文化基地給代表們留下了美好的印象。教師和新父母代表深情地講述家校共育的感人故事，得到了大家的共鳴。</p></font></h3> <p><br></p> <h3><font color="#010101"><p> 12月4日上午，代表團(tuán)一行人再次齊聚海門市教育局報(bào)告廳，聆聽了人民教育家培養(yǎng)對象、特級教師陳鐵梅、全國新教育十佳榜樣教師俞麗美新教育專題講座，分別圍繞“教師專業(yè)成長”和“完美教室”主題進(jìn)行，呈現(xiàn)了海門新教育人的行動(dòng)與思考。</p></font></h3> <p><br></p> <h3><font color="#010101"><p> 我們都是新教育的種子，無論身處何方，我們都會堅(jiān)持心中的夢想，向著明亮那方執(zhí)著前行。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 仰望星空，寄托著我們的理想與追求，但如果只羨慕他人的成果,只停留于理想口號，那依然無所獲，所以必須從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地跨出每一步。只要行動(dòng)，就有收獲。將考察海門新教育的激情與感動(dòng)，化為自己的行動(dòng)。從“晨誦午讀暮省、每月一事、完美教室”開始，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。只要堅(jiān)持，就有奇跡。新教育成果，是新教育人十多年堅(jiān)持不懈的結(jié)晶，是堅(jiān)持創(chuàng)造的奇跡。而有時(shí)，我們?nèi)鄙俚恼沁@份持之以恒的精神。讓我們積極行動(dòng)起來，一起去追尋教育的理想！</p></font></h3>