<p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>組織領導/校長室</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>圖文編輯/教導處</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>素材提供/英語組</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"> 向課堂要效益，向教法要質量，這是涔南鎮(zhèn)教育人的共識。乘著11月份縣教研室組織的教學開放周的東風，以本次年度常規(guī)教學視導為契機，涔南鎮(zhèn)中學精彩紛呈的青年教師匯報比武活動也掀起了高潮。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 本周三上午第一節(jié)課，中學校園里寒風拂面，但七年級197班教室里卻春意融融，原來是張振婭老師帶著孩子們在歡聲笑語中走進了英語世界……</font></h3> <h3>農村學校的學生英語基礎都不是太好。記不住，不敢說是他們的通病，課堂上，張老師在耐心的講解本節(jié)課的新知識。</h3> <h3>學生們在聚精會神的聽課，清澈的雙眸里流露出對知識的渴望，那高高舉起的不僅是稚嫩的雙手，更是涔中學子參與課堂的熱情，是對人生未來的美好憧憬……</h3> <h3>在老師的啟發(fā)與誘導下，學生們也終于放下所有的壓力和顧慮，大膽的和老師交流起來，他們的臉上寫滿了從容和自信。</h3> <h3>有了帶頭發(fā)言的榜樣，學生們的表達欲望一下子都被激發(fā)出來了，討論環(huán)節(jié)里，大家熱鬧的練習著剛學的句型。這里，沒有失敗，只有堅持；沒有嘲諷，只有鼓勵……</h3> <h3>相互學習，取長補短，教書育人的漫漫長路上我們是永遠的跋涉者。涔南鎮(zhèn)中學英語教研組的老師們在認真聽課。</h3> <h3>總結和反思能讓人進步，他山之石可以攻美玉。一如鮮花，既有醉人的芳香，也有礙眼的尖刺。下課后，張老師自己總結了本堂課的得與失，英語組尹先慶組長和嚴文娟老師也客觀的評價了張老師的匯報課。氣氛真誠而熱烈。</h3> <h3>本堂課雖然結束了，但涔南鎮(zhèn)中學的教育工作者們探索高效課堂的路途還很遙遠，有夢想，就會有陽光；有激情，就會有收獲；不懼風雨，終會見彩虹！</h3>