<h3> 今年12月4日是我國第六個憲法日。今年憲法宣傳周以“弘揚憲法精神、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題。為了讓學(xué)生進一步了解《中華人民共和國憲法》，學(xué)習(xí)憲法精神，樹立法治意識，增進學(xué)生們遵法學(xué)法守法用法的積極性，我校圍繞“國家憲法日”的主題，開展了主題班會、手抄報辦理等主題教育活動。</h3> <h3> 主題班會讓憲法精神深入人心。周一下午第三節(jié)課，各班級以“國家憲法日”為主題分別召開了主題班會。各班主任通過帶讀、齊讀、多媒體講解、PPT展示、微電影等多種方式，充分地向?qū)W生們講解了憲法知識，并通過師生間的交流互動，加強了憲法宣傳，加深了憲法教育。</h3> <h3> 手抄報辦理讓憲法更加生動。在德育處的組織下，每班級辦理了學(xué)憲法手抄報。同學(xué)們用手中的五彩畫筆描繪了威嚴的憲法，讓憲法內(nèi)容在他們的筆下變得更加生動形象。同學(xué)們紛紛表示，手抄報的辦理，讓大家受益匪淺，不僅加深了解了憲法知識，同時能夠?qū)⒅R學(xué)以致用，意義深遠。</h3> <h3> 此次主題教育活動，弘揚了憲法精神，普及了憲法知識，促進了學(xué)生遵法學(xué)法守法用法，以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也有力地推動了文明校園、法治校園的創(chuàng)建工作。 <br><br> </h3> <h3>編輯：高安震 審核：王強</h3>