<h3> 凝聚產(chǎn)生力量,溝通創(chuàng)造和諧。為架設(shè)學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)細(xì)節(jié),關(guān)注孩子的全面發(fā)展,形成教育合力,提升教育成效。12月6日下午我校隆重召開(kāi)了主題為“家校攜手關(guān)注成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)會(huì)。</h3> <h3> 家長(zhǎng)會(huì)前期,班主任們精心準(zhǔn)備著,認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況。這密密麻麻的發(fā)言稿,不就是每一位老師燈光下辛勤的縮影!我們之所以如此用心,只為配得上所有的信任與期待!<br></h3><h3></h3> <h3> 家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始啦!簽到后的家長(zhǎng)們靜靜地坐好,準(zhǔn)備認(rèn)真聆聽(tīng)班主任老師的發(fā)言,班級(jí)里坐無(wú)虛席,一切為了孩子,為了孩子的一切!</h3> <h3> 孩子是連接家長(zhǎng)和學(xué)校的紐帶,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)教育,孩子更是家長(zhǎng)全部心血的傾注,學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。為此在家長(zhǎng)會(huì)上,宋校長(zhǎng)從學(xué)生的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等幾個(gè)方面,對(duì)家校共建,聯(lián)手育人過(guò)程中,家長(zhǎng)如何更好的培養(yǎng)孩子,做出了明確細(xì)致的指導(dǎo),提出了殷切的希望。</h3> <h3> 安校長(zhǎng)從六年級(jí)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)配置的介紹到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣等方面提出誠(chéng)懇的要求,希望家長(zhǎng)能和班主任多溝通交流,齊抓共管,關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)及表現(xiàn),在教育孩子上和班主任達(dá)成共識(shí);希望各位家長(zhǎng)能擺正學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。她強(qiáng)調(diào)教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛(ài)心、用心、細(xì)心、更需要耐心,甚至是智慧。安校長(zhǎng)高屋建瓴的指導(dǎo)和語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> “健康是1,其它都是0?!倍钪飨瘡?qiáng)調(diào):“安全才是1,其它都是0?!睕](méi)有安全保障,就沒(méi)有其它一切。所以不要乘坐沒(méi)有正規(guī)接送學(xué)生手續(xù)的車輛上放學(xué),不準(zhǔn)私自拼車上放學(xué)。安全問(wèn)題要警鐘長(zhǎng)鳴!同時(shí),也向家長(zhǎng)們提出明確要求,希望大家要充分利用好人手一冊(cè)的《小學(xué)生家長(zhǎng)必讀》這本精品家教書(shū),平時(shí)多讀多學(xué)多思,這樣才能為培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)!</h3> <h3> 周校長(zhǎng)對(duì)與會(huì)家長(zhǎng)提出期許:做榜樣父母,育優(yōu)秀子女,希望家長(zhǎng)與學(xué)校緊密攜手,共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。<br></h3> <h3> 老師向家長(zhǎng)介紹了開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,以及取得的成績(jī),并就孩子開(kāi)學(xué)至今的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)發(fā)展等多方面進(jìn)行了近距離的溝通。。</h3> <h3> 班主任認(rèn)真分析了學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立典型,針對(duì)班級(jí)中存在的一些問(wèn)題,加強(qiáng)溝通,商量對(duì)策,對(duì)以后的教學(xué)工作作出展望,不斷努力,精益求精。</h3><h3><br></h3> <h3> 老師和每位家長(zhǎng)靜下心來(lái),談收獲,談問(wèn)題,談解決措施,共同形成合力,共同為教育孩子達(dá)成共識(shí)。</h3> <h3> 學(xué)校教育不是萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西,相信每個(gè)孩子都會(huì)綻放自己的光芒。</h3> <h3> 同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)們提出期望:你們的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)的責(zé)任。</h3> <h3> 與會(huì)的家長(zhǎng)們也紛紛發(fā)言,積極地跟老師互動(dòng)。他們衷心感謝學(xué)校教師的辛苦耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)也表示家長(zhǎng)們將一如既往地支持學(xué)校工作,密切配合學(xué)校共同教育孩子的愿望。</h3> <h3> 家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,教室里樓道里仍有不少的家長(zhǎng)在圍著老師不放。沒(méi)有完美的家長(zhǎng),也沒(méi)有完美的老師。我們的相遇,就是一場(chǎng)因?yàn)閻?ài)和信任而引發(fā)的相遇。家長(zhǎng)支持老師,老師呵護(hù)孩子。讓我們一起經(jīng)歷,一起修行,一起成長(zhǎng)。</h3> <h3> 我相信:只要家校共育,攜手同行,草市中心小學(xué)將成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,心靈的棲息地,用我們的言傳身教、情感交流、生活方式讓更多的孩子成為駿馬——自知前程遠(yuǎn),無(wú)鞭自?shī)^蹄,讓我們家校攜手關(guān)注成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)共同的期待……</h3>