<h3> 為豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體能，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，巴廟鎮(zhèn)中心小學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間組織開展了首屆三人制籃球賽。高年級(jí)學(xué)生積極報(bào)名參加了比賽，本次比賽打破傳統(tǒng)規(guī)則，由男女生共同參賽，為更多學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，展現(xiàn)了學(xué)校的校園體育文化。</h3> <h3> 賽前，學(xué)生們熱情高漲，摩拳擦掌，提前做好了各方面的充分準(zhǔn)備。</h3> <h3> 簡(jiǎn)短的開幕式之后，一聲哨響，第一輪比賽開始打響。賽場(chǎng)上，各班的參賽選手們均使出渾身解數(shù)，展開了激烈的角逐。各班的啦啦隊(duì)也不示弱，加油助威聲此起彼伏，一陣更比一陣響，一陣又比一陣亮。同學(xué)們可謂是“頑強(qiáng)拼搏顯身手，英姿颯爽展雄風(fēng)！”</h3> <h3> 比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則。球場(chǎng)上隊(duì)員們各個(gè)拼搶、用心，動(dòng)作連貫，配合默契，投籃準(zhǔn)確，氣氛緊張熱烈。</h3> <h3> 賽場(chǎng)上有許多精彩的瞬間，值得我們?yōu)橹恼啤Ｔ挷欢嗾f(shuō)，直接上圖。</h3> <h3> 我們個(gè)子雖小，身體卻很矯健，你看，我們運(yùn)球的姿勢(shì)帥與不帥？</h3> <h3> 誰(shuí)說(shuō)女兒不豪氣,未曾拔刀已稱雄。今天的我們亦是球場(chǎng)上耀眼的明星。</h3> <h3> 六(1）班學(xué)生李承駿堪稱本次球賽的“老大”，防守，進(jìn)攻，無(wú)人能及。</h3> <h3> 帥氣的黎老師作為本次球賽的裁判員，他秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅認(rèn)真，盡自己最大努力判決好每一個(gè)球，保障了比賽的公正性、連續(xù)性和觀賞性。</h3> <h3> 經(jīng)過幾輪精彩的角逐，我校三人制籃球?qū)官悎A滿落下帷幕。
</h3><h3> 最終在比賽當(dāng)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)的班集體有：
</h3><h3> 第一名：六（2）班
</h3><h3> 第二名：五（3）班
</h3><h3> 第三名：六（1）班</h3> <h3> 陳校長(zhǎng)對(duì)此次籃球賽進(jìn)行總結(jié)，他說(shuō)到，籃球活動(dòng)涵蓋了跑、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式 ，且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大，因此，它能全面、有效、綜合地促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的全面發(fā)展。 同時(shí)，本次活動(dòng)在豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面起著極大的促進(jìn)作用。</h3> <h3> 何校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并對(duì)他們提出了殷切期望，希望他們能再接再厲！在今后的籃球比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。</h3> <h3> 雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但那樣熱血沸騰的景象卻留于心間恒久不變，球員們拼搏奮斗的精神也會(huì)同樣被巴小學(xué)子深刻銘記。那份努力，那份拼命，那份來(lái)自內(nèi)心深處的班級(jí)榮譽(yù)感，值得我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)。而于我們而言，無(wú)論是于球場(chǎng)亦或是考場(chǎng)，巴小的莘莘學(xué)子都會(huì)努力拼搏，共同譜寫出巴小更美好的未來(lái)！</h3>