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文配畫——邁開孩子寫話的腳步

幸福安康

<h1><b>  作文教學是語文教學中的一個重點,也是一個難點。作為作文起點教學的一二年級的寫話教學,更是一個難啃的骨頭。</b></h1><h1><b><font color="#ed2308">《語文課程標準》對一、二年級學生提出的寫話要求是:“對寫話有興趣,寫自己想說的話。”不要小看這短短的幾十個字,要能真正實現(xiàn)這個目標,卻還真不是件容易的事。</font></b></h1><h1>對于低年級學生來說,在寫作這片沃土上,他們剛剛邁開稚嫩的腳步準備前行,如何讓他們從一開始就樂于寫,對寫話有興趣,如何打開他們的寫話思路,讓他們寫出符合課標要求的文字來,就顯得至關重要。</h1><h3><b> 就讓我們從文配畫開始起步吧!</b></h3> <h3>文配畫要求:</h3><h3>1.大膽想象,創(chuàng)意繪畫。</h3><h3>2.自由發(fā)揮,興趣為主。</h3><h3>3.會寫則寫,拼音幫忙。</h3><h3>4.字跡工整,干凈整潔。</h3><h3>5.可別忘記,標點朋友。</h3> <h3>看著這天真的畫面,稚嫩的筆觸,無不透露出孩子們天真可愛的童年生活。愿孩子們在由寫話到習作的道路上越走越遠。</h3>

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