賽課中磨煉感悟中成長(zhǎng)——蘭州新區(qū)第五小學(xué)首屆青年教師微型課大賽活動(dòng)報(bào)道

蘭州新區(qū)第五小學(xué)教育聯(lián)盟

<h3>　　北方的冬，向來(lái)都是凜冽，肅殺的。即便是這樣，也總有歲寒三友來(lái)鼓舞我們向上的熱情。為了深入貫徹落實(shí)教育教學(xué)改革，有效促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)，我校于2019年12月10日和11日舉辦了首屆青年教師微型課比賽活動(dòng)。</h3> <h3>　　活動(dòng)共有五十位青年教師參加，形式采用分年級(jí)分學(xué)科同課異構(gòu)法，內(nèi)容為十分鐘微型課展示，加兩分鐘現(xiàn)場(chǎng)答辯。我們誠(chéng)意邀請(qǐng)了蘭州新區(qū)教育體育局教研室的專家擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，為老師們現(xiàn)場(chǎng)答辯、點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>　　語(yǔ)文老師們充分發(fā)揮自己的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，在課堂中聲情并茂，繪聲繪色地點(diǎn)播啟發(fā)，引人入勝。讓人如臨其境，樂(lè)在其中，完美的詮釋了語(yǔ)文的魅力。</h3> <h3>　　老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，為我們精彩呈現(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的視聽(tīng)盛宴。</h3> <h3>　　精致多樣的道具和板書，讓簡(jiǎn)短的微型課異彩紛呈。雖然是短短的十分鐘，卻能看到老師們是下了功夫的！</h3> <h3>　　精細(xì)的教案背后是老師們?cè)鷮?shí)準(zhǔn)備、辛勤工作的身影！</h3> <h3>　　數(shù)學(xué)老師們縝密的思維，清晰的邏輯，不得不讓人嘆服！他們聯(lián)系生活實(shí)際，循循善誘，推敲演示，化繁為簡(jiǎn)，舉一反三，讓數(shù)學(xué)不再難倒我們！</h3> <h3>　　圖示法、觀察法、假設(shè)法、驗(yàn)證法、公式法等多種數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用，讓一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解！我們了解了數(shù)學(xué)的實(shí)用和重要！</h3> <h3>　　英語(yǔ)老師們口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，親切自然的教態(tài)和身勢(shì)語(yǔ)將枯燥的英語(yǔ)生活化，藝術(shù)化。原來(lái)，英語(yǔ)也是有趣和可愛(ài)的。</h3> <h3>　　先天的學(xué)科優(yōu)勢(shì)決定了音體美的課堂是最豐富多彩，最具生機(jī)的。老師們吹啦彈唱，各顯神通，他們或優(yōu)雅，或陽(yáng)剛，或輕盈，或敏捷，或歡躍，或熱烈。他們?nèi)绺瑁圃?，似月又如風(fēng)！將藝術(shù)之美演繹的淋漓盡致！</h3> <h3>　　此次微型課比賽活動(dòng)，是我校在青年教師專業(yè)助力成長(zhǎng)中的第一次嘗試，老師們盡顯風(fēng)采，各顯身手。在展示自我的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了些許不足，如在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把控不是很到位；答辯環(huán)節(jié)中教師的理論知識(shí)稍有欠缺，答辯內(nèi)容條理性不強(qiáng)；教師的整體素養(yǎng)還有待提高等等?；顒?dòng)結(jié)束后，各教研組分別進(jìn)行了反思、交流和總結(jié)。這些將是青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)路上一筆寶貴的財(cái)富！相信在這個(gè)團(tuán)結(jié)且有愛(ài)的集體中，我們定能乘此東風(fēng)，快速成長(zhǎng)！讓學(xué)引思，行路致遠(yuǎn)！</h3>