百舸爭(zhēng)流展風(fēng)采，新荷初綻競(jìng)芳菲——紫橋小學(xué)2019下學(xué)期“心橋杯”對(duì)話課堂青年教師教學(xué)節(jié)活動(dòng)第四場(chǎng)

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青年才俊聚紫小，三尺講臺(tái)競(jìng)風(fēng)流！“心橋杯”對(duì)話課堂青年教師教學(xué)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了第四天，在過去的三天里，十位青年教師給我們帶來了精彩紛呈的課堂展示，今天參加活動(dòng)的老師又將給我們帶來什么樣的驚喜呢？讓我們一起來欣賞吧！ 語文之美 周晚晴老師執(zhí)教《比尾巴》       周老師的課堂極富童真童趣：闖關(guān)拿門票、記者提問、裁判回答，讓學(xué)生學(xué)得有有滋有味。用小游戲和小獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生字、詞語的興趣。學(xué)生問答的說話練習(xí)，顯示出語文教學(xué)的開放性。 肖穎老師執(zhí)教《雪地里的小畫家》       肖穎老師運(yùn)用精美的課件展示美麗的雪景圖，讓同學(xué)們和在場(chǎng)的老師仿佛就置身于晶瑩剔透的雪地上。有趣的貼畫更是讓一年級(jí)學(xué)生在特定的情境中產(chǎn)生好奇心、求知欲，讓學(xué)生充滿趣味地感覺到下雪天的快樂，身臨其境地體會(huì)小動(dòng)物不用一筆一畫走幾步就能畫成一幅畫的自豪感。 彭碧霞老師執(zhí)教《西門豹治鄴》       彭碧霞老師從天災(zāi)人禍入手，讓孩子們了解西門豹的人物形象，設(shè)計(jì)新穎巧妙，處處體現(xiàn)著教學(xué)智慧。 數(shù)學(xué)之趣 張瑞宸老師執(zhí)教《數(shù)學(xué)廣角—植樹問題》       張瑞宸老師學(xué)科專業(yè)技能扎實(shí)，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)使得整個(gè)課堂輕松活潑。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下一步步突破了植樹問題的難點(diǎn)。 精彩點(diǎn)評(píng)       集百家之長(zhǎng)，細(xì)心求教，正是每一位老師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。聽評(píng)課的過程，是教師在互動(dòng)中獲取經(jīng)驗(yàn)、自我提高的過程，是促進(jìn)教學(xué)觀念更新、教學(xué)水平提高等重要途徑和主要手段。感謝指導(dǎo)老師們?yōu)槲覀冎该髑斑M(jìn)的方向。       “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭(zhēng)渡，千帆競(jìng)發(fā)渡江海?！贝舜位顒?dòng)為我校青年教師提供施展才華的平臺(tái)，同時(shí)也為前來觀摩的教師們提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。前路漫漫，我們當(dāng)持之以恒，不斷反思總結(jié)，不斷交流進(jìn)步，紫小的明天一定會(huì)百花齊放，春色滿園！