<h3> 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為促進(jìn)地理學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中落地生根，12月12日，以泰寧一中教學(xué)開放周為契機(jī)，本校教師及其他中學(xué)地理教師聚在一起開展教研活動，同時還進(jìn)行名師工作室的第一次活動。加強(qiáng)了校際的合作分享，共同探討提升地理學(xué)科素養(yǎng)的策略。</h3> <h3>【開課】</h3><h3> 闕麗玲老師立足新高考，從地理核心素養(yǎng)出發(fā)，設(shè)計希沃課件、準(zhǔn)備學(xué)案，開設(shè)一堂新穎的高三一輪復(fù)習(xí)課《區(qū)域工業(yè)化和城市化的發(fā)展—以浙江溫州為例》。</h3> <h3> 課堂中全程采用問題探究式教學(xué)，環(huán)環(huán)相扣，思路完整清晰。在潛移默化中鍛煉學(xué)生的綜合思維品質(zhì)，提升了學(xué)科素養(yǎng)。</h3> <h3>【講座】</h3><h3> 池杰老師以地理學(xué)科的實(shí)踐力提升為中心開設(shè)講座，展示我校的社團(tuán)活動、研究性課程等成果。鼓勵老師利用鄉(xiāng)土案例、生活案例，展開課堂教學(xué)，"拆掉"教室的“墻”，拉近師生距離。</h3> <h3>【點(diǎn)評】</h3><h3> 最后，老師們對開課和講座展開了點(diǎn)評和討論。闕老師的課程設(shè)計新穎，符合新高考考向，是一堂賦能增效的好課。老師們還對課堂案例、地理功能室的使用，交流了自己的心得，提出相關(guān)建議。</h3> <h3> “教學(xué)開放周”圓滿地結(jié)束了，合作分享帶來的成果很精彩、很實(shí)用。我們一中地理人會不忘初心，繼續(xù)砥礪前行，勇創(chuàng)佳績！</h3> <h3>編輯：肖莉</h3><h3>初審：翁小蓉</h3><h3>二審：余紹會</h3><h3>終審：鄭世雄</h3>