<p class="ql-block">“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮?！币槐竞脮?，如長者低語，諄諄教誨；似導(dǎo)師指引，循循善誘；更像知己摯友，心心相印。閱讀，不僅積淀語言、豐盈知識，更涵養(yǎng)情操、潤澤心靈。為讓書香浸潤童年，以閱讀點(diǎn)亮人生，獨(dú)山縣第六小學(xué)精心開展“書香潤校園，好書常相伴”系列課外閱讀活動，讓書籍成為孩子們成長路上最溫暖的陪伴。</p> <p class="ql-block">播撒閱讀的種子</p>
<p class="ql-block">根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，莫代兵校長在莊嚴(yán)的國旗下宣讀讀書活動實(shí)施方案，向全體師生發(fā)出“多讀書、讀好書、讀整本書”的倡議。一聲號召，如春風(fēng)拂面，悄然打開孩子們通往廣闊世界的大門，點(diǎn)燃心中求知的火種，讓閱讀的種子在校園沃土中悄然萌芽。</p> <p class="ql-block">為了讓瑯瑯書聲縈繞校園，讓縷縷書香沁潤心田，學(xué)校著力營造濃厚的閱讀氛圍。精心布置校園環(huán)境，打造閱讀走廊，張貼名人讀書格言，讓每一面墻都會說話，每一步路皆可閱讀。學(xué)生行走其間，如置身書海，耳濡目染皆是文化氣息，在靜默的校園文化中觸摸經(jīng)典，對話思想，涵養(yǎng)精神，真正實(shí)現(xiàn)與文化的深情相擁。</p> <p class="ql-block">揚(yáng)起閱讀之帆</p>
<p class="ql-block">班級圖書角如雨后春筍般建立起來，以學(xué)生自主捐書為主，每班設(shè)有一座書櫥，書籍不斷更新、交換與補(bǔ)充，儼然一個個“小小圖書室”。課余時光，孩子們自由徜徉于書海之間，挑選心儀之書，靜心品讀。一本本書籍，如同一艘艘小船，載著童心駛向知識的遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block">開放學(xué)校圖書室、留守兒童閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，讓學(xué)生進(jìn)行自主性閱讀，真正享受閱讀快樂！</p> <p class="ql-block">在這里，我們可以靜靜地享受閱讀！</p> <p class="ql-block">課外閱讀課上，孩子們專注投入，目光在字里行間流轉(zhuǎn)，筆尖在紙上輕舞飛揚(yáng)。他們邊讀邊記，記錄下點(diǎn)滴感悟與思維火花。那一張張專注的臉龐，洋溢著自信與滿足，仿佛在書頁間尋到了屬于自己的星辰大海。</p> <p class="ql-block">書寫自己的閱讀心跡：學(xué)校精心設(shè)計(jì)專屬閱讀記錄卡，鼓勵學(xué)生將閱讀中的所思、所感、所悟一一寫下。一字一句，皆是心靈的回響；一頁一篇，盡顯成長的足跡。這不僅是閱讀的沉淀，更是激發(fā)興趣、提升能力的橋梁。</p> <p class="ql-block">“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”孩子們在閱讀中汲取智慧，寫下滿紙收獲。那些稚嫩卻真摯的文字，是他們與書籍對話的見證，是心靈被點(diǎn)亮的痕跡，更是成長路上最動人的詩行。</p> <p class="ql-block">辦讀書小報(bào)：孩子們用手中的畫筆與文字，描繪閱讀的樂趣。一張張色彩斑斕的小報(bào)，跳躍著童真的想象，流淌著書香的氣息。在這里，故事被重新講述，思想被生動呈現(xiàn)，閱讀之美在指尖綻放。</p> <p class="ql-block">閱讀是一種享受！閱讀是一種幸福！我們享受閱讀帶來的幸福！這是我們將這份幸福精心繪制的美麗詩篇！</p> <p class="ql-block">暢想閱讀之光芒</p>
<p class="ql-block">“書香飄逸，溫情濃濃。”學(xué)校通過形式多樣的讀書比賽，點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀熱情?！案褂性姇鴼庾匀A”，孩子們在舞臺上展示才華，在交流中分享收獲，在思維碰撞中提升自我，逐步養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">11月，各年級圍繞不同主題開展閱讀活動：一年級“讀繪本故事”，童趣盎然；二年級“詩詞朗誦”，聲情并茂；三年級“好故事分享”，娓娓動聽；四年級“讀書交流會”，思維激蕩；五年級“我有好書要推薦”，熱情洋溢；六年級“倡導(dǎo)閱讀”主題演講，深刻動人。層層遞進(jìn)，各具特色，激發(fā)每一個孩子的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block">雖然我們才進(jìn)入小學(xué)兩個多月，可我們在老師的引領(lǐng)下，也能繪聲繪色地讀繪本故事哦！</p> <p class="ql-block">這是二年級的孩子們在誦讀經(jīng)典詩詞呢，瞧，他們多用心哪！</p> <p class="ql-block">我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)不僅愛讀書，更樂于與大家分享書中的好故事，我們還把好故事分享給全校的同學(xué)。你聽！這是我們的好故事！</p> <p class="ql-block">四年級各班開展了各具特色的讀書交流會，分享閱讀的快樂，在交流中共同提高閱讀能力。</p> <p class="ql-block">向你推薦一本好書，讓我們五年級的所有同學(xué)倍感快樂！</p> <p class="ql-block">我們不僅在班上推薦閱讀好書，更要把好書與全校同學(xué)分享，聽聽，我的推薦會讓你耳目一新！</p> <p class="ql-block">六年級，我們真正體會到：書中自有顏如玉，書是開啟智慧的金鑰匙。因此我們倡導(dǎo)閱讀，希望所有的同學(xué)都以讀書為樂！</p> <p class="ql-block">為進(jìn)一步營造健康文明、積極向上的校園文化氛圍，深化學(xué)校書香建設(shè)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇知識之門，拓寬視野，活躍思維，陶冶情操，獨(dú)山縣第六小學(xué)于12月13日隆重舉行“助力脫貧攻堅(jiān)，書香浸潤校園”讀書比賽。這場盛會將全校閱讀活動推向高潮，孩子們在舞臺上再次踏上一場精彩紛呈的閱讀旅程。</p> <p class="ql-block">讀書比賽在白明標(biāo)校長鏗鏘有力的致辭中拉開帷幕！</p> <p class="ql-block">我們享受閱讀，我們快樂分享！</p> <p class="ql-block">不同的角色，別樣的演繹，故事講得真是精彩！</p> <p class="ql-block">我們的詩詞朗誦也很棒哦！</p> <p class="ql-block">我還能唱著來呢！相信這樣的好書推薦方式你一定喜歡！</p> <p class="ql-block">你們臺上精彩，我們觀眾怎甘示弱，來展示一下我們每個人的風(fēng)采！</p> <p class="ql-block">我們是最忠實(shí)的聽眾！我們很用心聽，我們熱烈鼓掌！</p> <p class="ql-block">瞧！評委老師臉上露出了會心的微笑！此刻他們因孩子們的出色表現(xiàn)而動容，仿佛連頭頂?shù)牧胰找睬娜煌藚s。</p> <p class="ql-block">今天的收獲好多呵！都拿不動了。</p> <p class="ql-block">伴著頒獎典禮的樂曲，伴著孩子們燦爛的笑臉，兩個半小時的讀書比賽已近尾聲，但孩子們心中的閱讀火焰卻愈發(fā)熾熱。這一次次登臺、一場場分享，不僅展示了成果，更點(diǎn)燃了持續(xù)閱讀的熱情。他們的閱讀人生，正從這里揚(yáng)帆起航！</p> <p class="ql-block">在未來的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，陪伴孩子們快樂成長的每一天，更要讓書香飄進(jìn)千家萬戶，浸潤每一個家庭。讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書成為良伴，讓每一個孩子在書香的滋養(yǎng)中，書寫更加豐富、精彩而有力量的人生篇章。</p>