<h3> 今天一早，迎著朝陽我們來到了江蘇省南菁高級中學(xué)。</h3><h3> 進入校園，溫和謙恭、幽默善談的賈老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了“江南園林”、“南國書院”、“人才輩出”的圣地，園內(nèi)既高大貴氣，又嫻靜迷人；既悠閑安逸，又書香精致，好一幅“江南水墨畫”！</h3> <h3> 欣賞了江南美景，我們一共聆聽了三個講座和六個學(xué)科的課堂教學(xué) 。徐主任做了《依托研學(xué)旅行的高中生涯規(guī)劃實踐探索》的講座，闡述了如何幫助學(xué)生自我認知，從避短到揚長、認識自我，找到自己的理想并制定達成理想的策略；將人生規(guī)劃、研學(xué)旅行與學(xué)校資源有機結(jié)合，踐行霞客精神，順利完成高中三年的學(xué)業(yè)成長。</h3> <h3> 最精彩的當(dāng)屬楊培明校長做的兩個報告《核心素養(yǎng)框架下的學(xué)校教育改革與發(fā)展》和《研究新高考 實施新課改》，楊校長全程不急不緩、神態(tài)自若地將對教育呈現(xiàn)出的大愛情懷、睿智的思考和研究、透徹的落實策略娓娓道來，采用歷屆大師校友對教育的感悟道出教育的本質(zhì)；用審美課堂建設(shè)來促進育人模式轉(zhuǎn)型；以人類社會發(fā)展的終極目標(biāo)到培養(yǎng)教育家型的校長（教師）的五大特征等等！近兩個小時的講座深入淺出，智慧滿滿，學(xué)員們聽得全神貫注，感覺受益匪淺，滿滿的一場文化大餐讓我們意猶未盡、回味無窮······</h3>