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壽光市普通高中美術(shù)鑒賞"1+1板塊式教學(xué)設(shè)計(jì)"改版研討會(huì)

郭偉

<h3>2019年12月20日晨,空氣清新暖意融,北海書院即將迎來(lái)一次美的聚會(huì)????感謝郭新賓和韓波文主任以及魏坤業(yè)老師提前來(lái)到會(huì)議地點(diǎn)調(diào)試多媒體????感謝王同老師早早的為我們準(zhǔn)備好水和暖????</h3> <h3>我校作為壽光普通高中美術(shù)學(xué)科基地,將要在這里開(kāi)啟一次教科研中心組織的旨在落實(shí)新課標(biāo)的美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)----核心素養(yǎng)下的美術(shù)鑒賞"1+1板塊式教學(xué)設(shè)計(jì)"改版專題研討。壽光各普通高中的美術(shù)老師們陸續(xù)到達(dá)北海書院……</h3> <h3>不知為什么,來(lái)到這里就有一種特別的親切感??先介紹一下我眼中的北海書院吧??</h3> <h3>北海書院是一所仿古風(fēng)格的建筑,四合院式,依據(jù)1942年山東省立第十五聯(lián)合中學(xué)寒橋校本部初建成時(shí)的老校門和標(biāo)志性建筑鎖皮廳而復(fù)建。步入南大門,映入眼簾的便是?六角攢尖雙層飛檐的"和亭"</h3> <h3>繞過(guò)和亭,就是會(huì)議研討活動(dòng)地點(diǎn)所在?書院</h3> <h3>步履匆匆,來(lái)不及欣賞雕梁畫棟的美,墻面上中式窗格的投影已經(jīng)讓人心生蕩漾了……</h3> <h3>板凳要做十年冷 </h3><h3>文章不寫半句空 </h3><h3>斯文在茲</h3> <h3>書院正堂孔圣的畫像令人頓生敬畏??28張古香古色的書案齊分兩列</h3> <h3>花燈旁的戒尺提醒就坐者要有時(shí)刻做好學(xué)生的準(zhǔn)備,連?;赵簶?biāo)也散發(fā)出了濃濃的書香味????</h3> <h3>書院室內(nèi)裝飾有高清復(fù)制的唐代韓滉的《五牛圖》、中國(guó)十大傳世名畫之一的宋代張擇端的《清明上河圖》、被譽(yù)為"畫中之蘭亭″的元代黃公望的《富春山居圖》等名作,與書院的格調(diào)極為協(xié)調(diào),看得出室內(nèi)設(shè)計(jì)者的匠心??</h3> <h3>書香雅室,不敢誤時(shí)??市教研員王志武主任首先介紹了今天的會(huì)議內(nèi)容和板塊任務(wù)安排,然后再一次解讀了在核心素養(yǎng)下我們?cè)撊绾螌?shí)施美術(shù)教學(xué)。</h3> <h3>與會(huì)老師們邊聽(tīng)講邊記錄,對(duì)如何應(yīng)對(duì)新課標(biāo)、新教材、新形勢(shì)的指導(dǎo)性方案充滿了期待……</h3> <h3>王主任明確要求今后要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)常規(guī),倡導(dǎo)試用“核心素養(yǎng)下高中美術(shù)鑒賞教學(xué)‘1+1’板塊式教學(xué)設(shè)計(jì)”。所謂美術(shù)鑒賞教學(xué)“1+1”,主要是指鑒賞+動(dòng)手實(shí)踐,鑒賞+解決生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,電子版文字板塊+手寫個(gè)性調(diào)整板塊。</h3> <h3>現(xiàn)代中學(xué)的黃偉老師和潘歌老師</h3> <h3>現(xiàn)代中學(xué)的付春剛老師</h3> <h3>壽光一中的張振博老師和現(xiàn)代中學(xué)的鄭愛(ài)林老師</h3> <h3>本校的游淑紅老師和郭曉黎老師</h3> <h3>壽光一中的夏相卿老師也來(lái)了</h3> <h3>壽光二中的于樂(lè)華老師</h3> <h3>壽光一中的葛懷霞老師和本校的王麗老師</h3> <h3>渤海實(shí)驗(yàn)的高鑫老師</h3> <h3>參加省課題研究的黃偉老師做了"通用素養(yǎng)與領(lǐng)域素養(yǎng)"的研究報(bào)告并以自己的《一把椅子的設(shè)計(jì)》為例,具體講解了如何從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?提出問(wèn)題?解決問(wèn)題等一系列方法,課例真的做到了如何從生活實(shí)際出發(fā)發(fā)展學(xué)生素養(yǎng),確實(shí)受益匪淺,感謝黃偉老師的付出和分享??</h3> <h3>普通高中美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)</h3> <h3>教學(xué)相長(zhǎng),王老師也聽(tīng)得入了迷??認(rèn)真教與認(rèn)真學(xué)的樣子可真美????????</h3> <h3>作為壽光美術(shù)教育界元老級(jí)別??的夏老師或凝視屏幕或奮筆疾書,看上去不輸小年輕,這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)真的很令人敬佩,他是我們共同的學(xué)習(xí)榜樣,向夏老師致敬!</h3> <h3>隨后,王志武老師針對(duì)黃偉老師的講課做了點(diǎn)評(píng)并展示了省課題組青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)孟軍老師的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)并以《提升學(xué)生的審美情趣》為例對(duì)核心素養(yǎng)做了具體的解釋和分析。通過(guò)對(duì)綠地廣場(chǎng)中出現(xiàn)的"小徑"的設(shè)計(jì)對(duì)美術(shù)核心素養(yǎng)下的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐做出了示例講解,這樣的美術(shù)課真的很接地氣啊????</h3> <h3>王志武老師對(duì)在美術(shù)鑒賞教學(xué)設(shè)計(jì)中如何貫徹核心素養(yǎng)做了嚴(yán)格的要求,從目光如炬的神態(tài)中可以看得出一個(gè)對(duì)美術(shù)教育懷有責(zé)任和情懷的教研員面對(duì)新一輪教改的深切關(guān)懷和急迫感,作為一個(gè)家長(zhǎng)教師,王老師的這份責(zé)任擔(dān)當(dāng)真的很令人感動(dòng)??</h3> <h3>王老師還對(duì)王文娟老師的《對(duì)核心素養(yǎng)本位的再認(rèn)識(shí)》和《創(chuàng)意字》課例進(jìn)行了展示</h3> <h3>會(huì)議間隙老師們還參觀了校友聯(lián)誼會(huì)辦公室、校史文化實(shí)物展館,紛紛贊揚(yáng)我校的文化建設(shè)確實(shí)很不一般,著實(shí)令人羨慕????不免臉上容光????</h3> <h3>會(huì)議在有序和諧探討的氣氛中愉快結(jié)束????收獲頗豐??感謝教研室王老師和兄弟學(xué)校的老師們送課到校,感謝大家的分享,真的辛苦了??期待下一次再會(huì)????</h3>

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