<h3> 臨沂華盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)是學(xué)校藝術(shù)特色課程的重要組成部分，多年來，為學(xué)校培養(yǎng)了大量的藝術(shù)特色人才，為學(xué)校的藝術(shù)活動增添了光彩，在各級競賽展示中取得優(yōu)異成績，2019歲末，為了檢驗(yàn)各社團(tuán)活動成果，調(diào)研學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)校藝術(shù)學(xué)科組特成立考核小組，對學(xué)校十多個(gè)藝術(shù)社團(tuán)進(jìn)行考核，時(shí)間為期一周。</h3> <h3>國畫社團(tuán)</h3> <h3>戲劇社團(tuán)</h3> <h3>朗誦社團(tuán)</h3> <h3>小學(xué)聲樂合唱團(tuán)</h3> <h3> 我校藝術(shù)社團(tuán)組建以來，堅(jiān)持每天下午活動時(shí)間訓(xùn)練，通過循序漸進(jìn).有針對性的訓(xùn)練，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、舞蹈等興趣，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，增長了知識，陶冶了情操，活躍了身心，鍛煉了意志，增長了才干，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。</h3> <h3>初中合唱團(tuán)</h3> <h3>呼吸訓(xùn)練</h3> <h3>新絲竹社團(tuán)</h3> <h3> 美術(shù)社團(tuán)為了全面展示學(xué)生的成績，專門進(jìn)行了迎元旦作品展覽，色彩紛呈的各色作品琳瑯滿目，為冬日的華盛校園增添了一道亮麗的色彩！</h3> <h3>部分社團(tuán)演出資料</h3> <h3> 經(jīng)過近一周的考核，藝術(shù)社團(tuán)的全體社員都接受了檢閱，從考核的情況看，學(xué)生都能夠積極參與，認(rèn)真對待，象聲樂、戲劇、朗誦和美術(shù)類社團(tuán)，老師們都是提前下達(dá)考核通知，布置好任務(wù)，學(xué)生認(rèn)真訓(xùn)練，積極面對，展示出了較高的訓(xùn)練水平。我們在社團(tuán)的招生上也采取的是雙向選擇的方式，老師既要考察學(xué)生的能力，學(xué)生又要喜歡選擇的社團(tuán)，唯有如此才能發(fā)揮出最大的訓(xùn)練效果。比如合唱社團(tuán)和戲劇社團(tuán)、聲樂社團(tuán)等專業(yè)性較強(qiáng)，又要考慮到學(xué)生外在形象的社團(tuán)，在學(xué)生選拔上更為重要。當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了考核中凸顯出來的一些問題，比如說個(gè)別社團(tuán)學(xué)生數(shù)量較少（素描），訓(xùn)練環(huán)境設(shè)施不夠理想（戲?。?，學(xué)生訓(xùn)練不夠積極，經(jīng)常曠課（多數(shù)是被老師留下寫作業(yè)）等，根據(jù)出現(xiàn)的情況，我都一一作了解釋和動員，尤其是學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間上的爭奪問題，我動員學(xué)生要正確面對，所有的老師的做法都是為了學(xué)生能夠進(jìn)步，參加社團(tuán)訓(xùn)練的學(xué)生要有“能力就是一種責(zé)任”的意識，要想獲得藝術(shù)上的體驗(yàn)就要付出比其他同學(xué)更多的努力，讓學(xué)生與特長一樣優(yōu)秀和進(jìn)步，讓老師班主任放心的讓學(xué)生參加社團(tuán)活動。再一點(diǎn)，為了保障學(xué)校在此項(xiàng)活動上的領(lǐng)先，就必須把社團(tuán)活動與班級量化進(jìn)行聯(lián)系起來，讓積極參與社團(tuán)活動的班級在量化上有比較明顯的體現(xiàn)，“眾人拾柴火焰高”任何一項(xiàng)工作都必須靠大家共同參與，才能發(fā)揮出應(yīng)有的成效來。在接下來的2020年度里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)汪書記提出的“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我專”的思路帶領(lǐng)下，出精品，上層次，向更高的舞臺前進(jìn)！祝華盛的藝術(shù)特色教育在新時(shí)期的教育舞臺上早日綻放勝利之花！</h3>