<h3> 2019年12月18日，海興縣縣城蘇基學(xué)區(qū)9名數(shù)學(xué)教師赴江蘇省海安市城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參加小學(xué)數(shù)學(xué)簡約教學(xué)資源分享暨“結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)”全國實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟研討活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長馬玉霞在本次活動(dòng)中呈現(xiàn)了一節(jié)數(shù)學(xué)展示課《公頃和平方千米的認(rèn)識》。</h3> <h3> 來自全國23個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的146所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師600余人參加本次活動(dòng)，內(nèi)容包括聯(lián)盟學(xué)校特色課堂展示、教育專家（教授）主題報(bào)告、最新研究微型報(bào)告、優(yōu)秀教師故事分享、最新教學(xué)資源發(fā)布與共享、向新加入聯(lián)盟學(xué)校授牌、專家點(diǎn)評與總結(jié)等多個(gè)環(huán)節(jié)。</h3> 感動(dòng) <h3> 簡短的開幕式之后，許衛(wèi)兵校長作了《我們這一年……》的專題報(bào)告。許校長梳理了2018年的研究起點(diǎn)和2019年聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)的研究歷程，借五個(gè)“更”來概述這一年的發(fā)展。他說，因?yàn)椴粩嗝魑季S自能化的路徑，優(yōu)化思維發(fā)展的操作策略，研究有更高層次的發(fā)展；因?yàn)橐隨OLO分類理論進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量評價(jià)，研究有了更加寬泛的視角；因?yàn)槿谶M(jìn)了不同版本教材教學(xué)的資源包，研究有了更加豐實(shí)的成果；因?yàn)閺哪辖奖眹?、從沿海到西?46所學(xué)校的積極加盟，研究有了更廣泛的輻射；因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)化思想給老師和孩子們帶來的積極影響，研究有了更加開闊的前景。</h3> 心動(dòng) <h3> 課堂是教育教學(xué)的主陣地，也是結(jié)構(gòu)化簡約教學(xué)思想的落腳點(diǎn)。19日下午和20日上午，來自新疆、甘肅、河北、云南及江蘇等地實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟學(xué)校的老師分三個(gè)會(huì)場進(jìn)行了課例展示。13節(jié)課涉及到“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”和“實(shí)踐與綜合運(yùn)用”四個(gè)不同領(lǐng)域，執(zhí)教者緊扣“結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)”的目標(biāo)導(dǎo)向，將相關(guān)知識點(diǎn)“連點(diǎn)成線”“由點(diǎn)到面”“整體把握”，用“箭頭”促進(jìn)孩子們結(jié)構(gòu)化思維的發(fā)展。</h3> <h3> 城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長許衛(wèi)兵執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》把教學(xué)研討活動(dòng)推向了高潮。課堂上，許校長由一堆小棒、一杯果汁生發(fā)的問題情境，“一課千年”，帶著孩子們輕松跨進(jìn)了“代數(shù)”的殿堂，感受著數(shù)學(xué)的簡潔美。“數(shù)學(xué)很奇妙，關(guān)系最重要”，深深烙印在孩子們腦中的課堂體驗(yàn)成了本節(jié)課成功的最有力證明。</h3> <h3> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬玉霞執(zhí)教《公頃和平方千米的認(rèn)識》。馬老師富有感染力的課堂語言，畫龍點(diǎn)睛式的問題引領(lǐng)，自然大方的教態(tài)引領(lǐng)著孩子們?nèi)硇牡耐度胝n堂探究。本課緊扣"整體建構(gòu)"主題，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的課堂互動(dòng)，箭頭構(gòu)建的板書不僅關(guān)注知識間的結(jié)構(gòu)，還關(guān)注了學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)學(xué)生的思維向更高更深處發(fā)展。<br></h3> 行動(dòng) <h3> 聚是一團(tuán)火 ，散是滿天星！</h3><h3> 許衛(wèi)兵名師團(tuán)隊(duì)就是一團(tuán)火，我們靠近這團(tuán)火讓結(jié)構(gòu)化教學(xué)萌芽開花！讓我們?nèi)巳诵闹杏薪Y(jié)構(gòu)，人人課堂有結(jié)構(gòu)。一定要在理論上去提升，再注重實(shí)踐去操作研究，開疆拓土，從一個(gè)章節(jié)一個(gè)單元入手做起。</h3><h3> 相聚一團(tuán)火已經(jīng)讓我們熱血沸騰“心動(dòng)”不已，“行動(dòng)”起來踐行結(jié)構(gòu)化教學(xué)，“帶動(dòng)”所有數(shù)學(xué)人參與其中，輻射到數(shù)學(xué)的每個(gè)角落，“推動(dòng)”結(jié)構(gòu)化教學(xué)越走越好，越走越遠(yuǎn)。</h3> <h3>文字:周淑慧 高淑英 劉真</h3><h3>圖片:赫慶榮 孔祥榮 楊佳</h3><h3>編輯:陳桂臻 任慧香</h3><h3>初審:馬玉霞</h3><h3>終審:馬寶靜</h3>