<h3><font color="#010101"> 《量一量，比一比》是學生在學習“厘米和米的認識”的基礎(chǔ)上展開的實踐活動。讓學生經(jīng)歷實際測量物體長度的過程，認識身邊事物的長度，發(fā)展學生的長度觀念，初步形成對周圍一些事物的量化概念，體驗數(shù)學帶來的樂趣。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 認識了長度單位厘米和米之后，同學們回家測量了身邊不同的物體，體會了長度單位間的聯(lián)系，加深了理解。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 積累了一定的測量經(jīng)驗之后，我們組織學生選擇合適的測量工具，通過合作的方式，測量自己身體或教室物體的長度和高度，如身高、肩寬、一庹的長度、課桌的高度、教室的長度等。既鞏固了測量方法，建立直觀形象，又為后面的表征提供了多種不同的長度“單位”。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 接著我們讓學生自主進行操作和實踐，將抽象的長度或高度的數(shù)據(jù)與自我的感知和認識結(jié)合起來，增強對量的實際意義的理解，進而發(fā)展長度觀念?？?！同學記錄得多認真！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 教師應(yīng)給學生提供探索和體驗的機會，讓學生在活動中獲取新知。同學們對這次實踐活動特別感興趣，我們努力創(chuàng)設(shè)了一個學生自由猜測、實踐、辨析的活動，使學生在一個生動活潑的學習過程中體驗、理解和掌握測量的知識。在實際活動過程中，不同的學生獲得的經(jīng)驗不同，認識也不同，通過活動使學生明白數(shù)學來源于生活，又應(yīng)用于生活。</font></h3>