<h3> “天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來?！痹谛浅情L(zhǎng)沙，邂逅最美的冬至，相遇最美的師培。這一天晝短夜長(zhǎng)，回味悠長(zhǎng)！請(qǐng)隨著我，嗅著梅香，在這漫長(zhǎng)的夜里，一起回顧今日所見、所聽、所感、所悟吧……<br></h3> <h3> 今天，繼續(xù)在國(guó)培路上！湘西培訓(xùn)師班在省教師發(fā)展中心的第四天，我們一群人，相聚在長(zhǎng)沙星城，為一個(gè)共同的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的夢(mèng)想，繼續(xù)奔走在追夢(mèng)的路上，不負(fù)使命，同道前行！</h3> <h3> 這次，不一樣的國(guó)培！“湘西州培訓(xùn)師基本素養(yǎng)與基礎(chǔ)能力提升專題研修班”以任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的培訓(xùn)方式，讓學(xué)員的活動(dòng)與任務(wù)相結(jié)合，在特定的學(xué)習(xí)環(huán)境中，帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)。我們除了吸取專家的理論營(yíng)養(yǎng)和案例經(jīng)驗(yàn)，還通過反芻、討論、拍磚、分享、主持、結(jié)課等實(shí)踐活動(dòng)，在心與心的交流中，產(chǎn)生思維的碰撞，擦出智慧的火花。</h3> <h3> 今天，是我們二組——“追夢(mèng)人”組值日！我們的任務(wù)是:晨誦領(lǐng)讀、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、主持與結(jié)課。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的小組，在組長(zhǎng)小瑾瑾的帶動(dòng)下，小組的全體成員上到50歲，下到30歲，為今天的任務(wù)準(zhǔn)備到深夜十二點(diǎn);避免出差錯(cuò)，利用中午休息時(shí)間，反復(fù)練習(xí)團(tuán)建的展示，檢查PPT的內(nèi)容呈現(xiàn)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)的最高境界是追求完美，在這個(gè)過程中我們要做的就是比別人多一點(diǎn)、勤一點(diǎn)！</h3> <h3> 今晨，紅色經(jīng)典，澎湃激昂！一闕“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……”的晨誦，在“追夢(mèng)人”美麗知性的陳進(jìn)姐姐帶領(lǐng)下，在偉人毛主席的誕辰之際，來表達(dá)對(duì)共和國(guó)的締造者們崇高的敬意。她要以此宣告——今日之湖南湘西教育人將接過先輩手中的接力棒，在中華民族偉大復(fù)興的接力賽場(chǎng)上，“不忘初心、牢記使命”，跑好我們自己手中這神圣的一棒。</h3> <h3> 聽，在全體學(xué)員激情洋溢、婉轉(zhuǎn)低回的朗讀聲中，能量滿滿的一天開始了……</h3> <h3> 主持，出其不意，怪招迭出！“追夢(mèng)人”何治老師，用PPT云圖和快閃的方式，化身一位娛樂主持人，用他獨(dú)特的方式激情幽默地介紹了上午兩位專家，他把現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)揮的淋漓盡致，讓全體學(xué)員耳目一新，拍手叫絕！</h3> <h3> 首課，親切美好的遇見！首堂課是湖南師大發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心培養(yǎng)與培訓(xùn)管理科副科長(zhǎng)。她講述的主題是《培訓(xùn)方式方法的選擇》。</h3><h3> 初見肖老師，她的親和力絕對(duì)不是你聽著她的名字就能想象到的。小小的身體，散發(fā)著她的人格魅力，猶如一位親密的大姐姐，講述著她身邊的教育故事。在一個(gè)個(gè)鮮活的案例中向我們呈現(xiàn)了教學(xué)過程設(shè)計(jì)的八步法，告訴我們創(chuàng)新性培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)方法之“傳遞”，就是讓學(xué)員知道、了解、認(rèn)同、并且有意愿應(yīng)用到工作中。單向的講解不一定實(shí)現(xiàn)“傳遞”目的。肖老師用她的智慧，向我們傳遞著她的情、她的能量、她的快樂和幸?！?lt;/h3> <h3> 有味兒，精品課堂如此精彩！長(zhǎng)沙市天心區(qū)教育科學(xué)研究中心書記余戰(zhàn)勇，帶來的授課內(nèi)容是《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)與實(shí)施》。</h3><h3> 余老師從“酒色財(cái)氣”的故事引入，講述了四個(gè)人不同的價(jià)值觀，有不同的人生與追求。告訴我們，目標(biāo)錯(cuò)了，出發(fā)的開始就錯(cuò)了，方向錯(cuò)了，那就是成功的梯子，搭錯(cuò)了墻。從課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，方向就不會(huì)錯(cuò)。這樣的導(dǎo)入設(shè)計(jì)，構(gòu)思巧妙，極具哲理。</h3><h3> 我用四個(gè)“有”來概括余老師今天的講座:有趣、有料、有情、有變。他一開場(chǎng)的幽默風(fēng)趣，一下子拉進(jìn)了我們之間的距離，是“有趣”;縱觀整堂課，他從歷史、文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、政治等方面向我們傳遞了各種思想及觀點(diǎn)，內(nèi)容豐富，知識(shí)之廣，整個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，收放自如，是“有料”;余老師激情洋溢的話語中，一句句金句脫口而出，用他飽滿的激情感染著我們，用他獨(dú)特的思想啟迪著我們，是“有情”;他的課堂是動(dòng)態(tài)生成的，他沒有一言堂、滿堂灌，時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，隨時(shí)調(diào)整課堂節(jié)奏和授課方式，是“有變”。他的課，給我們培訓(xùn)師起到一個(gè)良好的引領(lǐng)示范作用！</h3> <h3> 團(tuán)建，秀出我們的精彩！是我們二組“追夢(mèng)人”閃亮登場(chǎng)。我們的LOGO上設(shè)計(jì)了一對(duì)彩色的翅膀，如省教師發(fā)展中心為我們插上了夢(mèng)想的翅膀，揚(yáng)起了教師培訓(xùn)師的風(fēng)帆！這九位奔跑的人兒，代表著我們九位成員，也代表著在湘西教育路上奔跑的所有教育人，懷揣著一顆教育初心，為共同的教育夢(mèng)想，向著明亮那方——不忘初心，追夢(mèng)前行！</h3> <h3> 女神，短暫的客串也迷人！班主任婭婭女神客串了黃佑生科長(zhǎng)的講座。她深情地講述了與女兒的故事，她的舉手投足、一顰一笑盡顯女神魅力。她的拋磚引玉拉開了下午“故事力”培訓(xùn)的序幕……</h3> <h3> 故事，從這里開始……“你的任務(wù)就是講好你的故事”。這是黃佑生科長(zhǎng)在《培訓(xùn)師的故事力提升》講課中向我們傳達(dá)得觀點(diǎn)。</h3><h3> 一個(gè)好老師，一定是一個(gè)有故事的老師;一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，一定充滿了動(dòng)人的故事;一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)者，一定是會(huì)講故事的人。講故事要從心出發(fā)，要養(yǎng)成隨時(shí)記錄自己故事的好習(xí)慣，講好“五性”故事，即“真實(shí)性”、“典型性”、“沖突性”、“細(xì)節(jié)性”和“啟迪性”。</h3><p style="text-align: left;"> 如“追夢(mèng)人”智慧的田明珍姐姐聽課體會(huì)中寫道:他以故事喚醒動(dòng)機(jī)，用故事激發(fā)思考，用故事傳授方法，用故事啟迪心靈。用真誠(chéng)的微笑拉近與參訓(xùn)者的心里距離，完美詮釋“首席”的內(nèi)涵。用含蘊(yùn)事理的事實(shí)消彌參訓(xùn)者的認(rèn)識(shí)偏差，充分彰顯專家的睿智。</h3> <h3> 心中，那盞明亮的燈！2017年，項(xiàng)目縣國(guó)培項(xiàng)目開班儀式上，黃科長(zhǎng)的一句話，照亮了我前進(jìn)的方向——“到了一定的位置就不得不逼著自己學(xué)習(xí)，成為適合這一位置的人。這過程中，必定能種福自己，種福他人?！边@句話已經(jīng)成了指引我的金句良言，當(dāng)我拿到縣級(jí)培訓(xùn)師的證書時(shí)，我很堅(jiān)定的朝著這個(gè)目標(biāo)去走。如今，我很榮幸加入了州級(jí)培訓(xùn)師的隊(duì)伍，一步一步走在追夢(mèng)的路上，不管結(jié)果怎么，這一路的風(fēng)景一定是一片旖旎……</h3> <p> 是的，我們都是追夢(mèng)人，我們行走在追夢(mèng)的路上——</p><p> 我們都是追夢(mèng)人，</p><p> 千山萬水，奔跑在教育天地;</p><p> 同道前行，托舉起教育希望;</p><p> 海闊天空，盡顯出教育精彩。</p><p> 我們都是追夢(mèng)人，</p><p> 于昨日，砥礪前行在路上;</p><p> 在今朝，執(zhí)著熱愛吐芬芳;</p><p> 當(dāng)明天，湘西教育展輝煌。</p><p> 我們?yōu)橹鴫?mèng)想而來，</p><p> 向著明亮那方而去……</p><p> 志之所趨，不可阻擋！</p> <p> 最美的風(fēng)景在湘西！</p><p> 最美的教育在湘西！</p>