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成佳幼兒園小二班—我會自己疊褲子

班級動態(tài)

<h3><font color="#ed2308">師:</font><font color="#010101">聽一聽誰哭起來了</font>?</h3><h3><font color="#ed2308">幼:</font><font color="#010101">褲子</font></h3><h3><font color="#ed2308">師:</font><font color="#010101">小褲子告訴老師:小朋友們把我亂糟糟的放在書包里可難受了??梢园盐艺砗?,放進(jìn)書包嗎?</font></h3><h3><font color="#ed2308">幼</font><font color="#ed2308">:</font><font color="#010101">可以……</font></h3> <h3><font color="#ed2308">幼:</font><font color="#010101">我來我來,我會疊褲子</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">幼:</font><font color="#010101">我也想來試一試</font></h3><h3><font color="#ed2308">師:</font><font color="#010101">可</font><font color="#010101">小褲子還是覺得不舒服,我們一起來幫幫它吧!</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3> <h3><font color="#ed2308">師</font><font color="#ed2308">:</font><font color="#010101">褲子有前面和后面,我們先把褲子的前面鋪在桌子上睡覺</font></h3> <h3><font color="#ed2308">幼:</font><font color="#010101">對,</font><font color="#010101">媽媽說屁股后面有口袋,所以那是后面</font></h3> <h3>小褲子也會念兒歌,你的小耳朵仔細(xì)聽。</h3><h3> 兩條褲腿好朋友,</h3><h3> 手拉手抱一起,</h3><h3> 彎彎腰疊好了。<br></h3> <font color="#ed2308">幼:</font><font color="#010101">我學(xué)會了??????</font> <h3>  《我會自己疊褲子》</h3><h3> 兩條褲腿好朋友,</h3><h3> 手拉手抱一起,</h3><h3> 彎彎腰疊好了。</h3><h3>小朋友都學(xué)會一邊念兒歌,一邊疊褲子了,真棒??????<br></h3> <h3><font color="#ed2308">師:</font><font color="#010101">接下來,我們比賽看誰先把褲子疊好</font></h3><h3><font color="#010101">預(yù)備,開始……</font></h3> <h3>一會兒,孩子們都陸陸續(xù)續(xù)疊好褲子。</h3> <h3><font color="#ed2308">師:</font><font color="#010101">現(xiàn)在我們有請學(xué)會疊褲子的小朋友比賽,看看誰疊的又快又好</font></h3><h3>3.2.1 開始</h3> <h3>耶?我是第一名<br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">師</font></b><font color="#ed2308">:</font>今天我們已經(jīng)有很多小朋友學(xué)會一邊念兒歌,一邊疊褲子。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)很能干了,我們要學(xué)會自己的事情自己做,以后小褲子都要自己疊。</h3><h3></h3> <h3><font color="#ed2308">師:</font><font color="#010101">快把疊好的小褲子放進(jìn)書包??里吧!</font></h3> <h3>活動小結(jié):小班第一學(xué)期的孩子,家中家長的包辦代替、對家長的依賴還存在,通過集體活動疊褲子,讓孩子學(xué)習(xí)用兒歌的方式疊褲子,幫助孩子更好掌握疊褲子的方法,同時也增強(qiáng)孩子們的動手能力,使孩子們懂得自己的事情自己做。而家長在家也需要多鼓勵、表揚幼兒,才能使幼兒萌發(fā)自己動手的意愿。</h3>