<h3> 系列報道之二教師篇</h3> <h3> 扶正固本，雕心塑形；</h3><h3> 為國育才，分秒必爭。 </h3> <h3> 前言：“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”，“思政課作用不可取代”；“思政課教師隊伍責(zé)任重大”。家國情懷，不辱使命，知行合一，高屋建瓴。為積極響應(yīng)黨的號召，深入貫徹落實區(qū)教育局黨委思政課工作，景興春蕾初級中學(xué)以活動為載體，積極開辟思政課第二課堂，提高思想認(rèn)識，為落實思政課教育打好扎實基礎(chǔ)。</h3> <h3> 實事求是去實踐，</h3><h3> 敦本務(wù)實見實效</h3><h3> 學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)思政隊伍建設(shè)，厚植教師家國情懷，突出思政課程與課程思政相結(jié)合，構(gòu)建“大思政”工作格局，落實“三全育人”。</h3> <h3> 校黨委帶頭統(tǒng)籌辦學(xué)治校各部門，多次召開思政課教師和全體教師工作會議，明確每一門課程的德育功能，落實到每一位教師的育人職責(zé)，打造專業(yè)教育與思政教育的協(xié)同效應(yīng)，使得專業(yè)課程與思政課程形成同心同向的育人格局。</h3> <h3> 學(xué)校為了提升黨員教師素質(zhì)，傳承紅色基因，筑牢黨員精神風(fēng)貌，定期組織黨員教師學(xué)習(xí)，要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐，時時處處嚴(yán)格要求自己，不斷夯實自身發(fā)展的根基，以自身的好形象帶出學(xué)校以及社會的好風(fēng)氣；以自己的實際行動影響學(xué)生，與此同時開展以“飲水思源，愛國榮校，傳承紅色基因”為主題的黨性鍛煉著活動。</h3> <h3>黨員教師正在認(rèn)真學(xué)習(xí)中</h3> <h3> 組織開展“重溫入黨誓詞，筑牢精神風(fēng)骨，做堅貞不渝踐行入黨誓詞的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的主題教育活動。</h3> <h3> 為了落實局黨委提出的“雙五”舉措，發(fā)揮好課堂主渠道作用，搭建好教師成長平臺，我校于第三周到第五周開展了“高效課堂教學(xué)展示交流活動”，并且舉行了“青年教師培訓(xùn)會”。</h3> <h3> 為了加強(qiáng)班主任的思政育人力量，學(xué)校隔周組織班主任工作會議。傳達(dá)上級會議精神，做到政令暢通；與班主任交流溝通，對班主任引導(dǎo)幫助，不斷促進(jìn)班主任隊伍迅速成長，讓他們成為學(xué)校思政課的中堅力量。為了深入貫徹落實習(xí)總書記關(guān)于教育的重要論述，特別是解決好“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，全面落實好區(qū)教育局下發(fā)的思政課改革創(chuàng)新的三個文件精神，進(jìn)一步提升我校青年班主任工作質(zhì)量和工作水平，學(xué)校舉行了以“青年教師展風(fēng)采，匯報交流促成長”為主題的“青年班主任成長感悟”交流會活動，由有經(jīng)驗的老教師們進(jìn)行點評，以達(dá)到傳幫帶的目的。</h3> <h3>孫華校長正在主持召開班主任會議</h3> <h3>孫華校長在“青年班主任成長感悟交流會”上發(fā)言</h3> <h3>崔玉軍主任在“青年班主任成長感悟交流會”上發(fā)言</h3> <h3> 為了達(dá)到“全方位育人”的目的，學(xué)校按照區(qū)局黨委的總體工作部署，深入貫徹黨的十九大精神，推動廣大干部教師更加自覺地為新時代黨的歷史任務(wù)而努力奮斗，開展了“不忘初心、牢記使命”的主題教育活動，希望廣大教師一定要圍繞“中小學(xué)教師十不準(zhǔn)”和“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”規(guī)范教育，聽黨的話，跟黨走，做新時代的“四有”好老師，并且舉行了以“榮耀莊嚴(yán)，強(qiáng)大輝煌”為主題的集體升旗活動和觀看大閱兵活動，共同上好“愛國”這一課，讓紅色記憶永駐校園；同時舉行了以“壯闊70載，奮進(jìn)新時代”為主題的觀看閱兵交流活動。</h3> <h3>舉行以“榮耀莊嚴(yán)，強(qiáng)大輝煌”為主題的集體升旗活動</h3> <h3>集體觀看國慶大閱兵活動</h3> <h3> 國之大典，綻放出新中國70年風(fēng)雨兼程、砥礪奮進(jìn)、璀璨輝煌，激蕩著一代又一代中國人不忘初心、團(tuán)結(jié)拼搏的愛國情懷，在這一盛大慶典面前，中國人民心空前凝聚，愛國熱情空前高漲。</h3> <h3> “不忘初心、牢記使命”主題教育活動開展以來，每一位思政教師都高度重視立德樹人工作，積極推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，注重將思政小課堂融入社會大課堂。經(jīng)過不斷探索，形成以“四個自信”為引領(lǐng)，以黨的主題教育為導(dǎo)航，以思政課程為專題，以愛國主義為主線的育人模式。老師們精心備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，引導(dǎo)學(xué)生將個人夢融入中國夢，助推學(xué)生思想境界的升華。</h3> <h3> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視思政教師的課程效果，不斷走進(jìn)教室，深入課堂，對學(xué)校的思政課堂提出了建設(shè)性的意見。除此之外，孫華校長還親自走上講臺，為每一個年級的學(xué)生們都上了一堂愛國主義教育課。學(xué)生們紛紛表示：這樣的思政實踐課有高度，有力度，有溫度，大家都愛上，想上，要上。通過思政實踐課，學(xué)生們領(lǐng)略了信仰之美，奮斗之美，奉獻(xiàn)之美，感受到與祖國的同頻共振，立志把小我融入大我，將青春奉獻(xiàn)給祖國。</h3> <h3> 與此同時，學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式，在學(xué)生進(jìn)行國旗下演講后，孫華校長及時進(jìn)行即興點評，時刻不忘對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，時刻不忘“培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生堅定理想信念，為國家建設(shè)、社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。</h3> <h3> 在“愛國主義”實踐課上，我校緊緊圍繞“愛國主義”這一主線，積極用好教學(xué)一線、第二課堂、學(xué)生社團(tuán)活動等陣地，積極打造師生共同參與、情景交融、主題鮮明的實踐課，使“愛國主義”教育真正“看得見、摸得著、感覺得到”，使得“愛國主義”教育真正入腦、入心、化于行。</h3> <h3>供稿：陳悅、劉俊伶</h3><h3>美篇：劉俊伶</h3><h3>審核：孫華、崔玉軍</h3>