<h3></h3><h3> 載著歡歌與笑語，載著理想與希望。 </h3><h3> 皇甫學(xué)校深入貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生依據(jù)《皇甫學(xué)校三年規(guī)劃》開展“道德講堂”、“研學(xué)旅行”、“精品揚(yáng)長課程”系列活動(dòng)，碩果累累。</h3><h3> 學(xué)校精品揚(yáng)長課程本著"培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，張揚(yáng)個(gè)性"的理念，開展異彩紛呈、各具特色的特長課，讓每個(gè)學(xué)生都能放下課本到戶外練"本事"，在喜愛的揚(yáng)長小組里學(xué)"手藝"。經(jīng)過全體師生共同努力，成績喜人。</h3> <h3> 學(xué)校精品揚(yáng)長建筑模型獲獎(jiǎng)歸來，祝賀獲獎(jiǎng)老師與獲獎(jiǎng)的孩子！祝賀你們！</h3> <h3> 學(xué)校精品揚(yáng)長課程――科技制作與創(chuàng)新成果更豐。下面為華亭市第一屆科技大賽中獲獎(jiǎng)的部分作品。</h3> <h3> 合唱組的孩子們?cè)谇褜毩掷蠋熍c郭雯艷老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真的練習(xí)合唱！</h3> <h3> 聽。他們唱的多動(dòng)聽?。?lt;/h3> <h3> 看他們認(rèn)真的表情，陶醉于美妙的歌聲中！</h3> <h3> 這是馮慧老師與賈銳老師指導(dǎo)的現(xiàn)代舞小組！</h3> <h3> 優(yōu)美的舞姿，彰顯孩子對(duì)舞蹈的癡迷！</h3> <h3> 瞧孩子們認(rèn)真練習(xí)的姿態(tài)，這是興趣的動(dòng)力，這是愛的鼓舞！</h3> <h3> 風(fēng)格平穩(wěn)大方，溫柔從容，行如流水，剛勁挺拔，瀟灑豪放，現(xiàn)代舞的精華都在此舞中。<br></h3> <h3> 衣袂隨身形的旋轉(zhuǎn)而擺動(dòng),眸光流盼,顧盼生姿,如初生芙蓉萍水而出,盡態(tài)極妍,一姿一態(tài),極盡嫵媚。<br></h3> <h3> 在音樂的伴奏中，孩子們隨歌而舞，跳出了屬于孩子的快樂與自信！</h3> <h3> 這是張婷婷老師與張秀紅老師指導(dǎo)的舞蹈小組。在十多節(jié)課的形體練習(xí)和小曲目練習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們能積極的完成各自的任務(wù)和計(jì)劃，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。<br></h3> <h3> 孩子們練習(xí)的多投入！</h3> <h3> 步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)。<br></h3> <h3> 舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。<br></h3> <h3> 身子輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)長裙散開，折纖腰以微步，呈皓腕于輕紗，舉手投足如風(fēng)拂揚(yáng)柳般婀娜多姿！<br></h3> <h3> 這是馬偉老師、張帆老師、葉斌老師指導(dǎo)的機(jī)器人小組。</h3> <h3> 這是孩子們給機(jī)器人寫的程序！</h3> <h3> 映入我們眼簾的是書法揚(yáng)長小組，由董小平老師指導(dǎo)。書法，可以說是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，我校本著"以人為本"的理念，利用多種途徑展開書法教學(xué)。書法揚(yáng)長活動(dòng)的開展，為我校精品揚(yáng)長課程的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了推動(dòng)作用。<br></h3> <h3> 認(rèn)真練習(xí)書法的孩子！認(rèn)真的姿態(tài)最美！<br></h3> <h3> 這是趙小利老師指導(dǎo)的國畫小組！</h3> <h3> 下圖為三年級(jí)孩子的作品！棒吧！</h3> <h3> 認(rèn)真做畫的孩子，專注的美！</h3> <h3> 一揮而就，一副畫作。</h3> <h3> 情系竹石，意動(dòng)蘭竹！</h3> <h3> 簡單幾筆，勾勒出生命的韻味！</h3> <h3> 蘭草已成行，山中意味長。
堅(jiān)貞還自抱，何事斗群芳。<br></h3> <h3> 王麗娟、董曉娜、戴靖老師指導(dǎo)的創(chuàng)意粘貼畫小組，孩子們用彩泥和科幻畫，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來的思考。</h3> <h3> 猜一猜這是未來的什么？</h3> <h3> 這是徐瑞老師、楊曉芬老師、馬秦雯老師指導(dǎo)的建筑模型小組！</h3> <h3> 孩子們的作品：《醉美華亭》，省級(jí)一等獎(jiǎng)作品。為孩子們點(diǎn)贊！</h3> <h3> 認(rèn)真制作建筑模型的孩子！</h3> <h3> 這是趙彩艷與王鴻燕老師指導(dǎo)的剪紙小組。<br></h3> <h3> 剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。其傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)知、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會(huì)價(jià)值。<br></h3> <h3> 暖湯濯我足,剪紙招我魂<br></h3> <h3> 百般變化剪出來，
鏤金作勝,剪彩為人。<br></h3> <h3> 一張紙，一把小刀，刻的是紙，展現(xiàn)的孩子對(duì)生活的考慮！</h3> <h3> 你見過這么逼真的作品嗎？</h3> <h3> 活靈活現(xiàn)的作品！</h3> <h3> 工藝粘貼制作活動(dòng)進(jìn)行時(shí)！</h3> <h3> 白金鑫、趙鵬程老師輔導(dǎo)的足球小組，多次獲得華亭市，平?jīng)鍪歇?jiǎng)勵(lì)。他們是賽場上靚麗的風(fēng)景！</h3><h3> 妥剛、劉杰老師輔導(dǎo)的女隊(duì)，并不比男隊(duì)弱。最喜歡她們的拼搏勁頭！</h3> <h3> 一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開</h3> <h3> 這是張濤、韓靖、俞剛剛老師指導(dǎo)的航模小組，孩子的航海夢伴隨著一艘艘快艇的前進(jìn)揚(yáng)帆起航！</h3> <h3> 航海模型制作與檢修中！</h3> <h3> 語音播報(bào)小組由楊文濤老師和拜芳老師組織教學(xué)。這個(gè)小組為學(xué)校培養(yǎng)了一大批語音播報(bào)能手。</h3> <h3> 練音的孩子！</h3> <h3> 認(rèn)真練習(xí)朗誦中</h3> <h3> 站姿訓(xùn)練中！</h3> <h3> 黃英俊老師、伍強(qiáng)老師、韓茂東老師指導(dǎo)的科技制作小組。培養(yǎng)孩子們的科技興趣和創(chuàng)新能力！</h3> <h3> 師生同心，其利斷金！</h3> <h3> 作品性能前期檢測！</h3> <h3> 望遠(yuǎn)鏡制作中</h3> <h3> 籃球，足球主要學(xué)習(xí)一些簡單的動(dòng)作技術(shù)，增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣，主要采用課上教學(xué)技術(shù)動(dòng)作，課后自主練習(xí)的方法，以學(xué)促練，帶動(dòng)更多的孩子喜愛籃球與足球，并且參與到球類運(yùn)動(dòng)中來，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展健康的身心。<br></h3> <h3> 吳家琛老師指導(dǎo)孩子籃球基本技能。</h3> <h3> 王望宏、黎福明老師指導(dǎo)籃球小組。大家看。王老師在指導(dǎo)孩子運(yùn)球，培養(yǎng)孩子的籃球技能！</h3> <h3> 孩子們練習(xí)的多認(rèn)真啊</h3> <h3> 馬鳳蓮老師指導(dǎo)的乒乓球隊(duì)在認(rèn)真訓(xùn)練中。</h3> <h3> 馬建華、李鴻飛、張海龍老師指導(dǎo)的航模小組，孩子起飛的是小飛機(jī)，放飛的是大夢想！一架架小飛機(jī)承載著孩子的航天夢！</h3> <h3> 陳曉燕、鄒秋慧老師輔導(dǎo)的電腦動(dòng)漫制作小組。孩子經(jīng)過學(xué)習(xí)。已經(jīng)能制作簡單的動(dòng)畫！</h3> <h3> 馬杰、惠保強(qiáng)、馬強(qiáng)老師指導(dǎo)的科學(xué)影像小組，孩子們正在專心的編輯視頻！本學(xué)期，科學(xué)影像小組在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行拍攝，視頻編輯。激發(fā)了孩子們的科學(xué)熱情，也掌握了視頻編輯技術(shù)！</h3> <h3> 目前，學(xué)校已經(jīng)建成機(jī)器人、航空模型、航海模型、建筑模型、合唱、籃球、足球、田徑隊(duì)、乒乓球、書法繪畫、舞蹈，科技制作，科學(xué)影像等30多個(gè)揚(yáng)長小組。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，將活動(dòng)的普及與提高相結(jié)合，豐富了校園文化生活的同時(shí)，努力打造皇甫學(xué)校小學(xué)部揚(yáng)長特色，成為了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。<br></h3><h3> </h3>