活動的產生 <p style="text-align: center;">喜歡小動物是孩子們的天性。如何讓孩子真正地了解動物，走近動物世界。在欣賞故事時，孩子們對小雞是從蛋里孵出來的感到很好奇。因此我們設計了班本主題活動《神奇的雞》。開展了一系列關于雞的教學活動。來滿足孩子的求知欲和好奇心，從而激發(fā)幼兒親近動物、喜歡動物、愛護動物的情感。<br></h3> 由此引發(fā)的問題 <h3>?? 小雞是怎么來的？</h3><h3>?? 小雞喜歡吃什么？</h3><h3>?? 小雞住哪里？</h3><h3>?? 小雞有什么本領？</h3><h3>?? 小雞是怎么長大的？</h3><h3>?? 小雞喜歡吃水果嗎？</h3> 活動前的預設 主題墻 親子小任務 木玩繪本：三只小雞 社會活動：喂小雞 <h3>小雞餓了，我們來喂小雞吃飯吧</h3> 手工：制作小雞頭飾 健康：金雞獨立 體育游戲：老鷹??抓小雞?? 木玩游戲活動（一）我眼中的小雞 木玩游戲（二）小雞的家 藝術活動：小雞的一家 木玩游戲（三）漂亮的雞寶寶 藝術活動：可愛的蛋寶寶 社會活動：我們來護蛋 <p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center;"><br></h3> 社會活動：受傷的小白 <h3>午飯過后，小朋友突然發(fā)現(xiàn)小白頭上流血了，到底是誰傷害了小白？我們應該怎樣保護好雞寶寶呢？我們還在繼續(xù)探討中......</h3> 活動反思 <h3>本次生成活動《神奇的雞》是以孩子的興趣作為出發(fā)點，我沒有帶孩子們走的很深，探究的很細，而是讓孩子通過觀察、體驗、交流，從體驗中獲得知識，從體驗中獲得快樂。</h3>