“閱”讀 “悅”讀 “越”讀 ★★★——呂國文工作室大閱讀活動(dòng)記錄

小太陽

<p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讀書之樂樂無窮，春夏秋冬樂其中。</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">風(fēng)雨霜雪頻相戲，合窗展卷自從容。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    12月25日中午，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">呂國文工作室2019“大閱讀”工作總結(jié)暨讀書交流活動(dòng)在平利縣城關(guān)小學(xué)舉行。出席本次活動(dòng)的，有工作室實(shí)踐導(dǎo)師、安康市教研室小教組組長(zhǎng)候曙光老師，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">師訓(xùn)中心王明平主任，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">平利縣城區(qū)三所學(xué)校語文教師及工作室全體成員。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      作為城關(guān)三小周群老師工作坊的一名成員，我很慶幸自己有這樣的機(jī)會(huì)參與學(xué)習(xí)。但這種幸福，卻不敢獨(dú)享，故用文字做淺顯記錄。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      本次活動(dòng)在教研師訓(xùn)中心辦公室王明平主任主持下有序進(jìn)行。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">首先，由市級(jí)學(xué)科帶頭人周益琴、孫毅、周群分別代表所轄學(xué)區(qū)做了《閱讀路上，牽手同行》《閱讀點(diǎn)亮人生，好書伴我成長(zhǎng)》《攜手遠(yuǎn)行，一路清香一路歌》為主題的讀書工作總結(jié)。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三位坊主對(duì)前期如何在坊內(nèi)推進(jìn)閱讀工作，分別從目標(biāo)管理、制度保證、閱讀內(nèi)容及推進(jìn)方式、平臺(tái)展示效果等方面進(jìn)行階段性總結(jié)，同時(shí)也對(duì)各位坊員提出殷切期望，希望大家能拿出更好的成果，共同分享，共同提高！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     工作室主持人呂國文老師就工作室2019年的讀書工作做了題為《遇見讀書，善待歲月》的總結(jié)交流。呂老師從工作室的“讀書時(shí)光”“讀書活動(dòng)”“讀書心得”“讀書成果”四個(gè)方面分享了工作室讀書活動(dòng)的開展情況和工作室成員一年來的讀書成效。作為本次讀書交流平臺(tái)的主要搭建者，呂老師一路上率先垂范，其嚴(yán)格自律和悉心指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的敬業(yè)精神，無時(shí)無刻不感染著我們。</h3> <h3>　　隨后，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">工作室成員魏維、周琴、黃曉玲代表所在片區(qū)學(xué)校分享了自己的讀書心得。雖只有短短幾分鐘的分享，但她們虔誠分享的模樣，在我們心中定格成永恒。的確，世界上任何書籍都不能給你帶來好運(yùn)，但是它悄悄地讓你成為自己。這三位老師，或許就是因?yàn)槠饺绽锏拈喿x，悅讀，越讀，最終成為了平利小語界中最美的風(fēng)景。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      第四個(gè)環(huán)節(jié)為經(jīng)典誦讀展示，分別由來自城關(guān)小學(xué)，城關(guān)二小，城關(guān)三小的工作室成員誦讀經(jīng)典篇目《炎黃兒女》《春江花月夜》《我的南方和北方》。長(zhǎng)期的閱讀積淀，使得老師們<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">聲音鏗鏘有力，表達(dá)生動(dòng)傳神，無形中讓經(jīng)典情韻自然地流淌在聽眾的心里。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     與會(huì)教師們也從自己的閱讀情況出發(fā)，結(jié)合自身工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，或把自己認(rèn)為最有啟發(fā)、最受益的語段與大家分享，或進(jìn)行好書推薦，每一本好書的推薦都激起大家的讀書興趣和渴望。還有的教師從不同角度暢談了自己讀書的所思所想、所感所悟。融洽的氣氛，百花齊放的交流內(nèi)容，見解獨(dú)到的感悟探究，使教師們?cè)隰]讀中尋找靈感，在交流中啟迪智慧，猶如共赴了一場(chǎng)精神盛宴!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      工作室成員分享結(jié)束后，導(dǎo)師候曙光老師充分肯定了工作室的讀書工作和活動(dòng)，同時(shí)，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">侯老師對(duì)工作室成員讀書也提出了建設(shè)性的建議，如</span>在分類、廣泛閱讀中多一些思考，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">多做一些批判性的閱讀，多一些積累和大膽表達(dá)。與此同時(shí)，作為老師，對(duì)教育類書籍也不容小覷，畢竟，是教師，就注定不是普通的讀者。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      最后，師訓(xùn)中心王主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并從工作坊后期改革、片區(qū)管理制度及工作要求等方面提出了新的愿景，力求工作室、工作坊成員在片區(qū)對(duì)接中，一邊抓好常規(guī)和質(zhì)量，一邊做好引領(lǐng)和示范。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">當(dāng)教師遇見了讀書，當(dāng)讀書遇見了交流，教師們的思想便得到了升華。讓我們一起讀書吧！愿我們每一個(gè)讀者都能在“閱”中</span>增長(zhǎng)見識(shí), 啟迪智慧, 懂得生活！愿我們<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">每一位教師都能在“悅”</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 讀中成就教育最美姿態(tài)！愿我們每一個(gè)人都能在“越”讀中</span>遇見更好的自己!</h3>