學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。為了豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生感受生活處處有數(shù)學(xué)，達(dá)到學(xué)以致用的目的，2019年12月27日，我們東街小學(xué)二年級(jí)的孩子們走出校園，將課堂搬進(jìn)了超市，體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用，體驗(yàn)自主購(gòu)物的快樂(lè)。 <h1 style="text-align: left;"> <b>實(shí)踐活動(dòng)教師動(dòng)員大會(huì)</b></h1> 賈校長(zhǎng)從此次活動(dòng)的目的到活動(dòng)注意事項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，景主任進(jìn)行了周密的安排。 <h1> <b>實(shí)踐活動(dòng)班級(jí)動(dòng)員大會(huì)</b></h1> 出發(fā)前，我們的賈校長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐.…… 瞧！我們的孩子早已迫不及待了，整裝待發(fā)！ <h1> <b>到客都超市嘍！</b></h1> 客都超市的理貨員給孩子們講述了貨物擺放分類的方法。分類思想是數(shù)學(xué)中常見的一種重要的思想，把生活中分類經(jīng)驗(yàn)遷移到數(shù)學(xué)中來(lái)。 <h1> <b>我們的購(gòu)物活動(dòng)開始啦！</b></h1> <h3><b>２.１班小朋友的購(gòu)物活動(dòng)</b></h3> “老師，我想買瓶護(hù)手霜送給你！”“我想買瓜子送給爺爺！”“我想買瓶洗發(fā)水送給媽媽！”.……天真可愛(ài)的孩子們，心中都裝著他人，懂得感恩老師、孝敬父母！ <b>２.２班小朋友的購(gòu)物活動(dòng)</b> “孩子們，你們最想去哪個(gè)區(qū)域購(gòu)物呢？”“我們最想去買書！”最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。希望孩子們的閱讀與數(shù)學(xué)同行，智慧伴思維生長(zhǎng)。<br> <b>２.３班小朋友的購(gòu)物活動(dòng)</b> “同學(xué)們，請(qǐng)大家拿出50元，任意買2件商品，想一想可以怎樣買？”“我買了一個(gè)26元的洗發(fā)水和一個(gè)15元的手套?！薄拔屹I了一個(gè)38元的洗面奶和一個(gè)5元的潤(rùn)唇膏?！?……孩子們的發(fā)散性思維在實(shí)踐中得以培養(yǎng)。 <b>２.４班小朋友的購(gòu)物活動(dòng)</b> “老師，６.00是6元嗎？”“3.18是多少錢？ ”.……哇，我們還有這么多知識(shí)需要學(xué)習(xí)！加油！加油！ <b>２.５班小朋友的購(gòu)物活動(dòng)</b> “我有20元，一筒薯片7元，買3筒夠嗎？”“一瓶酸奶3元，我和我的5位好朋友各買了一瓶，一共花了多少元？”.……一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題正是思維的火花，讓這些問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)的奧秘。<div> 數(shù)學(xué)與實(shí)踐融合，文明與智慧同在。我們收獲滿滿.……孩子們戀戀不舍地離開了超市課堂。</div> 每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)，每一次鍛煉都是財(cái)富，每一次體驗(yàn)都是享受！通過(guò)本次超市之行，使孩子們深深地感受到，數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，并服務(wù)于生活。讓孩子們?cè)凇皩?shí)踐”這個(gè)大課堂中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、練就本領(lǐng)、提升能力！