<h3> 在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，贛州一中青少年成長活動(dòng)中心計(jì)劃每個(gè)月月底開展一次探索內(nèi)心能量的心理&生涯工作坊活動(dòng)，活動(dòng)組織者是成長活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人朱春英老師，旨在帶領(lǐng)我校年輕教師不斷提升，自我成長，相信這樣的活動(dòng)將對學(xué)校心理健康咨詢與生涯咨詢起到極大的輔助作用。</h3> <h3> 2019年12月27日下午，工作坊開展第一期團(tuán)體活動(dòng)，主持人:朱春英，主帶人:曾煜萱，成員：吳紅梅、李娜娜、李慧梅、劉仁嶠、李玉蘭、賴宏、邱婷婷、溫祖煌。</h3> <h3> 本期活動(dòng)主題是《不負(fù)過去，不懼未來》。在曾煜萱老師的帶領(lǐng)下，我們共同體驗(yàn)了兩個(gè)活動(dòng)。</h3> <h3>活<span style="color: rgb(1, 1, 1);">動(dòng)一:人生刻度尺</span></h3><h3><font color="#010101">步驟:1、你期望自己活到多少歲？把活到歲數(shù)以后的數(shù)字撕掉，如果你期待的年齡并非整數(shù)，請找到期待年齡所在區(qū)間對應(yīng)的位置，然后撕下；</font></h3><h3><font color="#010101">2、請問你現(xiàn)在多少歲？找到當(dāng)前的年齡，并將之前的撕掉；</font></h3><h3><font color="#010101">3、請問你幾歲退休？自己判斷你期待退休的年齡，找到后把后面的撕掉；</font></h3><h3><font color="#010101">4、請問一天24小時(shí)你會(huì)如何分配？請將剩下的紙按照你的習(xí)慣分配成三份，并撕下放在面前。通常是睡覺8小時(shí)，占1/3，吃飯、休息、聊天、發(fā)呆、上網(wǎng)等又占1/3，工作時(shí)間約8小時(shí)，占1/3。</font></h3><h3><font color="#010101">5、比比看:</font>請用左手拿起用來工作的部分，用右手把退休那一段和剛才<span style="color: rgb(1, 1, 1);">剩下的休閑、睡覺加在一起，并思考一下你要用左手的時(shí)間工作賺錢，提供自己的吃喝玩樂及退休后的生活。</span></h3><h3><font color="#010101">6、想一想:</font>你<span style="color: rgb(1, 1, 1);">要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子，這還不包括給父母、子女、配偶的、還有其他突發(fā)事件喔。</span></h3> <h3> 人的一生中，時(shí)間和生命是寶貴的資源，生涯規(guī)劃就是幫助我們?nèi)パ芯棵總€(gè)人的寶貴生命資源要怎樣投放。</h3> <h3>活動(dòng)二:生涯九宮格</h3><h3>規(guī)則:</h3><h3>1、每格滿分100分，自己給自己評個(gè)分。</h3><h3>前三個(gè)60分以上為合格，基本要求
前六個(gè)60分以上為優(yōu)秀，生活品質(zhì)
9個(gè)60分以上為卓越，個(gè)人升華</h3><h3>2、展望2020，在空白的生涯九宮格紙上寫出2020年自己的期待。</h3><h3>生涯九宮格的應(yīng)用:</h3><h3>迷茫期的人，可以拿來做計(jì)劃；</h3><h3>聚焦九宮格的具體問題，解決當(dāng)下的問題；
通過自評，明確自己的情況，進(jìn)行對照；
長遠(yuǎn)人生規(guī)劃；
變形為平衡輪、生命之花等；
類似處理，重新開發(fā)新的九宮格。</h3> <h3>我們來看看老師們的生涯九宮格吧！</h3> <h3> 人生就是一部作品，誰有生活理想和現(xiàn)實(shí)計(jì)劃，誰就能有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目！</h3>