<h3> 12月26日的早上，我們二年級的小朋友們進行了口算能力大比拼，快一起去看看我們參賽的小選手吧！</h3> 比拼準備時 <h3> 老師將口算試題發(fā)了下去，并講了比拼的規(guī)則。瞧這一個個坐姿端正，專注傾聽的樣子，看來孩子們對這次的比拼躍躍欲試，很有信心呢。</h3> <h3> 大家的表情這么嚴肅，是不是有些小緊張呢！</h3> 比拼進行時 <h3> 隨著老師的一聲令下，我們的口算比拼開始啦！</h3> <h3> 壓著試卷的小動作真好看，看來在考試中也是可以做一個精致的小女孩。</h3> <h3> 鼻子鼻子告訴我，這個題要怎么算呢？</h3> <h3> 小腦袋里算不過來了，小手來幫忙。</h3> <h3> 坐著影響了我口算的速度，嗯，我要站著算一算。</h3> <h3> 右手拿著筆寫字，左手也要拿一支筆，這樣做題才有感覺。</h3> <h3> 寶貝，是不是題太難了，想的頭發(fā)都炸起來了，不過認真的樣子真帥氣！</h3> <h3> 這個題好難算呀，我要在草稿本上仔細算一算。</h3> <h3> 有人在看我的試卷，這樣是會影響我發(fā)揮的，我要拿著鉛筆盒擋住。</h3> 頒獎時刻 <h3> 激動人心的時刻來了，經(jīng)過老師們批改試卷之后的評比，每個班都取前十名準確率高的，速度快的學生給予了獎勵，讓我們?yōu)檫@些獲獎的孩子們鼓掌。當然沒有獲得獎勵的孩子們也不要沮喪，回去多多練習，下次的比拼我們再加油！</h3> <h3> 伴隨著孩子們獲得成功的喜悅，我們的口算比拼圓滿結束了，但是孩子們在計算能力方面的培養(yǎng)才剛剛起步。希望通過這次的口算小比拼，讓孩子們在今后的學習中意識到，不光要保證做題的準確率，也要提高做題的速度，也讓孩子們感受到學習數(shù)學的樂趣。</h3>