<h3> 12月26日的早上,我們二年級的小朋友們進行了口算能力大比拼,快一起去看看我們參賽的小選手吧!</h3> 比拼準備時 <h3> 老師將口算試題發(fā)了下去,并講了比拼的規(guī)則。瞧這一個個坐姿端正,專注傾聽的樣子,看來孩子們對這次的比拼躍躍欲試,很有信心呢。</h3> <h3> 大家的表情這么嚴肅,是不是有些小緊張呢!</h3> 比拼進行時 <h3> 隨著老師的一聲令下,我們的口算比拼開始啦!</h3> <h3> 壓著試卷的小動作真好看,看來在考試中也是可以做一個精致的小女孩。</h3> <h3> 鼻子鼻子告訴我,這個題要怎么算呢?</h3> <h3> 小腦袋里算不過來了,小手來幫忙。</h3> <h3> 坐著影響了我口算的速度,嗯,我要站著算一算。</h3> <h3> 右手拿著筆寫字,左手也要拿一支筆,這樣做題才有感覺。</h3> <h3> 寶貝,是不是題太難了,想的頭發(fā)都炸起來了,不過認真的樣子真帥氣!</h3> <h3> 這個題好難算呀,我要在草稿本上仔細算一算。</h3> <h3> 有人在看我的試卷,這樣是會影響我發(fā)揮的,我要拿著鉛筆盒擋住。</h3> 頒獎時刻 <h3> 激動人心的時刻來了,經(jīng)過老師們批改試卷之后的評比,每個班都取前十名準確率高的,速度快的學生給予了獎勵,讓我們?yōu)檫@些獲獎的孩子們鼓掌。當然沒有獲得獎勵的孩子們也不要沮喪,回去多多練習,下次的比拼我們再加油!</h3> <h3> 伴隨著孩子們獲得成功的喜悅,我們的口算比拼圓滿結束了,但是孩子們在計算能力方面的培養(yǎng)才剛剛起步。希望通過這次的口算小比拼,讓孩子們在今后的學習中意識到,不光要保證做題的準確率,也要提高做題的速度,也讓孩子們感受到學習數(shù)學的樂趣。</h3>