<h3> 為貫徹黨的十九大精神，全面提高我區(qū)幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展，2019年12月24日—31日，南昌師范學(xué)院“國培計劃”2019年幼兒園教師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動在贛縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校舉行，來自全區(qū)40多所幼兒園園長及骨干教師60人參加了此次培訓(xùn)活動。</h3> <h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">??????????學(xué)員報道??????????</font></b></h1> <h3> 伴著冬日的暖陽，我們早早來到了區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校四樓會議室，在班主任吳老師的指引下有序簽到。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>??????????開班儀式??????????</b></font></h1> <h3> 2019年12月24日上午，在贛縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處鐘紅艷老師的組織下，舉行了南昌師范學(xué)院“國培計劃”2019年幼兒園教師送教下鄉(xiāng)項目開班儀式。贛縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校王元禎校長出席會議并做重要講話，希望通過這次培訓(xùn)，老師們能夠堅守教育信念，勇敢承擔(dān)時代重任，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不忘初心，牢記教育使命。班主任鐘老師強調(diào)了培訓(xùn)期間的組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求。贛縣區(qū)城關(guān)幼兒園北園園長劉影平列席開班儀式。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">??????????溫馨課堂??????????</font></b></h1><p style="text-align: center;"><b><font color="#010101">??第一天??</font></b><br></h3> <h3> 在2019年12月24日，贛縣區(qū)城關(guān)幼兒園北園劉影平園長給大家進(jìn)行了講座。上午講授的內(nèi)容《新時代幼兒園教師師德修養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，下午講授的內(nèi)容《條分縷析、情理交融——幼兒園教師如何說課、評課 》。</h3><h3> 劉影平園長以高度的責(zé)任心和事業(yè)心，毫無保留的將自己的教育成果、教學(xué)經(jīng)驗與同行分享，共 同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！</h3> <h3> 老師們聽得很認(rèn)真，也與劉影平園長展開了精彩的互動，李蘭青老師和巫丹老師根據(jù)本次的培訓(xùn)內(nèi)容提出了自己的見解與看法。</h3> <p style="text-align: center;">??<b>第二天??</b></h3> <h3> 2019年12月25日上午，贛縣區(qū)城關(guān)幼兒園蘇蕓紅園長，以本園的實際環(huán)境創(chuàng)設(shè)為契機，開展了《創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，提升幼兒園游戲質(zhì)量》的專題講座。</h3> <h3> 老師們聽得很入迷，與蘇蕓紅園長展開了積極的互動，肖春燕老師也針對“游戲質(zhì)量與環(huán)境創(chuàng)設(shè)”這一話題闡述自己的感想！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">??</h3></font></h3> <h3> 2019年12月25日下午，贛縣區(qū)城關(guān)幼兒園北園的歐陽學(xué)玲老師，給我們帶來了《基于幼兒需求有效組織幼兒的一日活動》的講座。通過自身多年的一線教師經(jīng)驗，給大家詳細(xì)講解了幼兒一日活動組織的方法與策略，再一次刷新了老師們對幼教工作的認(rèn)識。</h3> <h3> 課后，鄧麗蘭老師向大家分享了自己的感想∶印象最深刻的一句話是“到底是孩子不好教、教不會，還是老師沒有用對方法”，我們需重新審視自己，將所學(xué)運用到我們的實踐工作中去，把我們的幼教事業(yè)發(fā)揚光大！</h3> <p style="text-align: center;"><b>??第三天??</b></h3> <h3> 2019年12月26日，省政府直屬機關(guān)第二保育院陳文靜老師利用各種有趣的音樂游戲活動給我們帶來了一場別開生面的系列講座——《幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域之音樂活動的組織與實施》。通過此次講座讓老師們對音樂游戲活動有了一個更新的、更全面的了解。</h3> <h3>韻律活動∶《你笑起來真好看》</h3> <h3>音樂游戲∶傳杯子</h3> <p style="text-align: center;"><b>??第四天??</b></h3> <h3> 2019年12月27日，南昌市站前千禧幼兒園鄧曉堅園長為我們帶來《數(shù)學(xué)領(lǐng)域集體教學(xué)的組織與示范》以及《幼兒科學(xué)探究活動案例分析與示范》的精彩講述，通過分享自己的經(jīng)驗，使大家身入其境，產(chǎn)生強烈共鳴。</h3> <p style="text-align: center;"><b>??第五天??</b></h3> <h3> 2019年12月28日，贛州市保育院鄒琴香院長通過理論與實際相結(jié)合，為我們詳細(xì)解析了《優(yōu)化園本教研形式，提升保教質(zhì)量》和《幼兒游戲觀察之教師支持》，讓大家體會到園本教研中的趣味和重要性！</h3> <h3> 為探討是“教師教孩子跳更簡單舒服”還是“孩子們自己跳更簡單舒服”，鄒園長現(xiàn)場組織大家進(jìn)行游戲?qū)嶒灒旱谝蝗穗S意做兩個動作給第二個人看，隨后依次表演，看看最后一人是否能完整模仿出第一人的動作！我們嘗試后得出的結(jié)論是“自己跳更簡單舒服”。鄒院長通過這個實驗告訴我們一個道理：不要扼殺孩子創(chuàng)造的天性！</h3><h3></h3><h3> </h3><h3></h3> <p style="text-align: center;"><b>??第六天??</b></h3> <h3> 2019年12月29日，來自南昌市東湖區(qū)教研中心的趙雯老師生動有趣地為我們講解了《幼兒園歌唱活動的設(shè)計與實施》和《游戲中的學(xué)習(xí)與發(fā)展》，使老師們茅塞頓開、受益匪淺，更深層次地體會到∶游戲是孩子們的天性！</h3> <h3> 學(xué)習(xí)過后，葉超敏老師分享了這次學(xué)習(xí)的心得體會，通過趙老師的分析講解再結(jié)合自身經(jīng)驗，明白了自己的“游戲誤區(qū)”在哪里，受益匪淺！</h3> <p style="text-align: center;"><b>??第七天??</b></h3> <h3> 2019年12月30日下午，贛州市保育院的鄒璐老師與大家進(jìn)行了《繪本解讀》的講座，通過交流讓老師們認(rèn)識到繪本比一般純文字更能激發(fā)孩子的興趣，孩子可以根據(jù)繪本的整體意境，對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián)想，使想像力無限擴大！</h3> <h3> 學(xué)習(xí)過后，鄒璐老師將學(xué)員們分成三個小組，分別對《爺爺總會有辦法》、《長勁鹿不會跳舞》和《小狐貍買手套》進(jìn)行了繪本解析，學(xué)員們也都表現(xiàn)得不錯哦！</h3> <p style="text-align: center;"><b>??第八天??</b></h3> <h3> 2019年12月31日，來自南昌市滕王閣保育院的何麗君老師，為我們帶來了《區(qū)域創(chuàng)設(shè)與組織實施》以及《快樂玩音樂》的精彩講座。以頭腦風(fēng)暴的形式增強師生之間的互動性，學(xué)員們也樂此不疲！</h3> <h3>老師們踴躍回答問題</h3> <h3>《大西瓜》</h3> <h3>音樂游戲∶《跳舞的鞋子》</h3><h3>歌唱活動∶《捉泥鰍》</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">??????????同課異構(gòu)??????????</font></b></h1> <h3> 相同的《方格子老虎》有著不同的思想碰撞，讓我們一起來看看老師們是如何帶著孩子們領(lǐng)略《方格子老虎》的世界！<br></h3> <p style="text-align: center;">??</h3><h3> “寶貝們，你們會在方格子上做什么呢？”</h3><h3> 看，來自贛縣區(qū)城關(guān)北園的巫丹老師帶著孩子們在用方格子玩三連通的游戲呢！三個符號連成一條線即視為贏家！</h3> <p style="text-align: center;">??</h3><h3> “寶貝們，看到方格子你們還想到了什么呢？”</h3><h3> 贛縣區(qū)紅金幼兒園的朱小燕老師和孩子們一起玩起了跳房子的游戲，氣氛一下達(dá)到了高潮！</h3> <p style="text-align: center;">??</h3><h3> 繪本，被譽為“人生的第一本書”！繪本透過奇妙鮮活的圖象、生動有趣的語言，呈現(xiàn)世界萬物的潛在美質(zhì)。贛州市保育院的鄒璐老師，為孩子們營造了一個溫馨、輕松自在的閱讀環(huán)境，和孩子們一起品味閱讀繪本的樂趣！ </h3> <h3>游戲∶三連通</h3> <h3> 課后，三位老師向大伙闡述了自己的設(shè)計思路。</h3><h3> </h3> <h3>巫丹老師在分享自己的課堂設(shè)計思路。</h3> <h3>朱小燕老師在分享自己的課堂設(shè)計思路。</h3> <h3>鄒璐老師在分享自己的課堂設(shè)計思路。</h3> <h3> 通過本次“同課異構(gòu)”的學(xué)習(xí)交流與分享，我們知道了如何正確利用繪本開展情境閱讀。而繪本閱讀也能夠更好地幫助幼兒學(xué)習(xí)語言，陶冶藝術(shù)情操，促進(jìn)幼兒多元化的發(fā)展！我們要讓閱讀伴隨孩子的成長！</h3> <h3>肖小蘭老師在分享自己對三節(jié)同課異構(gòu)公開課的聽課感悟。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??????????學(xué)習(xí)感悟??????????</b></h1> <h3> 八天的培訓(xùn)，讓我們收獲滿滿！我們認(rèn)真地記錄下了每堂課的點點滴滴。</h3> <h3> 九位專家的講座，讓我們受益匪淺，我們及時反思了我們的日常教學(xué)，寫下了深刻的心得體會。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??????????結(jié)業(yè)儀式??????????</b></h1> <h3> 有人說，離別是為了下一次更好的相遇，而每一次相遇，就是一種緣分！八天不長，卻讓我們銘記于心！</h3><h3> 結(jié)業(yè)儀式上，王校長希望大家把此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化到我們的教育實踐當(dāng)中去，并祝愿大家在未來的幼教道路上越走越遠(yuǎn)，越來越好！班主任鐘老師對這八天的工作進(jìn)行了總結(jié)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班干部及個人提出表揚，也對青年教師提出殷切期望，最后鐘老師給大家送上了衷心的新年祝福！</h3> <h3> 班長葉麗珍老師在結(jié)業(yè)儀式上表達(dá)了我們共同的心聲:感謝國培計劃！感謝南昌師范學(xué)院和贛縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校！感謝所有為國培計劃而工作的老師們。學(xué)員代表劉小哲老師也做了精彩的發(fā)言，敘述了八天學(xué)習(xí)生活的頗多感悟！</h3> <h3> 我們結(jié)業(yè)啦，手拿合格證書，我們個個笑靨如花。</h3> <h3> 感謝南昌師范學(xué)院和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們！你們的精心安排，讓我們“不出家門”就能領(lǐng)略專家的風(fēng)采、聆聽專家的引領(lǐng)！<br></h3><h3> 感謝不辭辛勞、精心授課的專家老師們！你們的傾囊相授，讓我們的心靈有了洗凈鉛華的凈化，更有唯美唯智唯愛的感悟！</h3><h3> 感謝夜以繼日為培訓(xùn)工作忙碌的班主任鐘紅艷老師！您的辛苦付出，讓我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)有條不紊、井然有序！</h3><h3> 感謝默默無聞為班級事務(wù)忙碌的班委成員們！你們的通力合作，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加美好！</h3> <h3> 八天前,為了一個共同的目標(biāo),我們聚集在這里:今天,為了一個共同的心愿,我們要從這里出發(fā)。在幼教路上我們將不忘初心，砥礪前行！爭做有理想信念、有道德情操、有扎實基本功、有仁愛之心的好老師！</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>素材來源∶全體學(xué)員</h3><h3>編輯∶葉超敏、劉雯</h3><h3>審核∶鐘紅艷</h3>