2017年10月26日下午，《中職學(xué)校創(chuàng)新型教師成長路徑研究》開題立課題開題。出席會(huì)議的專家領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校副校長李運(yùn)華、組織人事處處長劉玫芳、教務(wù)處副處長易敏。 <br> 首先，課題負(fù)責(zé)人劉玫芳處長從選題背景、課題研究目的和意義、研究內(nèi)容和步驟、研究方法、組織與分工、研究進(jìn)度安排等方面進(jìn)行闡述和介紹。 李運(yùn)華副校長對(duì)課題研究保障作了發(fā)言。他首先對(duì)課題的開題表示祝賀，強(qiáng)調(diào)老師們要真正深入研究。同時(shí)表示，學(xué)校會(huì)高度重視和支持課題研究，學(xué)校和課題組一定以市教育局教研室的意見為指導(dǎo)，切切實(shí)實(shí)做好課題研究，爭取取得好的成果。 報(bào)告會(huì)結(jié)束后，成員在李運(yùn)華副校長辦公室召開了交流會(huì)。交流會(huì)上，課題組成員進(jìn)行答辯、交流。 李運(yùn)華副校長與處長劉玫芳處長、易敏副處長進(jìn)行討論。 本次課題開題報(bào)告會(huì)交流活躍、探討深入，為課題的開展和后續(xù)研究工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。課題組成員更加明確了課題研究的方向和思路，更有信心做好本次課題的研究工作。<br> 研訓(xùn)相結(jié)合,助力教師成長。做創(chuàng)新型教師，提升引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。<br> <h5 style="text-align: right">撰稿：李奕 審稿：劉玫芳 攝影：張廣健</h5>