<h3>這是我剛上幼兒園時的小手和小腳。</h3><h3>媽媽讓我把手掌壓在一張白紙上，然后用筆沿著我的小手指周圍畫線，癢癢的，我不禁“咯咯咯”笑起來，不一會兒畫完了，我把手抬起來，“哇……”好神奇，在紙上有一只可愛的小手，媽媽說這是我的手。媽媽脫了我腳上的襪子，用同樣的方法畫出了我的小腳丫，然后媽媽讓我用自己喜歡的顏色涂色，我涂了橙色的手掌和綠色的小腳丫。最后媽媽用筆描邊線，用剪刀把手掌和腳丫小心的剪了下來，貼到成長手冊上。媽媽說這是一個紀念，以后長大了也可以看到自己可愛的小手掌和小腳丫。媽媽希望我用這雙小手學習更多的技能，用小腳丫走更遠的路，發(fā)現(xiàn)更精彩的世界……</h3> <h3>之前我經(jīng)常和媽媽說：我要去幼兒園。但媽媽說現(xiàn)在是暑假，老師和同學們都放假了，不在幼兒園。</h3><h3>九月，新學期開學了，我興奮又好奇地踏上了幼兒園大門，天氣有點熱，像我一顆熱烈的心，第一天因為太興奮，和小朋友不停地說話，午睡都沒有睡好，后來還是老師把我們分開，我才慢慢睡著了。</h3><h3>可是，剛過幾天，我想媽媽了，哭著不想上幼兒園，老師擁抱著安慰我，讓我感覺像在媽媽身邊一樣。日子一天天過去，我在幼兒園里學會了很多：自己吃飯、洗手、上廁所，學會了遵守課堂紀律，和小朋友友好相處。</h3><h3>我特別喜歡我們小四班的鄭老師、成老師、潘老師，她們溫暖的微笑和可親的態(tài)度，讓我在幼兒園度過快樂的每一天。謝謝您，我的幼兒園老師，謝謝您給我像媽媽一樣的愛和家的溫暖……<br></h3> <h3>大門幼兒園有很多豐富多彩的游戲道具和運動：做手工、畫畫、表演舞臺、滑滑梯、打籃球、跑步比賽、踩烏龜帽、轉輪胎圈、打曲棍球，老師們更會根據(jù)我們的年齡身體制定合適的運動。這樣的運動讓我身體慢慢變得強壯，我非常喜歡。這是我在跑步中的照片，我和爸媽都非常喜歡，看起來很健康、陽光。</h3><h3>我喜歡和小朋友們一起做各種各樣的運動和游戲，還有老師們教我們很多運動和游戲方法，在游戲中學會了手與腳合作，還有和小朋友們的互動。在某些運動中，我不敢跳有些高的地方，是老師在下面保護并鼓勵我，讓我勇氣倍增，挑戰(zhàn)困難需要毅力、自信和勇敢。</h3><h3>在運動和游戲中日漸變得靈活敏捷，我在這些學習中遇到的困難，讓我學習到克服困難的勇氣和信心。加油！少年?。?！</h3> <h3>我的第一幅畫。</h3><h3>這是媽媽畫的大鯨魚線稿，然后，讓我涂上顏色，我拿起彩色筆在上面涂涂畫畫，用著我喜歡的粉色和藍色把一條大鯨魚涂滿了顏色。我知道我畫畫還不是很有耐心，有點急躁。當我畫完之后，媽媽還是夸獎了我，說我畫的非常棒，我很開心。媽媽經(jīng)常鼓勵我，有時在旁邊教我，但我覺得自己會了，不要媽媽教，媽媽隨我在紙上亂畫，很多時候我都是“刷刷刷”畫上一堆線條，再畫一堆線條，“呼……我畫的很漂亮對不對？”</h3> <h3>“胸有文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”。</h3><h3>你認真讀書的樣子很美，愿在書里，成為更好的你。</h3><h3>這是揚揚自己讀書的時候，有時候喜歡自己看，更多的時候，希望媽媽給她讀，對于自己喜歡的書，喜歡讓媽媽一遍又一遍的讀。不大喜歡讀新的故事，除非爸爸媽媽講了新的故事，覺得好聽才對新的故事書感興趣。自己對于一些比較簡單的繪本，能自己讀自己看，但是更喜歡聽爸爸媽媽讀。</h3><h3>爸爸媽媽希望你越來越喜歡讀書，看不同類型的書本，因為在你的氣質里，藏著你曾讀過的書和走過的路，用自己的方式去表達我們的生命的價值和意義。</h3>