2020年1月10日，是一個特殊而美好的日子，在這個充滿詩意和溫情的日子里，一群志同道合的老師相聚在玉門市第二小學三樓會議室，迎來了玉門市譚志華、景麗萍、葉玉蓉、李詠梅名師工作室的啟動儀式。<div> 參加今天啟動儀式的有玉門市教育局教研室白銀軍主任，玉門市教育局教研室負責名師工作室工作的田福海老師，玉門市第二小學張志斌校長，玉門市第二小學李舉霄副校長以及名師工作室的全體教師。</div> 首先，程蕊紅老師帶領(lǐng)大家進入晨誦時光。 <h5> 有這樣一首小詩：這里是一片藍天，放飛教育的理想與信念；這里是一方綠野，孕育教學的快樂與智慧；這里是一泓清泉，洗滌課堂的浮躁與鉛華；這里是未來名師的搖籃，青年教師在這里茁壯成長；這里是一葉扁舟，迎著朝陽，駛向遠方……</h5> 接下來，市教育局教研室白銀軍主任和第二小學張志斌校長分別發(fā)表了講話。他們對譚志華、景麗萍、葉玉蓉、李詠梅名師工作室的啟動表示了熱烈祝賀。對工作室成員提出殷切希望，工作室的成立對于充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人在教育、教學、科研和教師專業(yè)引領(lǐng)等方面的示范、帶頭、輻射作用，提高教師的科研意識，凝聚教師的集體智慧，加強教師的合作精神，提升教師的教學水平，促進教學質(zhì)量的整體攀升起著巨大的作用，希望大家珍惜各種學習的機會，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務技能，為推動我市小學教育跨上新臺階盡一份責任。<div> 最后，各名師工作室分散活動。我們?nèi)タ纯捶謺隼钤伱访麕煿ぷ魇业幕顒忧闆r。<br><div> </div></div> <h1> <font color="#ed2308"><u>李詠梅名師工作室</u></font></h1> <div> 小學數(shù)學名師工作室的領(lǐng)銜名師李詠梅老師是一位德藝雙馨的優(yōu)秀教師，她有豐富的教育教學經(jīng)驗，曾多次參加教學競賽榮獲一等獎。</div> 李詠梅名師工作室有19位成員，敞開心扉，珍惜緣分，先來互相認識一下。 破冰游戲讓現(xiàn)場氣氛活躍了起來，在游戲中大家認識了你我。 <h3> <div> 工作室名師李詠梅老師發(fā)表了熱情洋溢的講話，李老師指出：“名師工作室是每個成員學習研究的地方，也是追逐夢想、實現(xiàn)教育理想的地方。各成員要目標明確，把握方向，優(yōu)勢互補，共同成長。” 專家教師陳曉霞，潘竟霞老師對工作室的成員提出了建設性意見和工作思路。<br></div></h3> 然后，李老師帶領(lǐng)大家學習了《工作室的制度》，《量化評估細則》和《工作室三年發(fā)展規(guī)劃》。工作室成員根據(jù)工作室發(fā)展規(guī)劃，商討第一階段工作實施重點。 經(jīng)過全組成員商討，依據(jù)不同學校成員的性格特點、個人特長和年齡 ，城鄉(xiāng)結(jié)合將成員分成三組。為了加快年輕教師成長的步伐，組長由三位年輕的美女老師擔任。為提高工作室成員的業(yè)務素質(zhì)，提高教育教學理論水平，度過一個充實、有意義的假期，工作室開啟了第一階段假期研修計劃。老師們紛紛表示，一定要加強學習，互相監(jiān)督、不斷反思，成為最好的自己。 一花獨放不是春，百花齊放春滿園。相信在李老師的引領(lǐng)下，工作室全體成員將為共同的教育夢想，守望共同的教育情懷，抱團取暖，共同進步，定能在教書育人的光輝事業(yè)上描繪出精彩絢麗的一筆。