<h3> </h3><h3> 蘇霍姆林斯基說：“不愛閱讀的孩子將是潛在的差生。”足可見閱讀對于孩子成長的重要性。</h3><h3> </h3><h3> <b><font color="#ed2308"> </font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 在</font><font color="#ed2308">孩子學(xué)</font><font color="#ed2308">習(xí)這</font><font color="#ed2308">條</font><font color="#ed2308">成</font><font color="#ed2308">長</font><font color="#ed2308">之</font><font color="#ed2308">路上，與書為友，</font><font color="#167efb">“勤”</font><font color="#ed2308">字當頭，再加</font><font color="#ed2308">上</font><font color="#ed2308">父母的</font><font color="#167efb">“巧”</font><font color="#ed2308">陪伴，一定能夠走得順暢、得意！</font></b>???</h3><h3><br></h3><h3> 2020年1月11日至12日，我和劉大玲老師進行了為期兩天的家訪，收獲頗豐！深深地感受到<b style=""><font color="#ed2308">孩</font><font color="#ed2308">子</font><font color="#ed2308">的</font><font color="#ed2308">成</font><font color="#ed2308">長</font><font color="#ed2308">與</font><font color="#ed2308">父母的教育密不可分！優(yōu)秀孩子的</font><font color="#ed2308">背</font><font color="#ed2308">后總站</font><font color="#ed2308">著</font><font color="#167efb">勤勞與智慧</font><font color="#ed2308">的父母</font></b>！</h3> <h3> 我們首先來到的是胡昊焜的家，城鎮(zhèn)低保戶。胡昊坤的父母以賣水果為生，家境貧寒。這個孩子相當懶惰，不服管教，父母的話一丁點都不放在心上，養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，難以更改，本學(xué)期費了我們?nèi)焕蠋熞约凹议L許多的心思。???</h3> <h3> 雖然有父母的長期陪伴，但<font color="#ed2308">缺少科學(xué)的育兒方法，事倍功半。</font></h3> <h3> 但愿過完年之后，長大一歲，他能逐漸懂事。</h3><h3> </h3><h3> 緊接著胡昊焜當向?qū)?，把我們帶進了曾軼的家。</h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#010101"> 曾軼</font>是個<font color="#010101">懂事</font>的孩子。也許是家庭原因，讓她有著與這個年齡不相符的成熟與穩(wěn)重，過于懂事，倒是讓我有點<font color="#010101">心疼</font>。<br></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> <font color="#010101"> 鄒雨澄是個活潑、好動的</font>小家伙，也許是過于活潑了，有時總控制不住自己，導(dǎo)致上課聽課效果不大好，不專注。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 家訪時了解到，原來<font color="#010101">他組裝起玩具來可是一把好手，也能靜下心來做，多復(fù)</font>雜的玩具在他手里都得服服帖帖。</h3><h3><br></h3><h3> 這個孩子的父母工作都比較忙，但不會因此而忽略孩子的教育，<font color="#ed2308">工作到再晚也要回來檢查孩子的作業(yè)</font>，為這樣的家長點贊！????????????</h3> <h3> 圖中的小男孩叫肖博，是不用老師操心的那種孩子。這個陽光、快樂的小男孩，有一個幸福、和睦的家。</h3> <h3> 張開雙臂迎接我們到來的孩子名叫張嘉峻，他真像一個“小紳士”，對誰都彬彬有禮。</h3><h3><br></h3> <h3> 元旦匯演中打架子骨的就有我們的小嘉峻，這是個全面發(fā)展的好學(xué)生。孩子本身聽話、懂事、樂學(xué)，再加上<font color="#ed2308">父母背后付出的大量心血與智慧，為他的成長插上騰飛的翅膀</font>！</h3> <h3> 這個正為我們找書的是雙胞胎陳俊如和陳奕如兄弟。走進這兩個孩子的家，沒有見到任何玩具，要說有玩具，那就是<font color="#ed2308">隨處可見的書</font>了。</h3> <h3> </h3> <h3> 孩子的爸爸跟我們說，<font color="#ed2308">兩小子睡覺之前都要看會兒書，</font>所以床頭柜里滿是他們看了后隨手放的書。</h3> <h3> 家里的花架上，也用書裝點。???真真正正的書香家庭吧！?????????難怪這倆孩子被稱為我們班的“<font color="#ed2308">小博士</font>”。</h3> <h3> 我們來到了三胞胎的家，這是個農(nóng)村低保貧困家庭。三孩子的媽媽是個偉大的母親，兩次與“死神”交手，堅強地活了下來。???????????????</h3> <h3> 讓我們一起來祝福這位堅強、樂觀的媽媽?????????????</h3> <h3> 羅晨的家也曾經(jīng)經(jīng)歷過風霜，好在一切已過去了?？吹浆F(xiàn)在幸福的一家子，生活得越來越好，真為他們感到高興！</h3> <h3> 張胡靖是個懂事、優(yōu)秀的孩子，媽媽的陪伴與關(guān)愛讓他幸福成長。</h3> <h3> 穿藍色衣服的小男孩就是曾寧智，我們班的班長，和他媽媽一樣棒！</h3> <h3> 曾寧智也是個活潑、好動的孩子。雖聰明，但調(diào)皮??坐不住。這可讓寧智媽媽下了一番功夫。</h3><h3><br></h3><h3> 瞧瞧這墻上貼的，好習(xí)慣就是這么來的！高??????????????????</h3> <h3> 為了讓寧智能坐得住，磨磨他的性子，媽媽給他報了一個軟筆書法班，可是剛開始時他不愿意學(xué)，<font color="#ed2308">媽媽竟然陪著他一起學(xué)，一學(xué)就一直堅持到了現(xiàn)在。</font>瞧，這字寫得????????????這精神?????????????????????</h3> <h3> 空余時間，我們的曾寧智還背了不少古詩，凡是背出了的，都在書的目錄上打個√，做上記號。</h3> <h3> 才三年級，背古詩過程中遇到不認識的字怎么辦？媽媽可從不代勞，都是寧智<font color="#ed2308">自己查字典解決，不能用手機哦</font>！</h3> <h3> 家里也沒見什么玩具，最多的莫過于“書山”了。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> “家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一?？圩?。”</h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308"> 如果您認為您的孩子不夠優(yōu)秀，有沒有問問自己，我做得是否足夠優(yōu)秀？！</font></h3><h3><br></h3><h3> 所以，在新時代，<font color="#ed2308"><b>家長應(yīng)與孩子相互學(xué)習(xí)共同成長，一起創(chuàng)造幸福美好的人生。</b></font><br></h3>