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寒假不休息,關(guān)愛不放假———肥城市龍山中學(xué)初一級部寒假家訪暖人心

勝火如藍

<h3>  春風化雨是教育最有效的手段,重要的不在于立竿見影,而是涓流成海。</h3><h3> 放假,不代表放下。龍山中學(xué)初一級部為貫徹落實肥城市教體局關(guān)于寒假家訪的工作要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級部領(lǐng)導(dǎo)的組織下,從1月18日起,初一全體老師一起行動,先后走進了各班學(xué)生家中,進行寒假針對性家訪。</h3> <h3>1月18日早上八點鐘,初一級部全體教師,在小廣場集合。</h3> <h3>一、領(lǐng)導(dǎo)重視有力度</h3><h3>  家訪是促進家校聯(lián)動的有效途徑,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào),凝聚全員力量,力求高效實效。為順利開展家訪活動,初一級部成立家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長杜君才親自抓,并結(jié)合初一年級主任、班主任、科任教師等組成家訪團隊。精心策劃家訪工作,制訂家訪實施方案,對家訪活動流程、注意事項等提出了具體要求。家訪前,各班主任對本班學(xué)生作了具體分析,確定了家訪對象和內(nèi)容,并預(yù)先通知家長,約定時間。家訪活動以關(guān)愛為導(dǎo)向,給學(xué)生家庭送去幫助;以關(guān)注為導(dǎo)向,給學(xué)生家庭送去慰問;以關(guān)懷為導(dǎo)向,給學(xué)生家庭送去指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有序規(guī)劃為家訪順利開展奠定了基礎(chǔ)。</h3> <h3> 副校長杜君才嚴格要求全體班主任及科任老師要按照學(xué)校工作部署,帶著滿滿的關(guān)愛,走進學(xué)生家庭開展家訪活動。</h3><h3>  他講到,全體教師深入到學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭情況以及學(xué)生在家中的學(xué)習生活情況,并與家長進行溝通,聽取家長的意見和建議并做好詳細的家訪記錄等,向家長宣傳黨和國家的資助政策、學(xué)校的管理理念,勉勵學(xué)生樹立自信,樂觀地克服成長過程中的困難特別提醒家長做好寒假孩子安全工作,最后強調(diào)老師們家訪途中注意安全。</h3> <h3>二、覆蓋全面有廣度</h3><h3> 按照學(xué)校的部署,要求入戶家訪要覆蓋每一個學(xué)生家庭。老師們在家訪路途中不管路途多遠,道路多難走,都會想方設(shè)法去克服。老師們利用寒假時間,冒著嚴寒,推開一扇扇家門,架起一座座心橋,開展家訪活動。</h3> <h3>三、細致入微有溫度</h3><h3> 每到一處,領(lǐng)導(dǎo)、老師們都深入了解學(xué)生的興趣愛好、性格特長、家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷和在家表現(xiàn),與家長噓寒問暖、促膝懇談,介紹了學(xué)生的在校表現(xiàn),指出了學(xué)生的優(yōu)點和待提高的地方。</h3><h3> 在家訪中,領(lǐng)導(dǎo)、老師們結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展狀況和在家里的表現(xiàn)情況,向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,向家長有針對性地提出家庭教育的建議。鼓勵學(xué)生們積極進取,自強不息,叮囑學(xué)生要認真對待每一天,以自己的努力來為家庭創(chuàng)造更好的生活,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。</h3> <h3>老師們詢問學(xué)生在家寫作業(yè)的情況,叮囑寒假安全事宜。</h3> <h3>四、形式多樣有厚度</h3><h3> 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,初一全體教師不斷創(chuàng)新抓實教育形式,探索家訪新模式,創(chuàng)新家訪新方法,注重利用新媒體,開展靈活多樣的家訪工作。通過實地家訪、電話家訪、短信家訪、信函家訪、微信家訪等形式,開展多形式、多渠道、全覆蓋的家訪工作,形成育人合力。</h3><h3> 通過走訪學(xué)生家庭,老師們不僅深入、全面地了解到學(xué)生的學(xué)習、身心、生活狀況,更與學(xué)生家長之間建立起溝通的橋梁。老師們以家訪為平臺,第一時間對學(xué)生及家長進行社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷、勤儉節(jié)約、積極奮進等優(yōu)秀品質(zhì)。同時向?qū)W生和家長宣傳、強調(diào)了交通安全教育、用電安全教育、飲食安全教育、法治教育等,號召家長與學(xué)生追求真善美,過好一個充實而有意義的春節(jié)。</h3> <h3> 每到一個家庭都能見到家長熱情的笑臉,家長拉著我們的手促膝交談,通過拉家常接地氣的溝通方式,老師和家長友誼更牢固了,心貼得更緊了,信任感更強了。相信在家校共育的通力合作下,在老師和家長的和諧配合中,孩子們一定能更加健康陽光地成長!</h3> <h3>  家長們熱忱相待,熱心互動。教師深入細致的家訪,贏得了家長的頻頻贊賞。家長們紛紛表示,一定會積極配合學(xué)校,對子女進行良好的行為習慣教育;節(jié)日期間認真做好學(xué)生的安全教育,做好子女在假期的監(jiān)護工作。家長們的熱情溫暖著每一位教師的心,讓教師們在冬日中家訪的腳步更加堅定和踏實。</h3><h3></h3> <h3>寒假家訪行,嚴冬暖人心。一聲聲溫暖的問候,一次次親切的交談,一個個真誠的眼神 ,頃刻間,拉近了彼此間的距離。</h3> <h3>此次家訪活動,不僅增進了家長與學(xué)校的交流,還幫助老師們明確了新學(xué)期的教育教學(xué)方向,更有利于促使學(xué)生揚長避短,健康成長。讓我們家校手挽手,肩并肩,共同托起孩子美好的未來。</h3> <h3> 秉承陽光精神,傳遞幸福理念。學(xué)生有假期,龍山中學(xué)初一級部的全體老師們卻如陽光,即使不是閃耀的時刻,也從不吝于傳播光明。</h3> <h3>  展望未來,我們將繼續(xù)手握一份責任、心懷一份堅守、腳踩一份踏實,不忘初心,牢記育人使命。</h3><h3> 2019年寒假還在繼續(xù),我們的家訪工作仍在進行時……</h3>

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