雄縣第一初級(jí)中學(xué)第一屆“十大優(yōu)秀校園人物”（教師組）事跡報(bào)道

作者王穎

<h1 style="text-align: center;"><font color="#010101" style=""><b>讓每個(gè)孩子都精彩<br></b></font><font color="#010101" style=""><b> 王穎</b></font></h1> <h3>王穎，中學(xué)英語高級(jí)教師，本科學(xué)歷，先后擔(dān)任英語教研組長、年級(jí)主任，同時(shí)一直擔(dān)任英語教學(xué)和班主任工作。她先后十一次榮獲“雄縣教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；十次榮立教育戰(zhàn)線“三等功”；“雄縣名師”；“雄縣師德標(biāo)兵”；兩次獲得“雄縣三八紅旗手”稱號(hào)；“雄縣課改先進(jìn)個(gè)人”；“雄縣優(yōu)秀班主任”；“雄縣教書育人楷模提名獎(jiǎng)”“雄縣最美女性”；“保定市防空教育先進(jìn)個(gè)人”；“保定市優(yōu)秀班主任”； “保定市師德標(biāo)兵”；“保定市骨干教師”；保定市“三育人”先進(jìn)個(gè)人；“河北省優(yōu)秀班主任”；“河北省優(yōu)秀教師”；“河北省思想政治教育先進(jìn)工作者”；“河北省安全教育優(yōu)秀班主任”。自2001年至今，所教歷屆學(xué)生英語成績統(tǒng)測、中考均獲得全縣第一名。所帶歷屆畢業(yè)班考入高中人數(shù)穩(wěn)居全縣第一。指導(dǎo)學(xué)生多次在全國競賽中獲獎(jiǎng)。撰寫的教育論文多次在國家級(jí)刊物中發(fā)表，其中兩篇獲國家級(jí)優(yōu)秀論文“一等獎(jiǎng)”。主持的保定市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《任務(wù)型五步教學(xué)模式》成功結(jié)題并在全市范圍內(nèi)推廣。多年來，她所取得的成績受到了學(xué)生、家長和社會(huì)的普遍贊譽(yù)。</h3> <h3>在教學(xué)工作中，王穎老師始終把培養(yǎng)學(xué)生的英語實(shí)際運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力放在首位，她教的學(xué)生多人次獲得過“全國中學(xué)生英語語言能力競賽一等獎(jiǎng)”、“全國中學(xué)生英語報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)”、“全國青少年復(fù)興中華，從我做起一等獎(jiǎng)”，她本人多次代表學(xué)校參加兄弟學(xué)校以及外縣、市學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動(dòng)，均受到高度評(píng)價(jià)。先后獲得“雄縣教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)”、“雄縣高效課堂小組競賽一等獎(jiǎng)”、“雄縣初中英語說課大賽一等獎(jiǎng)”、“雄縣初中英語導(dǎo)學(xué)案評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)”、“雄縣初中試題征集一等獎(jiǎng)”、“保定市初中英語教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)”、“河北省微課大賽二等獎(jiǎng)”、“中國教育學(xué)會(huì)主題課件設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)”等殊榮。</h3> <h3>在教育教學(xué)過程中，她時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，對(duì)自己要求嚴(yán)格，以積極進(jìn)取的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)對(duì)待教育教學(xué)，一絲不茍。積極投身教改，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，定期培訓(xùn)小組長，優(yōu)化師友對(duì)，通過師友捆綁評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)兩個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上的奮斗精神。平時(shí)她關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)困生，以真摯的愛去體貼、關(guān)心、感化學(xué)生，讓學(xué)生感受到集體的溫暖。她曾多次去醫(yī)院探望生病住院的學(xué)生，并利用課余時(shí)間義務(wù)為他們補(bǔ)上落下的功課；她曾替貧困學(xué)生交納1000元住院費(fèi)；她曾為生活困難的學(xué)生們送衣物和學(xué)習(xí)用品；她曾冒雨去望駕臺(tái)村接回想輟學(xué)的學(xué)生。為了幫助問題學(xué)生早日回歸努力學(xué)習(xí)的大部隊(duì)，她曾利用休息時(shí)間多次進(jìn)行家訪和組織全體家長會(huì)進(jìn)行家校溝通。仔細(xì)尋找并充分發(fā)揮每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生是她一直以來的工作信條。王穎老師平時(shí)特別關(guān)注學(xué)困生的成長，2018年，她們班有個(gè)學(xué)生因在外地打工父母的離異，同時(shí)年幼的弟弟患上抑郁癥需要該生在家照顧而無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，王老師心急如焚，多次深入家庭看望學(xué)生，聯(lián)系他的父母，并且為其弟弟尋找心理醫(yī)生為其做疏導(dǎo)工作，在王老師的感召下，該生重返校園并且以優(yōu)異的成績考上了高中。王穎老師憑著做人的良心，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，和他們交朋友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好工作。</h3> <h3>擔(dān)任班主任工作二十多年來，她用真心真情贏得了所有學(xué)生的愛戴，所帶的班級(jí)不僅學(xué)習(xí)成績突出而且在德智體美勞各方面的比賽中均取得傲人的成績，因此王老師所帶班級(jí)多次被評(píng)為省、市、縣優(yōu)秀班集體稱號(hào)。</h3> <h3>王穎老師在干好本職工作的同時(shí)，真誠熱情的幫助新入職的大學(xué)生們，毫無保留，盡其所能，并且多次去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)做班主任經(jīng)驗(yàn)分享，兩次在教師發(fā)展中心為新教師做崗前培訓(xùn)，收獲了新老教師們的普遍尊重和信賴。</h3> <h3>工作之余，王穎老師加入雄縣“華之慧”助學(xué)公益服務(wù)中心，先后在第一初級(jí)中學(xué)、第三初級(jí)中學(xué)、張崗中學(xué)、第三小學(xué)、淶源縣來源牌坊小學(xué)、雙堂中學(xué)多次跟隨組織進(jìn)行捐助活動(dòng)，并且走訪困難學(xué)生家庭，深入了解被幫扶學(xué)生的需求，盡自之力，幫助困難學(xué)生解決燃眉之急。</h3> <h3>王穎老師總說教師一生中會(huì)遇到無數(shù)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生對(duì)于我們而言，也許是滄海一粟，然而對(duì)于學(xué)生來說，我們是他們生命中遇到的有限的老師。所以若愛她會(huì)傾注所有，若教她會(huì)全力以赴。</h3>