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雙羊小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)方案

初心——雙羊小學(xué)趙飛燕

<h3>尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:</h3><h3> 根據(jù)上級(jí)文件精神,我校寒假將計(jì)劃暫按比正常學(xué)期開學(xué)延時(shí)一周時(shí)間進(jìn)行安排,具體開學(xué)時(shí)間以正式通知為準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定本班學(xué)生寒假學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)方案,具體內(nèi)容如下:</h3> <h3> 一、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃</h3><h3> 家長陪同孩子合理制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制作成一張計(jì)劃表格,有可行性,并嚴(yán)格執(zhí)行。</h3><h3> 建議作息時(shí)間:</h3><h3> 上午</h3><h3> 語數(shù)英預(yù)習(xí) 8:00--8:40</h3><h3> 語數(shù)英預(yù)習(xí) 8:50--9:30</h3><h3> 體育鍛煉 9:30--10:00</h3><h3> 親子共讀 10:00--11:00</h3><h3> 家務(wù)勞動(dòng) 11:00</h3><h3> 下午</h3><h3> 練字 2:10--2:50</h3><h3> 語數(shù)英預(yù)習(xí)3:00--3:40</h3><h3> 體育鍛煉 3:40--4:00</h3><h3> 古詩誦讀 4:00--4:30</h3><h3> 手工制作 4:30--4:50</h3> <h3>  二、語數(shù)英學(xué)習(xí)指導(dǎo)</h3><h3> 自主學(xué)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的能力,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),真正成為學(xué)習(xí)的主人。請(qǐng)根據(jù)老師的指導(dǎo),合理安排語數(shù)英學(xué)科的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>  語文</h3><h3> 第一天:</h3><h3> 作業(yè)一:讀熟六年級(jí)語文下冊(cè)第一課&lt;&lt;北京的春節(jié)&gt;&gt;,并把課后生字第一行練字,每個(gè)字5遍.閱讀課本第5頁閱讀鏈接</h3><h3> 作業(yè)二:背誦古詩&lt;&lt;寒食&gt;&gt;并默寫一遍</h3><h3>作業(yè)三:讀&lt;&lt;魯濱孫飄流記&gt;&gt;20頁,并作摘抄筆記.</h3><h3> 第二天:</h3><h3> 作業(yè)一:讀熟六年級(jí)語文下冊(cè)第二課&lt;&lt;臘八粥&gt;&gt;,并把第一課課后生字第二行練字,每個(gè)字5遍.</h3><h3> 作業(yè)二:背誦古詩&lt;&lt;迢迢牽牛星&gt;&gt;并默寫一遍</h3><h3> 作業(yè)三:讀&lt;&lt;魯濱孫飄流記&gt;&gt;20頁,并作摘抄筆記.</h3><h3> 第三天:</h3><h3> 作業(yè)一:讀熟六年級(jí)語文下冊(cè)第四課&lt;&lt;藏戲&gt;&gt;,并把第二課課后生字第一行練字,每個(gè)字5遍.</h3><h3> 作業(yè)二:背誦古詩&lt;&lt;十五夜望月 &gt;&gt;并默寫一遍</h3><h3> 作業(yè)三:讀&lt;&lt;魯濱孫飄流記&gt;&gt;20頁,并作摘抄筆記.</h3><h3> 第四天</h3><h3> 作業(yè)一:讀熟六年級(jí)語文下冊(cè)第5課&lt;&lt;魯濱遜漂流記(節(jié)選)&gt;&gt;,并把第二課課后生字第二行練字,每個(gè)字5遍.</h3><h3> 作業(yè)二:背誦古詩&lt;&lt;長歌行&gt;&gt;并默寫一遍</h3><h3> 作業(yè)三:讀&lt;&lt;魯濱孫飄流記&gt;&gt;20頁,并作摘抄筆記.</h3><h3> 第五天</h3><h3> 作業(yè)一:讀熟六年級(jí)語文下冊(cè)第6課&lt;&lt;騎鵝旅行記(節(jié)選)&gt;&gt;,并把第3課課后生字練字,每個(gè)字練5遍.</h3><h3> 作業(yè)二:背誦古詩&lt;&lt;馬詩,石灰吟,竹石&gt;&gt;并默寫一遍</h3><h3> 作業(yè)三:讀&lt;&lt;魯濱孫飄流記&gt;&gt;20頁,并作摘抄筆記.</h3><h3> 第六天</h3><h3> 作業(yè)一:讀熟六年級(jí)語文下冊(cè)第7課&lt;&lt;湯姆.索亞歷險(xiǎn)記&gt;&gt;,并把第5課課后生字第一行練字,每個(gè)字5遍.</h3><h3> 作業(yè)二:背誦古詩&lt;&lt;采薇(節(jié)選) &gt;&gt;并默寫一遍</h3><h3> 作業(yè)三:讀&lt;&lt;魯濱孫飄流記&gt;&gt;20頁,并作摘抄筆記.</h3><h3>(所有作業(yè)參照六年級(jí)下冊(cè)語文電子課本)</h3> <h3> 數(shù)學(xué)</h3><h3> 第一天:預(yù)習(xí)第一單元信息窗1,(第2頁)掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾”的實(shí)際問題的分析方法及解決方法,會(huì)畫線段圖分析解決問題,并完成第3--4頁自主練習(xí)。</h3><h3> 第二天:預(yù)習(xí)信息窗2(第5--6頁),掌握分析百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系的方法,找出單位“1”,并完成第6---8頁自主練習(xí)。</h3><h3> 第三天:預(yù)習(xí)信息窗3(第9--10頁),理解稅率、折扣的含義,利用其解決簡(jiǎn)單的問題,并完成并完成第10---12頁自主練習(xí)。</h3><h3> 第四天:預(yù)習(xí)相關(guān)鏈接(第13頁),了解儲(chǔ)蓄,本金,利率,利息的含義,掌握利息的計(jì)算方法,會(huì)正確計(jì)算存款利息,并完成第14頁自主練習(xí)。</h3><h3> 第五天:預(yù)習(xí)第二單元信息窗1(第15--16頁),使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱,知道它各部分的名稱并掌握它的特征,并自己動(dòng)手用紙做一個(gè)圓柱,并完成第17頁自主練習(xí)。</h3><h3> 第六天:預(yù)習(xí)第二單元信息窗1(第15--16頁),使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓椎,知道它各部分的名稱并掌握它的特征,并自己動(dòng)手用紙做一個(gè)圓椎,并完成第18頁自主練習(xí)。</h3><h3> 第七天:預(yù)習(xí)第二單元信息窗21(第19--20頁),自己動(dòng)手用紙做一個(gè)圓柱,剪一剪,認(rèn)識(shí)圓柱的展開圖,理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義,探索圓柱體的表面公式,并完成第20-21頁自主練習(xí)。</h3> <h3>   英語</h3><h3> 第一天:跟讀課文M1錄音,并把單詞背熟,寫3遍,建立一個(gè)專門的英語本,寫在上面。</h3><h3> 第二天:跟讀課文M2錄音,背誦M2單詞,寫3:3。</h3><h3> 第三天:跟讀課文M3錄音,背誦M3單詞,寫3:3。</h3><h3> 第四天:跟讀課文M4錄音,背誦M4單詞,寫3:3。 </h3><h3> 第五天:跟讀課文M5錄音,背誦M5單詞,寫3:3。</h3><h3> 第六天:跟讀課文M6錄音,背誦M6單詞,寫3:3。 </h3><h3> 第七天:復(fù)習(xí)M1--M6課文,單詞。</h3> <h3>  三、親子共讀指導(dǎo)</h3><h3> 在書海里遨游,是一件非??鞓泛蛺芤獾氖虑椤<倨诶?,請(qǐng)同學(xué)們休閑之余能夠做到與書為伴,在閱讀中感受語言文字的魅力,在書海里習(xí)得文學(xué)世界的精彩。</h3><h3> 要求:</h3><h3> 1.先通讀一遍,然后再找到優(yōu)美的段落細(xì)讀,并摘抄優(yōu)美的句子或者詞語.</h3><h3> 2.讀完一本書后,寫出內(nèi)容梗概,并寫一篇讀后感.</h3><h3> 附六年級(jí)假期推薦書目:《朝花夕拾》、《小英雄雨來》 《寄小讀者》、《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《格列佛游記》、《假如給我三天光明》、《春秋故事》、《斑羚飛渡》、《草房子》、《城南舊事》</h3> <h3>  四、練字指導(dǎo)</h3><h3> 字如其人,要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,你就要寫一手漂亮的字。結(jié)合上面的語文學(xué)習(xí)指導(dǎo),把作業(yè)中的練字部分完成</h3> <h3>  五、古詩誦讀指導(dǎo)</h3><h3> 小學(xué)語文中的經(jīng)典古詩文既能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族語言的熱愛,又能從小培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)。古詩誦讀主要以課本具體課文,課后日積月累內(nèi)容為主,結(jié)合本學(xué)期下發(fā)的必背古詩擴(kuò)充古詩知識(shí)面。</h3><h3> 吟誦,是古詩詞教學(xué)的重點(diǎn),應(yīng)激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,指導(dǎo)學(xué)生注意詩歌的韻律、節(jié)奏和情感。在破解文義的設(shè)計(jì)中,重點(diǎn)抓住描寫動(dòng)作的關(guān)鍵字眼,勾起學(xué)生的生活體驗(yàn),調(diào)動(dòng)多種感官體驗(yàn),充分感受其中的情味和韻味,輕松地理解詩意。</h3><h3> 對(duì)于古詩詞要能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩詞,對(duì)于課內(nèi)古詩詞要求做到會(huì)讀會(huì)背同時(shí)要會(huì)默寫。</h3> <h3> 六、體育鍛煉 “身體是革命的本錢”,健康的身體是人一輩子最寶貴的財(cái)富,一個(gè)擁有良好的體育鍛煉習(xí)慣的人絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的人。每天保證一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。在家可以選擇跳繩,踢毽,仰臥起坐,俯臥沖,與家人打羽毛球等適合在家進(jìn)行的活動(dòng)。<br></h3> <h3>  七、手工制作</h3><h3> 手工制作是一項(xiàng)非常好的活動(dòng),可以鍛煉孩子動(dòng)手的能力,培養(yǎng)孩子的自信心,也可以培養(yǎng)孩子的專注和創(chuàng)造能力。在春節(jié)假期期間,可以選擇剪紙,做燈籠或編中國結(jié),開學(xué)上交一樣作品。</h3> <h3>  八、家務(wù)勞動(dòng)</h3><h3> 培養(yǎng)小學(xué)生的生活能力,是為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,是當(dāng)今社會(huì)對(duì)兒童終生發(fā)展的要求,是小學(xué)推行素質(zhì)教育的關(guān)鍵。每天起床收拾自己的房間,與家長一起收拾碗筷,并學(xué)會(huì)做一道菜,并拍下圖片,發(fā)到班級(jí)群里。</h3> <h3>  家長請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):</h3><h3> 1.任課老師會(huì)結(jié)合預(yù)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,出一些小測(cè)試題發(fā)班級(jí)群,希望家長督促孩子認(rèn)真完成,不會(huì)的可以和老師交流。</h3><h3> 2.學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題,請(qǐng)拍照發(fā)班級(jí)群或直接發(fā)給老師,老師會(huì)個(gè)別指導(dǎo)或集體講解。</h3><h3> 3.提供語文、數(shù)學(xué)、英語的電子課本。語文提供誦讀篇目和必讀書目,便于學(xué)生誦讀學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)利用作業(yè)小盒布置相關(guān)題目,便于批閱總結(jié)。英語提供音頻文件,便于學(xué)生聽音、跟讀。</h3> <h3>  疫情應(yīng)對(duì),阻斷為要。凡事皆利弊相伴,希望家長理解支持,其實(shí),從學(xué)生成長方面講,經(jīng)歷此疫,壞事可以轉(zhuǎn)化為好事。六年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力很重要,利用這段時(shí)間寫寫字、背背詩、誦誦詞、聽聽曲……既能增長知識(shí),又能陶冶情操。<br></h3><h3> 經(jīng)歷就是財(cái)富,遇事方能成長。雖是戰(zhàn)鼓咚咚,我自坦然面對(duì)。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!</h3>

第頁

作業(yè)

預(yù)習(xí)

語文

背誦

古詩

六年級(jí)

學(xué)生

跟讀

練字