<h3 style="text-align: center;">薊州區(qū)實驗中學</h3> <h3> 為有效防控新型肺炎疫情在校園傳播，經(jīng)市委、市政府同意，市教委決定全市大中小學、幼兒園2020年春季延期開學。近日薊州區(qū)教育局制定了《薊州區(qū)中小學“停課不停學、學習不延期”工作方案》，充分利用延遲開學的時間，引導學生在家自主學習、培養(yǎng)學生自主學習能力，實現(xiàn)家?；雍蜔o縫對接。薊州區(qū)實驗中學響應區(qū)教委號召，立即行動起來，積極做好延期教學準備工作。<br></h3> 學校：積極響應，周密部署 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 學校高度重視延期開學期間學生學習的指導工作，加強對此項工作的領導，成立實驗中學“停課不停學、學習不延期”工作領導小組。
組長： 校長 徐連旺
副組長：副校長 宗文志
成員：教務主任蘇振宗、李貴賓、滕淑敏，年級主任韓建、付新建、孫紅偉。全面負責此項工作安排部署。<br></h3><h3> 教務處負責網(wǎng)絡教學資源的信息傳遞。</h3><h3> 德育處負責學生安全及心理健康教育方面的信息傳遞。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 年級組：我們服從安排 <h3> 學校以年級組為單位，年級主任牽頭；年級組以學科為單位，學科組長牽頭；各學科以班級為單位，班主任牽頭，開展特殊時期“停課不停學，學習不延期”教育教學活動，確保假期延長期間師生生命安全，和學生學習要求，消除家長后顧之憂。年級組做到：</h3><h3> 1.負責學校教務處、德育處與班主任的聯(lián)系，及時傳達信息。</h3><h3> 2.組建學科組長群。</h3><h3> 3.年級主任深入各個班級學生群，了解師生教與學情況。</h3> 班主任：我們迎難而上 <h3> 班主任老師是班級的組織者、領導者，承擔著家校之間的橋梁紐帶作用。假期延長期間要求班主任做到：</h3><h3> 1.組建區(qū)別于家長群的“學生微信群”</h3><h3> 2.制定一份假期學生學習課程表。</h3><h3> 3.線上清點學生人數(shù)，報告學生健康狀況。</h3><h3> 4.對學生線上學習平臺進行指導。</h3><h3> 5.組織學生線上學習。</h3><h3> 6.聽取家長建議，接受家長反饋信息。</h3><h3> 7.檢查學生學習情況，及時匯總。</h3><h3><br></h3> 任課教師：我們義不容辭 <h3> 1.學科組長牽頭，組建學科群，利用騰訊文檔等軟件，開展線上集體備課。</h3><h3> 2.每位教師設計一節(jié)電子導學案（七八九年級下冊），同學科教師準備內(nèi)容不重復，做到資源共享。</h3><h3> 3.每位教師設計一節(jié)教學課件或錄制一節(jié)教學視頻、微課（七八九年級下冊），同學科教師準備內(nèi)容不重復，做到資源共享。</h3><h3> 4.進入學生微信群，指導學生學習。</h3><h3> 5.每位教師，每天每班按照課表線上答疑45分鐘。</h3><h3> 6.每位教師每天批閱一次學生作業(yè)。</h3><h3> 7.每位教師每天集中解決一次學生作業(yè)存在的問題。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 學生：我們一定做到 <h3> 1.每天至少瀏覽一次新聞，關注疫情發(fā)展。</h3><h3> 2.每天說一句鼓勵自己的話。</h3><h3> 3.每天寫一篇書法作業(yè)。</h3><h3> 4.每天朗誦一首古詩，每周組織一次經(jīng)典誦讀。</h3><h3> 5.每天準時按照課表上課。</h3><h3> 6.每天認真完成老師布置的作業(yè)。</h3><h3> 7.每天問老師一個問題。</h3><h3> 8.每天幫助父母做一次家務。</h3><h3> 9.每天堅持做一次體育鍛煉，每次時長不小于半小時。</h3><h3> 10.每周寫兩篇100字左右的日記，假期讀一本有意義的書，堅持寫讀后感。</h3><h3><br></h3> <h3> 疫情無情，人有情，相信在中國共產(chǎn)黨的領導下，在全國人民的共同努力下，我們一定會戰(zhàn)勝災難，迎來曙光！武漢加油！中國加油！</h3> <h3>撰稿：黃玉紅</h3><h3>編輯：蘇振宗</h3><h3>審核：徐連旺</h3>