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遼中區(qū)茨榆坨第二小學(xué)《防控疫情,充實(shí)成長(zhǎng)》記實(shí)(四)

黑暗中的一盞燈

<h3 style="text-align: center;">防控疫情,充實(shí)成長(zhǎng)</h3><h3> 沈陽(yáng)市遼中區(qū)茨榆坨第二小學(xué)接到中央和地方各級(jí)政府、教育行政部門有關(guān)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情要求,貼近師生生活,嚴(yán)控疫情。把測(cè)體溫、勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)和減少聚集遠(yuǎn)離補(bǔ)課等落到實(shí)處。</h3><h3> 我校將防控疫情與豐富學(xué)生假期生活、加強(qiáng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,開(kāi)展了每日十題的傳統(tǒng)文化答題活動(dòng)、每班每日五題防疫漂流瓶活動(dòng)、我所知道的防疫知識(shí)提示活動(dòng),在防控疫情的同時(shí),不僅豐富了學(xué)生假期生活,還保證了學(xué)生的安全健康,充實(shí)成長(zhǎng)。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">充實(shí)成長(zhǎng)試題(四)</font></h3><h3><font color="#167efb">1.磁鐵的南極用字母( )表示,磁鐵的北極用字母( )表示。新型冠狀病毒用字母( )表示。</font></h3><h3><font color="#167efb">?2.水結(jié)冰的溫度是多少?沸騰的溫度是多少?病毒一般在多少溫度情況下失去活性?</font></h3><h3><font color="#167efb">3.人的呼吸器官主要由哪些?</font></h3><h3><font color="#167efb">4.怎樣做才能更好的保護(hù)我們的呼吸器官?</font></h3><h3><font color="#167efb">5.沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。調(diào)查的方法有哪些?</font></h3><h3><font color="#167efb">6.在新型冠狀病毒疫情期間,我們可以利用哪些調(diào)查方法來(lái)了解新型冠狀病毒的相關(guān)信息?</font></h3><h3><font color="#167efb">7.生物分為動(dòng)物植物和微生物三大類。新型冠狀病毒屬于哪一類?</font></h3><h3><font color="#167efb">8.垃圾分類分為哪四類?</font></h3><h3><font color="#167efb">9.我們佩戴過(guò)的口罩屬于哪一類?</font></h3><h3><font color="#167efb">10.我們知道6月1日是兒童節(jié),9月10日是教師節(jié)。護(hù)士節(jié)是哪天呢?</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">每班5道題</h3></font></h3> <h3>三年 三班2020 年2月5日</h3><h3>1. 什么是冠狀病毒?</h3><h3>2.哪些消毒水適用于本次疫情?</h3><h3>3.新冠狀病毒在普通環(huán)境下能存活多久?</h3><h3>4. 冠狀病毒的正確書(shū)寫是什么?</h3><h3> 5. 感染新型冠狀病毒有哪些癥狀?</h3> <h3>茨二小 四年四班 2020年2月5日</h3><h3>1.什么是新型冠狀病毒?</h3><h3>2.怎樣正確佩戴口罩?</h3><h3>3.唐宋八大家指誰(shuí)?</h3><h3>4.三更半夜的“三更”指的是幾點(diǎn)?</h3><h3>5.寫10個(gè)描寫人物品質(zhì)的成語(yǔ)。</h3> <h3>茨二小 四年五班 2月5日</h3><h3>1.健和藥店每個(gè)N95口罩現(xiàn)售價(jià)16元,媽媽用180元最多能買幾個(gè)這樣的口罩?</h3><h3>2.就當(dāng)前“防疫”工作,寫一句正能量的口號(hào)。</h3><h3>3.《詩(shī)經(jīng)》中的“七月流火”指的是什么?</h3><h3>4.成語(yǔ)“請(qǐng)君入甕”,請(qǐng)的是誰(shuí)?</h3><h3>5.疫情當(dāng)前,如何保護(hù)好自己和家人?</h3> <h3>五年一班 2020年2月5日</h3><h3>1、吃普通的感冒藥或抗生素對(duì)該病毒有效嗎?</h3><h3>2、和陌生人說(shuō)話,距離多遠(yuǎn)安全?</h3><h3>3、新冠病毒在普通環(huán)境中能存活多久?</h3><h3>4、什么類型的口罩最能阻擋病毒?</h3><h3>5、如果身邊發(fā)現(xiàn)有肺炎病毒的患者我們應(yīng)該做些什么?</h3><h3>答案:1、無(wú)效</h3><h3>2、距離是一方面,但重要的不要對(duì)著人打噴嚏,咳嗽</h3><h3>3、病毒只能存活于生物體細(xì)胞內(nèi),室溫情況下不能存活</h3><h3>4、N95</h3><h3>5、及時(shí)報(bào)告并對(duì)自身進(jìn)行排查</h3> <h3>每日五道題:</h3><h3>五年六班2月5日</h3><h3>1、積累AABC成語(yǔ)10個(gè)。</h3><h3>2、中國(guó)四大民間故事是哪四部著作?</h3><h3>3、分享居家健身的小妙招。</h3><h3>4、新冠病毒感染飲食營(yíng)養(yǎng)專家建議:每天吃新鮮蔬菜和水果,在平時(shí)的基礎(chǔ)上適量加量。這種說(shuō)法正確嗎?()</h3><h3>5、仿寫句子:【例句】人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章!</h3><h3>【仿寫】人生的歲月,是漫天繁星;漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛(ài)的朋友,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光,最燦爛的花朵!</h3> <h3>一年三班 2020年2月5日</h3><h3>1. 什么是冠狀病毒?</h3><h3>2.哪些消毒水適用于本次疫情?</h3><h3>3.新冠狀病毒在普通環(huán)境下能存活多久?</h3><h3>4.分享居家健身的小妙招。</h3><h3>5.新冠病毒感染飲食營(yíng)養(yǎng)專家建議:每天吃新鮮蔬菜和水果,在平時(shí)的基礎(chǔ)上適量加量。這種說(shuō)法正確嗎?()</h3> <h3>六年三班 2月5日試題</h3><h3>1.人感染了新型冠狀病毒后,會(huì)有哪些癥狀?</h3><h3>2.新型冠狀病毒能夠在人際間傳播嗎?</h3><h3>3.目前有沒(méi)有針對(duì)新型冠狀病毒的疫苗?</h3><h3>4.個(gè)人如何預(yù)防新型冠狀病毒感染?</h3><h3>5.出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀時(shí),應(yīng)該怎么辦?</h3> <h3>三年二班 2月5日</h3><h3>1.經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),新型冠狀病毒與一種蝙蝠冠狀病毒序列一致性很高,新冠病毒與食用野生動(dòng)物有關(guān)。因此,我們要提倡什么理念來(lái)愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境?</h3><h3>2.奮戰(zhàn)在抗擊新冠病毒一線的院士李蘭娟,帶隊(duì)救治了危重病人,她是我國(guó)著名的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)院士,防控疫情專家。</h3><h3>3.近期發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)源地在湖北省武漢市,武漢市有“天下江山第一樓”之稱的黃鶴樓,那么除此外的全國(guó)四大名樓的另三處是什么?</h3><h3>4.春節(jié)后的第一個(gè)月圓之夜,即農(nóng)歷正月十五,由于正月也叫元月,夜也叫宵,故稱之為( )節(jié),“正月十五"中的“十五”比防治疫情的隔離期多( )天。</h3><h3>5.清明節(jié)是春秋時(shí)晉文公為紀(jì)念介子推而設(shè)立的節(jié)日。有名的古詩(shī)《清明》你能背誦嗎?</h3> <h3>三年六班 2020年2月5日</h3><h3>1.新型冠狀病毒在人與人之間的傳播方式有哪些?</h3><h3>2.病毒在空氣中能存活多久?</h3><h3>3. 哪些人屬于新型冠狀病毒的密切接觸者?</h3><h3>4.怎樣正確佩戴口罩?</h3><h3>5你的身邊如果發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒的患者,我們應(yīng)該怎樣做?</h3> <h3>四年一班</h3><h3>1.每天觀看美篇,你有哪些收獲?</h3><h3>2.你是如何預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的?</h3><h3>3.不能外出,如何過(guò)好每一天?</h3><h3>4.為什么外出要戴囗罩?</h3><h3>5.新年里,你的愿望是什么?</h3> <h3>五年四班,2月5日</h3><h3>1、小明面向南站立,然后向后轉(zhuǎn),又向左轉(zhuǎn),又向后轉(zhuǎn),此時(shí)它面向( )方向。</h3><h3>2、寫出100以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)。</h3><h3>3、某小區(qū)為“防疫”記錄車輛進(jìn)入情況,從上午9時(shí)到下午3時(shí),自行車和小汽車共進(jìn)入13輛,只知道一共有36個(gè)輪子,問(wèn)此時(shí)間段自行車和小汽車各進(jìn)入小區(qū)多少輛?</h3><h3>4、寫出《三國(guó)演義》中至少五個(gè)典型人物的姓名,并簡(jiǎn)單介紹其中一個(gè)人物的性格特點(diǎn)。</h3><h3>5、“新型冠狀病毒”的傳播途徑有哪些?所以我們應(yīng)該怎樣做?</h3> <h3>六年二班2020年2月5日</h3><h3>1.冠狀病毒當(dāng)前我們?nèi)绾翁岣咦约旱拿庖吡Γ?lt;/h3><h3>2.居家隔離時(shí)污染物應(yīng)如何處理?</h3><h3>3.乘坐交通工具時(shí)如何防控?</h3><h3>4.到達(dá)公共場(chǎng)所后應(yīng)該如何防控?</h3><h3>5.返校前有過(guò)有過(guò)疫情高發(fā)地區(qū)居住史和旅行史的學(xué)生,建議居家觀察多少天期滿再返校?</h3> <h3>一年四班 2020.02.05</h3><h3>1.新型冠狀病毒能夠在人際間傳播嗎?</h3><h3>2.目前有沒(méi)有針對(duì)新型冠狀病毒的疫苗?</h3><h3>3.個(gè)人如何預(yù)防新型冠狀病毒感染?</h3><h3>4.出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀時(shí)應(yīng)該怎么辦?</h3><h3>5.什么是密切接觸者?</h3> <h3>二年五班 2月5日試題</h3><h3>1.人感染了新型冠狀病毒后,會(huì)有哪些癥狀?</h3><h3>2.新型冠狀病毒能夠在人際間傳播嗎?</h3><h3>3、積累ABAC成語(yǔ)5個(gè)。</h3><h3>4、中國(guó)四大民間故事是哪四部著作?</h3><h3>5、分享居家健身的小妙招。</h3><h3>4、新冠病毒感染飲食營(yíng)養(yǎng)專家建議:每天吃新鮮蔬菜和水果,在平時(shí)的基礎(chǔ)上適量加量。這種說(shuō)法正確嗎?()</h3><h3>5、仿寫句子:【例句】人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章!</h3> <h3>一年二班 2020.02.05</h3><h3>1.目前有沒(méi)有針對(duì)新型冠狀病毒的疫苗?</h3><h3>2.出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀時(shí)應(yīng)該怎么辦?</h3><h3>3.乘坐交通工具時(shí)如何防控?</h3><h3>4.你的身邊如果發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒的患者,我們應(yīng)該怎樣做? </h3><h3>5.新冠病毒在普通環(huán)境中能存活多久?</h3> <h3>六年六班 2020.02.05</h3><h3>1.新型冠狀病毒:5個(gè)癥狀出現(xiàn)癥狀?</h3><h3>2.冠狀病毒會(huì)通過(guò)快遞傳播嗎?病毒專家:可能性不大,這樣做或能有效殺滅病毒!</h3><h3>3. 2月4日0-24時(shí),全國(guó)報(bào)告新增疑似病例3971例。這是新增疑似病例連續(xù)第2天下降</h3><h3>4.新型冠狀病毒在空氣中可以存活多久?</h3><h3>有研究表明新型冠狀病毒可以存活達(dá)到五天</h3><h3>5.武漢冠狀病毒肺炎怎么治療怎么用藥?</h3><h3>對(duì)于新型冠狀病毒肺炎目前還沒(méi)有特效藥的。所以平時(shí)的防護(hù)很重要,平時(shí)盡量少出,出門盡量戴口罩</h3> <h3>四年二班 2020.2.5</h3><h3> 1.新冠狀病毒潛伏期多久?</h3><h3> 2.病毒離開(kāi)了人體,在日常物品比如門把手、手機(jī)上,還能存活多久?</h3><h3> 3.家里有84消毒液,也有酒精,請(qǐng)問(wèn)該怎么用?</h3><h3> 4.這種病毒能傳染給寵物嗎?</h3><h3> 5.出門除了戴口罩,是否應(yīng)該戴一次性手套?</h3> <h3>五年五班 2月5日</h3><h3>1 . 新型冠狀病毒感染的肺炎是不是法定傳染病?</h3><h3>2、如何判定自己是否屬于新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者?</h3><h3>3 . 如果自己屬于新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者,你應(yīng)該怎么辦?</h3><h3>4 . 新型冠狀病毒感染的肺炎患者或疑似患者應(yīng)乘怎樣的交通工具就醫(yī)?</h3><h3>5.針對(duì)個(gè)人進(jìn)入公共場(chǎng)所未戴口罩的行為, 應(yīng)承擔(dān)何種 責(zé)任?</h3> <h3>六年五班 2月5日</h3><h3>1 . 抗擊疫情我們要注意的重要一點(diǎn)是呆在家里,要勤洗什么?</h3><h3>2、如何判定自己是否屬于新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者?</h3><h3>3 . 如果自己屬于新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者,你應(yīng)該怎么辦?</h3><h3>4 . 新型冠狀病毒感染的肺炎患者或疑似患者應(yīng)乘怎樣的交通工具就醫(yī)?</h3><h3>5.針對(duì)個(gè)人進(jìn)入公共場(chǎng)所未戴口罩的行為, 應(yīng)承擔(dān)何種 責(zé)任?</h3> <h3>二年四班 2020.02.05</h3><h3>1.目前有沒(méi)有針對(duì)新型冠狀病毒的疫苗?</h3><h3>2.出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀時(shí)應(yīng)該怎么辦?</h3><h3>3.乘坐交通工具時(shí)如何防控?</h3><h3>4.你的身邊如果發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒的患者,我們應(yīng)該怎樣做? </h3><h3>5.新冠病毒在普通環(huán)境中能存活多久?</h3> <h3>一年五班 2020.2.5</h3><h3> 1.新冠狀病毒潛伏期多久?</h3><h3> 2.積累aabb式詞語(yǔ)3個(gè)。</h3><h3> 3.家里有84消毒液,請(qǐng)問(wèn)該怎么用?</h3><h3> 4.出門除了戴口罩,是否應(yīng)該戴一次性手套?</h3><h3> 5.目前有沒(méi)有針對(duì)新冠病毒的疫苗?</h3> <h3>三年五班 2020.02.05</h3><h3> 1.出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀時(shí)應(yīng)該怎么辦?</h3><h3> 2.乘坐交通工具時(shí)如何防控?</h3><h3> 3.你的身邊如果發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒的患者,我們應(yīng)該怎樣做? </h3><h3> 4.新冠病毒在普通環(huán)境中能存活多久?</h3><h3> 5.目前有沒(méi)有針對(duì)新冠狀病毒的疫苗?</h3> <h3>一年七班 2月5日</h3><h3> 1.人感染新型冠狀病毒后會(huì)有什么癥狀?</h3><h3> 2.醫(yī)護(hù)人員會(huì)受到新型冠狀病毒的威脅嗎?</h3><h3> 3.出院后的新型冠狀病毒感染者有沒(méi)有傳染者?</h3><h3> 4.人體對(duì)新冠病毒能否自愈?</h3><h3> 5.口罩如何保存,多久更換?</h3> <h3>二年六班2020年2月5日。</h3><h3>1.新型冠狀病毒傳播途徑有哪些?</h3><h3>2.怎樣正確佩戴口罩?</h3><h3>3.如何確定被感染了?</h3><h3>4.如果身邊有發(fā)現(xiàn)的肺炎病毒患者,我們應(yīng)做些什么?</h3><h3>5.護(hù)士節(jié)是哪天?</h3> <h3>六年一班 2020.02.05</h3><h3> 1.你身邊的人,如果有疑似者,你會(huì)怎么辦?</h3><h3> 2.護(hù)士會(huì)收到病毒感染嗎? </h3><h3> 3.一個(gè)口罩帶多長(zhǎng)時(shí)間可更換一次?</h3><h3> 4.你了解鐘南山院士嗎? </h3><h3> 5.請(qǐng)同學(xué)們,你會(huì)這首歌《我和我的祖國(guó)》,這首歌嗎?不會(huì)的,請(qǐng)你學(xué)會(huì)吧!</h3> <h3>三年一班 2020.02.05</h3><h3>1.寫出3個(gè)描寫春天的4字詞語(yǔ)。</h3><h3>2.寫出3個(gè)AABB式的詞語(yǔ)。</h3><h3>3.新型冠狀病毒在普通環(huán)境中能存活多久?</h3><h3>4.出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀時(shí)應(yīng)該怎么辦?</h3><h3>5.乘坐交通工具時(shí)如何防控?</h3> <h3>六年四班 2020.2.5</h3><h3> 1.出門除了戴口罩,是否應(yīng)該戴一次性手套?</h3><h3> 2.外出的話,多戴幾個(gè)藥店賣的普通醫(yī)用口罩能提高防護(hù)作用嗎?</h3><h3> 3.和陌生人說(shuō)話,距離多遠(yuǎn)安全?</h3><h3> 4.能吃生的蔬菜嗎?比如沙拉。</h3><h3> 5.幾乎不出門,附近還沒(méi)有病例出現(xiàn),請(qǐng)問(wèn)戴普通的一次性口罩可以嗎?</h3> <h3>四年三班2020年2月5日。</h3><h3>1.新型冠狀病毒傳播途徑有哪些?</h3><h3> 2.出門除了戴口罩,是否應(yīng)該戴一次性手套?</h3><h3> 3.外出的話,多戴幾個(gè)藥店賣的普通醫(yī)用口罩能提高防護(hù)作用嗎?</h3><h3> 4.能吃生的蔬菜嗎?比如沙拉。</h3><h3> 5.幾乎不出門,附近還沒(méi)有病例出現(xiàn),請(qǐng)問(wèn)戴普通的一次性口罩可以嗎?</h3> <h3>三年四班 2020年 2月5日</h3><h3>1、和陌生人說(shuō)話,距離多遠(yuǎn)安全?</h3><h3>2、哪些人容易感染新型冠狀病毒?</h3><h3>3、新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些?</h3><h3>4、醫(yī)護(hù)人員會(huì)受到新型冠狀病毒的威脅嗎?</h3><h3>5、新型冠狀病毒在普通環(huán)境中能存活多久?</h3> <h3>六年七班 2 月 5日</h3><h3> 1.一個(gè)口罩帶多長(zhǎng)時(shí)間可更換一次?</h3><h3> 2.新冠病毒的存活期是多久?</h3><h3> 3. 確實(shí)需要外出注意事項(xiàng)有哪些?</h3><h3> 4.你了解鐘南山院士嗎? </h3><h3> 5.學(xué)唱《我和我的祖國(guó)》</h3> <h3>四年六班 2020.2.5</h3><h3>1.多戴幾個(gè)普通醫(yī)用口罩能提高防護(hù)作用嗎?</h3><h3>2.一個(gè)口罩帶應(yīng)該多久更換一次?</h3><h3>3.出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀時(shí)應(yīng)該怎么辦?</h3><h3>4.乘坐交通工具時(shí)如何防控?</h3><h3>5.寫出5個(gè)學(xué)過(guò)的稱贊一線醫(yī)護(hù)人員的詞語(yǔ)。</h3> <h3>五年二班 2020.2.5 </h3><h3>1.抗生素在預(yù)防和治療新型冠狀病毒感染方面有效嗎? </h3><h3> 2.有專門預(yù)防和治療新型冠狀病毒感染的藥物嗎?</h3><h3>3.新型冠狀病毒只感染年齡較大的人嗎?年輕人是否也容易感染?</h3><h3>4.寵物會(huì)傳播新型冠狀病毒嗎?</h3><h3>5.學(xué)唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。</h3> <h3>五年三班</h3><h3>秘? 新冠病毒科學(xué)問(wèn)答</h3><h3>2020.0205</h3><h3>? 1.新冠狀病毒在普通環(huán)境中能存活多久?</h3><h3>? 答:病毒只能存活于生物體細(xì)胞內(nèi),室溫情況下基本不能存活。</h3><h3>? 2.專家說(shuō),這個(gè)病毒在56℃水中30分鐘滅活。100℃開(kāi)水中,多久滅活?</h3><h3>? 答:病毒僅在動(dòng)物體內(nèi)存活,體外不能存活,所以物品不用煮。</h3><h3>? 3.病毒離開(kāi)了人體,在日常物品比如門把手、手機(jī)上,還能存活多久?病毒離開(kāi)活體,北方零下10度的低溫會(huì)死嗎?</h3><h3>? 答:該病毒不是消化道傳播的,摸了門把手、手機(jī),不去摳鼻子、摸眼睛就行。病毒離開(kāi)人體不能存活。</h3><h3>? 4.家里有84消毒液,也有酒精,請(qǐng)問(wèn)該怎么用?</h3><h3>? 答:84消毒液、酒精對(duì)大部分細(xì)菌等微生物有殺滅作用,但是病毒離開(kāi)人體不能存活,用84消毒液、酒精等消毒劑擦地擦物品其實(shí)意義不大。</h3><h3>? 5.這種病毒會(huì)感染貓狗嗎?</h3><h3>? 答:目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。</h3><h3><br></h3> <h3>同學(xué)們給武漢小朋友的一封信</h3> <h3>同學(xué)們做的手抄報(bào)</h3> <h3><font color="#b04fbb">看看認(rèn)真答題的同學(xué)們</font></h3> <h3><font color="#167efb">答案:</font></h3><h3><font color="#167efb">1.S 、 N 、 2019-nCoV</font></h3><h3><font color="#167efb">2. 水結(jié)冰的溫度是0℃以下,水沸騰的溫度是100℃。病毒在56℃下30分鐘才會(huì)失去活性。</font></h3><h3><font color="#167efb">3. 人的呼吸器官主要有鼻腔,咽喉,氣管,支氣管,肺。</font></h3><h3><font color="#167efb">4. 保護(hù)呼吸器官的方法是一保持室內(nèi)空氣清新,二預(yù)防呼吸道傳染病,三掃地前灑水,四呼吸富含氧氣的空氣。在此提醒大家勤洗手戴口罩,避免與一是癥狀的人密切接觸,吃熟食避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物。</font></h3><h3><font color="#167efb">5. 訪問(wèn)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、資料調(diào)查。</font></h3><h3><font color="#167efb">6. 資料調(diào)查和訪問(wèn)調(diào)查。而訪問(wèn)調(diào)查最好采用電話訪問(wèn)。</font></h3><h3><font color="#167efb">7. 微生物分為細(xì)菌,真菌和病毒三類,所以新型冠狀病毒屬于微生物類。</font></h3><h3><font color="#167efb">8. 垃圾分類可以分為可回收物,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。</font></h3><h3><font color="#167efb">9. 我們佩戴過(guò)的口罩屬于有害垃圾,所以請(qǐng)大家將我們佩戴過(guò)的口罩剪壞再扔到指定的垃圾桶中。</font></h3><h3><font color="#167efb">10. 護(hù)士節(jié)是5月12日。讓我們向所有的醫(yī)生護(hù)士致敬!</font></h3> <h3>  預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,牽動(dòng)著舉國(guó)上下每個(gè)人的心,也牽動(dòng)著每一位教育工作者關(guān)心學(xué)生的心。?教師在24小時(shí)待命,傳達(dá)、詢問(wèn)、登記、上報(bào)。人放假,但責(zé)任不放假!</h3>

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