<h3>親愛的大朋友、小朋友們:</h3><h3> 大家好！雖然最近病毒擋住了我們外出的腳步，但是抑制不住我們熱愛生活、熱愛學習的心情。根據(jù)大班年齡段孩子的發(fā)展特點，老師們精心準備了活動，我們的課堂雖然不在幼兒園，但親愛的老師們會變著魔術將好知識、好習慣、有趣的游戲、好聽的兒歌送到每一位小朋友家中，讓我們在家一起學起來吧！</h3> <h3><b>一、我愛自我服務</b></h3> <h3>1、按時起床，自己疊被子，自己穿衣服</h3> <h3>2、自己刷牙、洗臉、搽香香</h3> <h3>3、自己吃飯，不挑食，多吃水果和蔬菜，多喝白開水</h3> <h3>4、向家人示范“七步洗手法”，大家一起學起來</h3> <h3>5、嘗試做一些力所能及的家務活，如擦桌子、擺碗筷、整理玩具等</h3> <h3><b>二、我愛晨間活動</b></h3> <h3> “一日之計在于晨，一年之計在于春”，在這美好的早晨讓我們做一些有意義的事情吧！</h3> <h3>1、愿意量體溫，知道自己的體溫并提醒家人告訴老師。</h3><h3>2、新的一天從早操開始，復習廣播操《世界真美好》，全家人一起鍛煉。</h3> <h3><b>三、我愛閱讀</b></h3> <h3> 繪本是以圖文并茂的形式，反應兒童生活為主的兒童圖書。為孩子提供知識和營養(yǎng)，擴大幼兒視野?！读镞_雞》正完美的詮釋了這個春節(jié)宅在家的事情，讓我們一起來看看吧！</h3> <h3> 在初步了解故事內容后，爸爸媽媽和孩子一起討論:</h3><h3>(1)溜達雞為什么不能溜達了？</h3><h3>(2)小鳥待在哪里？</h3><h3>(3)蟲子們待在哪里？</h3><h3>(4)小雞待在哪里？</h3><h3>(5)他們在雞舍里做什么？</h3><h3>(6)那我們可以在家里做什么呢？</h3> <h1><b>四、我愛唱歌跳舞</b></h1> <h3> 老師想知道:疫情來臨的這段時間，在你身邊是誰？在擔心你的是誰？在照顧你的是誰？誰又冒著生命危險給你送過生活所需品？對，是爸爸媽媽陪伴在我們身邊，是爺爺奶奶照顧我們，是醫(yī)生護士冒著生命危險救治病人，是警察叔叔保護著我們等等。我們都知道疫情很可怕，但是人間充滿愛。讓我們跟著音樂一起唱出我們對他們的愛、跳出我們對他們的情吧！</h3> <h3>1、能邊唱邊跳，感受歌詞的含義。</h3><h3>2、培養(yǎng)幼兒的感恩之情。</h3> <h1><b>五、我愛自己玩</b></h1> <h3> 病毒抵住了我們的腳步，那我們就在家制作“病毒”小球，讓我們打倒“小病毒”，一起動手動腦做起來吧！</h3> <h3><b>1、制作“病毒”小球</b></h3> <h3>活動準備:水彩筆、畫紙、報紙、膠帶</h3> <h3>活動步驟:(1)在畫紙上畫出“病毒”</h3> <h3>(2)按照畫的輪廓剪下“病毒”</h3> <h3>(3)將報紙揉成團，把剪下來的“病毒”貼在報紙團上</h3> <h3><b>2、趕走“病毒”</b></h3> <h3>活動準備:廢舊盒子、即時貼、棒子</h3> <h3>活動步驟:(1)用即時貼標注起點</h3><h3> (2)廢舊盒子放置終點位置</h3><h3> (3)用棍子將“病毒”趕進盒子中間獲勝，可與爸爸一起pk，看誰趕走的“病毒最多”</h3> <h3><b>3、親子游戲:跳一跳</b></h3> <h3> 邀請爸爸或媽媽和我們一起來玩“跳一跳”的游戲吧！這是鍛煉小朋友們的反應力哦，加油！</h3> <h1><b>六、我愛勞動</b></h1> <h3> 開心的游戲要結束咯，那我們要做什么呢？</h3> <h3>1、整理玩具:在游戲結束后，自己將玩具放回指定位置，下次還可以繼續(xù)喲！</h3><h3>2、清潔小衛(wèi)士:鼓勵幼兒擦桌子、掃地，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。</h3> <h3> 親愛的寶貝們，我們的“寶貝線上課堂”收看了嗎？喜歡嗎？請記住，老師每天都和你們在一起！</h3><h3> 親愛的家長朋友們，讓我們一起攜手用豐富多彩的親子活動、用充實快樂的親子陪伴，讓這個不能出門的假期變得有意義吧！</h3><h3> 讓我們一起戰(zhàn)勝病毒，打贏這場戰(zhàn)役！</h3> <h3>制作人:王辰呈、汪曉卿(城隍街大三班教師)</h3>