<h3> 部編版小學(xué)語文教材中的古詩文，源于經(jīng)、史、子、集四部文獻(xiàn)中的經(jīng)典之作，囊括了詠物、詠史、言志、抒懷、邊塞、田園、山水、送別、思鄉(xiāng)等創(chuàng)作類別，并從中著意選取歷代的名家名作，如李白、杜甫、王維、蘇軾、楊萬里、辛棄疾等人的代表作品。</h3><h3> 小學(xué)階段的古詩詞以短小、精練的五絕、七絕為主體，同時(shí)隨著年段的上升，中年段開始出現(xiàn)詞，高年段開始出現(xiàn)稍長(zhǎng)的律詩、樂府詩等;文言文則以學(xué)生比較熟悉的、簡(jiǎn)短的敘事性文本作為開端，逐漸上升到帶有一定議論性、思辨性的文本。</h3> 一年級(jí)必背古詩詞 <h3> 一年級(jí)語文下冊(cè)要求掌握6首古詩，詩意淺近，讓兒童展開想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語言的優(yōu)美。</h3> <h3> 《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時(shí)所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時(shí)的一瞬間展開聯(lián)想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發(fā)了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。</h3> <h3> 《贈(zèng)汪倫》是唐代大詩人李白于涇縣（今安徽皖南地區(qū)）游歷桃花潭時(shí)寫給當(dāng)?shù)睾糜淹魝惖囊皇琢魟e詩。</h3> <h3> 《尋隱者不遇》是唐代詩僧賈島的作品，詩中以白云比隱者的高潔，以蒼松喻隱者的風(fēng)骨，寫尋訪不遇，愈襯出尋者對(duì)隱者的欽慕高仰之情。</h3> <h3> 這首詩寫一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景，詩人以其通俗風(fēng)格，寫得可愛、可親、可信，富有韻味。</h3> <h3> 第一句寫小池有活水相通。次句寫小池之上有一抹綠蔭相護(hù)。第三句寫小荷出水與小池相伴。結(jié)句寫蜻蜓有情，飛來與小荷為伴。表現(xiàn)了詩人對(duì)大自然景物的熱愛之情。</h3> <h3> 這首詩描繪了公雞的威武，寫出了它的高潔。它平時(shí)不多說話，但一說話大家都響應(yīng)，由此表達(dá)了詩人的思想和抱負(fù)。</h3> 二年級(jí)必背古詩詞 <h3> 二年級(jí)下冊(cè)語文要求掌握7首古詩，考慮到年齡小，依然全部選擇絕句，五言、七言都有。</h3> <h3> 《村居》是清代詩人高鼎晚年歸隱于上饒地區(qū)、閑居農(nóng)村時(shí)創(chuàng)作的一首七言絕句。具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然，一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。<br></h3> <h3> 詩的前兩句連用兩個(gè)新美的喻象，描繪春柳的勃勃生氣，蔥翠裊娜；后兩句更別出心裁地把春風(fēng)比喻為“剪刀”，將視之無形不可捉摸的“春風(fēng)”形象地表現(xiàn)出來。</h3> <h3> 此詩通過對(duì)古原上野草的描繪，抒發(fā)送別友人時(shí)的依依惜別之情。它可以看成是一曲野草頌，進(jìn)而是生命的頌歌。</h3> <h3> 著力表現(xiàn)在一片無窮無盡的碧綠之中那紅得“別樣”、嬌艷迷人的荷花，將六月西湖那迥異于平時(shí)的綺麗景色，寫得十分傳神。</h3> <h3> 表面上表現(xiàn)的是生機(jī)盎然的畫面，而在歡快明亮的景象內(nèi)，卻寄托著詩人對(duì)時(shí)光流逝，孤獨(dú)而無聊的失落之意。</h3> <h3> 由“一粒粟”到“萬顆子”，到“四海無閑田”，乃是千千萬萬個(gè)農(nóng)民用血汗?jié)补嗥饋淼摹?lt;/h3> <h3> 前兩句寫黑夜舟中見漁燈，茫茫黑夜只有河中一盞漁燈，明暗鮮明且顯得神秘、深沉；后兩句寫孤燈倒影的美景，微風(fēng)吹起波浪，燈影隨即散開像散落在滿河的星星。</h3> 三年級(jí)必背古詩詞 <h3> 三年級(jí)進(jìn)入小學(xué)中段，下冊(cè)要求記誦9首古詩，1篇文言文。以詠物抒懷為主，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。</h3> <h3> 詩人杜甫以“遲日”領(lǐng)起全篇，突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點(diǎn)，并使詩中描寫的物象有機(jī)的組合為一體，構(gòu)成一幅明麗和諧的春色圖。</h3><h3> 《惠崇春江晚景》是蘇軾題在惠崇所畫的《春江晚景》上的，揭露了春天的無限生機(jī)。</h3> <h3> 首句寫出行時(shí)間，次句寫出行路線，第三句寫綠陰景象，第四句寫黃鶯聲，為三衢山的道中增添了無窮的生機(jī)和意趣。</h3> <h3> 總寫對(duì)江南的回憶，選擇了江花和春水，襯以日出和春天的背景，顯得十分鮮艷奇麗，生動(dòng)地描繪出江南春意盎然的大好景象。</h3> <h3> 妄想不勞而獲，結(jié)局是不言而喻的。</h3> <h3> 《元日》描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動(dòng)人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情，充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。<br></h3><h3> 《清明》前兩句創(chuàng)造了一幅凄迷感傷的藝術(shù)畫面，后兩句則創(chuàng)造了一幅鮮明生動(dòng)的畫面。<br></h3> <h3> 《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。此詩寫出了游子的思鄉(xiāng)懷親之情。詩一開頭寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。<br></h3> <h3> 《滁州西澗》是唐代詩人韋應(yīng)物任滁州刺史時(shí)寫的一首寫景七絕。此詩把平常的景物，點(diǎn)染成了一幅意境幽深的有韻之畫，還蘊(yùn)含了詩人一種不在其位，不得其用的無奈與憂傷情懷，也就是作者對(duì)自己懷才不遇的不平。</h3> <h3> 此詩說初夏四月作者來到大林寺，此時(shí)山下芳菲已盡，而不期在山寺中遇上了一片剛剛盛開的桃花，突出地展示了發(fā)現(xiàn)的驚訝與意外的欣喜。<br></h3> 四年級(jí)必背古詩詞 <h3> 部編版四年級(jí)語文(下冊(cè))一共收納詩詞9首，文言文2首。重在培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。<br></h3> <h3> 《宿新市徐公店》是宋代詩人楊萬里的組詩作品的第二首，主要描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光，選取籬落、菜花、兒童、黃蝶等意象，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，表明詩人對(duì)田園情懷的敏感度。全詩語言清新，形象鮮明，富有情趣。</h3><h3> 這是南宋的詩人范成大寫的七言絕句。這首詩寫初夏、晚春江南的田園景色。詩人用清新的筆調(diào)，對(duì)農(nóng)村初夏時(shí)的緊張勞動(dòng)氣氛，作了較為細(xì)膩的描寫，讀來意趣橫生。</h3> <h3> 《清平樂·村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作。此詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的環(huán)境和生活畫面，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣，表現(xiàn)出作者對(duì)農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛。全詞以白描手法描述了農(nóng)村的鄉(xiāng)土風(fēng)俗，呈現(xiàn)出一種清新寧馨的風(fēng)格。</h3> <h3> 《卜算子·詠梅》是毛澤東反用陸游同調(diào)同題詞意而創(chuàng)作的一首詞。此詞塑造了梅花俊美而堅(jiān)韌不拔的形象，鼓勵(lì)人們要有威武不屈的精神和革命到底的樂觀主義精神。<br></h3> <h3> 這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品格，也暗喻了作者對(duì)不勞而獲的人的痛恨和不滿。藝術(shù)表現(xiàn)方面，欲奪故予，反跌有力；敘述反詰，唱嘆有情；寓意遙深，可以兩解。</h3> <h3> 這是唐代大詩人李白表現(xiàn)自己精神世界的佳作。此詩表面是寫?yīng)氂尉赐ど降那槿ぃ渖詈鈩t是詩人生命歷程中曠世的孤獨(dú)感。作者寫的是自己的孤獨(dú)和自己的懷才不遇，但更是自己的堅(jiān)定，在大自然中尋求安慰和寄托。</h3> <h3> 這首詩雖然是送別詩但是主題卻不甚哀愁，王昌齡采用了欲揚(yáng)先抑的手法將此詩寫的非常有深意。既深情而含蓄地表達(dá)了自己的品格和德行，更是向遠(yuǎn)方的友人表明自己的決心，也是想讓遠(yuǎn)方的友人放心，告訴他們自己不會(huì)被這世俗的饞名所累。</h3><h3> 《塞下曲》是唐代詩人盧綸創(chuàng)作的一首古體詩，是組詩《塞下曲》中的第三首。這首詩寫將軍雪夜準(zhǔn)備率兵追敵的壯舉，氣概豪邁。詩句雖然沒有直接寫激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，但留給了讀者廣闊的想象空間，營(yíng)造了詩歌意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的氛圍。<br></h3> <h3> 這是元代詩人王冕創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩開頭兩句直接描寫墨梅，最后兩句盛贊墨梅的高風(fēng)亮節(jié)，贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實(shí)際上是借梅自喻，表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。<br></h3> <h3> 無論環(huán)境有多么惡劣，我們都要勤奮苦學(xué)，這樣日后必有成就。<br></h3> <h3> 只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心態(tài)堅(jiān)持學(xué)下去、做下去，最后一定能成功。<br></h3> 五年級(jí)必背古詩詞 <h3> 部編版五年級(jí)語文(下冊(cè))一共收納詩詞11首，文言文2首。不僅有絕句，還增加了律詩，重在贊美祖國(guó)的大好河山，培養(yǎng)寬廣豁達(dá)的胸襟。</h3> <h3> 《四時(shí)田園雜興》描寫了農(nóng)村夏日生活中的一個(gè)場(chǎng)景。詩人用清新的筆調(diào)，對(duì)農(nóng)村初夏時(shí)的緊張勞動(dòng)氣氛，作了較為細(xì)膩的描寫，讀來意趣橫生。</h3><h3> 《稚子弄冰》是南宋詩人楊萬里所作。全詩四句，從小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，為讀者描繪了一幅稚氣滿紙而又詩意盎然的“脫冰作戲”的場(chǎng)景。</h3> <h3> 《村晚》是南宋詩人雷震創(chuàng)作的一首七言絕句。這是一首描寫農(nóng)村晚景的詩，詩人即景而寫，構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖，抒發(fā)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。</h3> <h3> 《游子吟》是唐代詩人孟郊創(chuàng)作的一首五言詩。這是一首母愛的頌歌。全詩共六句三十字，通過回憶一個(gè)看似平常的臨行前縫衣的場(chǎng)景，凸顯并歌頌了母愛的偉大與無私，表達(dá)了詩人對(duì)母愛的感激以及對(duì)母親深深的愛與尊敬之情，千百年來廣為傳誦。</h3> <h3> 《鳥鳴澗》是唐代詩人王維所作組詩《皇甫岳云溪雜題五首》的第一首。此詩描繪山間春夜中幽靜而美麗的景色，側(cè)重于表現(xiàn)夜間春山的寧靜幽美。全詩緊扣一“靜”字著筆，用花落、月出、鳥鳴等活動(dòng)著的景物，突出地顯示了月夜春山的幽靜，取得了以動(dòng)襯靜的藝術(shù)效果，生動(dòng)地勾勒出一幅“鳥鳴山更幽”的詩情畫意圖。</h3> <h3> 古從軍行七首（其四）是唐代邊塞大詩人王昌齡的名作古從軍行七首中的一首，其中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”堪稱是名篇中的名句，表明邊塞將士誓死殺敵的氣概。</h3><h3> 《送元二使安西》（又名《陽關(guān)曲》）是唐代大詩人王維的一首送別詩，千古傳誦，膾炙人口。此詩是中華詩壇不可多得的一首奇詩。它巧妙地借助于時(shí)空的轉(zhuǎn)換，營(yíng)造了耐人尋味的惜別氛圍，達(dá)到了令人震撼的的藝術(shù)感染力，具有極高的意境。</h3> <h3> 《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是宋代詩人陸游的組詩作品。寫大好河山，陷于敵手，以“望”字為眼，表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。詩境雄偉、嚴(yán)肅、蒼涼、悲憤。</h3> <h3> 《涼州詞》是一首七言絕句，筆調(diào)蒼涼悲壯，雖寫滿抱怨但卻并不消極頹廢，表現(xiàn)了盛唐時(shí)期人們寬廣豁達(dá)的胸襟。</h3><h3> 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》寓離情于寫景之中，以絢麗斑駁的煙花春色和浩瀚無邊的長(zhǎng)江為背景，極盡渲染之能事，繪出了一幅意境開闊、情絲不絕、色彩明快、風(fēng)流倜儻的詩人送別畫。此詩雖為惜別之作，卻寫得飄逸靈動(dòng)，情深而不滯，意永而不悲，辭美而不浮，韻遠(yuǎn)而不虛。<br></h3> <h3> 《鄉(xiāng)村四月》是南宋詩人翁卷創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩以清新明快的筆調(diào)，出神入化地描寫了江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的旖旎風(fēng)光，表達(dá)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。<br></h3> <h3> 行事或言語前后不統(tǒng)一，不連貫的性格或心情，語言行動(dòng)前后抵觸、不相應(yīng)合。</h3> <h3> 要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，考慮再三，用智慧和勇氣解決問題。</h3> 六年級(jí)必背古詩詞 <h3> 部編版六年級(jí)語文(下冊(cè))一共收納詩詞17首，文言文2首，是小學(xué)階段要求必背最多的一冊(cè)。</h3> <h3> 《寒食》是唐代詩人韓翃創(chuàng)作的一首七絕。全詩用白描手法寫實(shí)，刻畫皇室的氣派，充溢著對(duì)皇都春色的陶醉和對(duì)盛世承平的歌詠。從當(dāng)時(shí)皇帝到一般朝士，都偏愛該詩，歷來評(píng)價(jià)也很高。<br></h3><h3> 《迢迢牽牛星》是產(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩，是《古詩十九首》之一。此詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇，抒發(fā)了女子離別相思之情，寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的悲哀。<br></h3> <h3> 原題為《十五夜望月寄杜郎中》是唐代詩人王建創(chuàng)作的一首以中秋月夜為內(nèi)容的七絕。全詩分別寫中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。</h3> <h3> 《長(zhǎng)歌行》是一首中國(guó)古典詩歌，屬于漢樂府詩，是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。全詩以景寄情，由情入理，將“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去，基調(diào)是積極向上的。</h3> <h3> 李賀的《馬詩》共有23首，名為詠馬，實(shí)際上是借物抒懷，抒發(fā)自己懷才不遇的憤慨和建功立業(yè)的抱負(fù)。這里所選的是第五首。</h3><h3> 《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩托物言志，采用象征手法，字面上是詠石灰，實(shí)際借物喻人，托物寄懷，表現(xiàn)了詩人積極進(jìn)取的人生態(tài)度和大無畏的凜然正氣。</h3> <h3> 《竹石》是清代畫家鄭燮創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩是一首詠竹詩。詩人所贊頌的并非竹的柔美，而是竹的剛毅，通過詠頌立根破巖中的勁竹，含蓄地表達(dá)了自己絕不隨波逐流的高尚的思想情操。</h3> <h3> 弈秋是第一個(gè)史上有記載的的圍棋專業(yè)棋手，也是史上第一個(gè)有記載的從事教育的圍棋名人。通過弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，絕不可以三心二意。<br></h3> <h3> 《兩小兒辯日》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文，也是一則極具教育意義的寓言故事。記述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯太陽遠(yuǎn)近的問題，而孔子不能作決斷之事。說明了知識(shí)無窮、學(xué)無止境的道理，同時(shí)也贊揚(yáng)了孔子實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。<br></h3> <h3> 《小雅·采薇》是中國(guó)古代現(xiàn)實(shí)主義詩集《詩經(jīng)》中的一篇。這是一首戍卒返鄉(xiāng)詩，唱出從軍將士的艱辛生活和思?xì)w的情懷。</h3> <h3> 《春夜喜雨》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的一首傳神入畫、別具風(fēng)韻的詠雨詩。此詩以極大的喜悅之情細(xì)致地描繪了春雨的特點(diǎn)和成都夜雨的景象，熱情地謳歌了來得及時(shí)、滋潤(rùn)萬物的春雨。<br></h3> <h3> 此詩作于唐代宗廣德元年（763年）春。當(dāng)年正月史朝義自縊，安史之亂結(jié)束。杜甫聽到這消息，不禁驚喜欲狂，手舞足蹈，沖口唱出這首七律。全詩情感奔放，處處滲透著“喜”字，痛快淋漓地抒發(fā)了作者無限喜悅興奮的心情。因此被稱為杜甫“生平第一快詩”。</h3> <h3> 這是唐代詩人韓愈寫給張籍的兩首七言絕句的第一首。通過細(xì)致入微的觀察，描寫了長(zhǎng)安初春小雨的優(yōu)美景色，寫景清麗，表達(dá)了對(duì)春天來臨時(shí)生機(jī)蓬勃景象的敏感以及由此而引發(fā)的欣悅之情。</h3> <h3> 《江上漁者》是北宋文學(xué)家、詩人范仲淹創(chuàng)作的一首五言絕句。小詩指出江上來來往往飲酒作樂的人們，只知道品嘗鱸魚味道的鮮美，卻不知道也不想知道打魚人出生入死同驚濤駭浪搏斗的危境與艱辛。通過反映漁民勞作的艱苦，希望喚起人們對(duì)民生疾苦的注意，體現(xiàn)了詩人對(duì)勞動(dòng)人民的同情。</h3> <h3> 《泊船瓜洲》是北宋文學(xué)家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。詩中首句通過寫京口和瓜洲距離之短及船行之快，流露出一種輕松、愉悅的心情；第二句寫詩人回望居住地鐘山，產(chǎn)生依依不舍之情；第三句描寫了春意盎然的江南景色；最后以疑問語氣結(jié)尾，再一次強(qiáng)調(diào)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念。</h3> <h3> 《游園不值》是宋代詩人葉紹翁的名篇，這首小詩寫詩人春日游園所見所感。門前長(zhǎng)有青苔，足見幽僻，而敲門很久，無人答應(yīng)，更是冷清，可是紅杏出墻，仍然把滿園春色露出來。從冷寂中寫出繁華，使人感到一種意外的喜悅。</h3> <h3> 北宋詞人王觀創(chuàng)作的詞，題目一作《別意》。春末時(shí)節(jié)，詞人在越州大都督府送別即將回家鄉(xiāng)浙東的好友鮑浩然。雖然自己家在如皋，欲歸不得，羈旅之愁難以為懷，但仍衷心祝福好友，望好友能與春光同住。表達(dá)了詞人心中對(duì)鮑浩然的不舍與留戀，以及對(duì)他的生活送出祝福。</h3> <h3> 宋代文學(xué)家蘇軾的詞作。此詞描寫雨中的南方初春，表達(dá)作者雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神，洋溢著一種向上的人生態(tài)度。<br></h3> <h3> 《清平樂·春歸何處》是宋代文學(xué)家黃庭堅(jiān)的詞作。這是一首感嘆時(shí)光去而不返的惜春詞，作者以凄婉的筆法，抒寫了對(duì)春天逝去的沉痛和惋惜，體現(xiàn)了詞人對(duì)美好時(shí)光的熱愛、眷戀、癡情和追求。</h3>