<h3> 防控疫情，閑賦在家，簡(jiǎn)單記錄這段時(shí)間的生活。</h3><h3> 1.正月初三開(kāi)始，每天早晨送孩子她爹上班。去的時(shí)候走開(kāi)發(fā)區(qū)管委門(mén)前那條路，有三三兩兩同行的車(chē)輛，猜想也是去上班的。回來(lái)的時(shí)候走228國(guó)道，那么寬闊的大道，幾乎是我一個(gè)人的天下，不由地就想起老舍先生《草原》中的那句話：“在草原上行車(chē)十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么開(kāi)都可以……”當(dāng)然不能怎么開(kāi)都可以，依然保持著六十多邁的時(shí)速，但是那種開(kāi)闊與明朗讓人的心情不由自主地愉悅！</h3> <h3> 2.也是這一天，我在班級(jí)群里發(fā)了個(gè)居家生活計(jì)劃表讓孩子們參考使用。閨女說(shuō)最討厭我這樣的班主任，這個(gè)我知道。我也知道，防控開(kāi)始，許多孩子的爸爸媽媽就全部投入到工作之中，有的從大年初一開(kāi)始已經(jīng)幾天沒(méi)回家了，有的父歸孩已睡，母出孩未醒。孩子要么自己在家，要么跟著爺爺??奶奶??，我這一道“符”，在無(wú)可奈何之際或許可以略微降一降那些神獸！</h3> <h3> 3.還是這一天，我們開(kāi)始統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)，報(bào)表，關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)軌跡，了解他們的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。疫情面前，我們不是那些最美逆行者，但是我們也可以為防控工作盡自己的綿薄之力。</h3> <h3> 4.接下來(lái)，央視《經(jīng)典詠流傳》傳唱了范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，我把它分享到班級(jí)群里，倡導(dǎo)大家利用閑賦在家的時(shí)間背一背這篇據(jù)說(shuō)是最難背的古文之一。兩天時(shí)間，四十四名同學(xué)全文背下，很多家庭是一家三口齊背誦。我不知道孩子們是否理解“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，但我知道他們一定忘不了這個(gè)庚子鼠年的寒假，也許位卑未敢忘憂國(guó)的種子也會(huì)在此時(shí)他們的心中種下。</h3> <h3> 5.<span style="line-height: 1.8;">除了監(jiān)測(cè)體溫，我更是一天十八遍地監(jiān)測(cè)體重。管不住嘴，邁不開(kāi)腿，</span><span style="line-height: 1.8;">我只好翻出來(lái)買(mǎi)了好久卻幾乎沒(méi)有用過(guò)的茶爐，煮上一壺白茶，不是“白茶清歡無(wú)別事，我在等風(fēng)也等你”而是“白茶清歡無(wú)別事，我在刮油也刮脂”。</span></h3><h3> </h3> <h3> 6.建議無(wú)法出門(mén)的孩子們水生地瓜、豆芽，觀察他們的生長(zhǎng)變化寫(xiě)下來(lái)發(fā)在群里，卻遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜。我親自“下水”，找出地瓜，寫(xiě)一篇《地瓜生長(zhǎng)記》發(fā)在群里。<a href="http://m.kamkm888.com/2nl3fweb?share_from=self" target="_blank" class="link" style="line-height: 1.8;"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>地瓜生長(zhǎng)記</a></h3> <h3> 7.連續(xù)多日只洗手不洗臉，皮膚已經(jīng)干燥得似乎能掉下皮來(lái)。翻出經(jīng)年累月積攢下來(lái)的面膜，開(kāi)始堅(jiān)持往臉上糊，鼎盛時(shí)期甚至一天兩次。終于可以做個(gè)有閑的女子，只待摘下口罩，美到尖叫????</h3> <h3> 8.找出本經(jīng)典古詩(shī)文看看，發(fā)現(xiàn)小學(xué)階段的記個(gè)八九不離十，初中的忘了大半，高中部分只是模模糊糊有點(diǎn)印象。背誦一篇新的東東很難，只好把那些半生不熟的加把火鞏固一下。童年的存儲(chǔ)功能確實(shí)強(qiáng)大，也果真是失不再來(lái)。</h3> <h3> 9.看了主持人大賽。喜歡他們豐厚的儲(chǔ)備，強(qiáng)大的梳理能力和充滿邏輯的表達(dá)，更喜歡董卿的點(diǎn)評(píng)，一語(yǔ)中的，深刻而富有溫度。</h3><h3> 看了詩(shī)詞大會(huì)。沒(méi)有了董卿的詩(shī)詞大會(huì)仿佛失去了靈魂。想到了我們的同課同構(gòu)，這詩(shī)詞大會(huì)大概就是董卿與龍洋的同課同構(gòu)，相同的教案，上出不同的效果，差距大概就是面對(duì)“生成”時(shí)不同的點(diǎn)撥與提升，看著龍洋該說(shuō)時(shí)說(shuō)不上點(diǎn)兒，隔靴搔癢，不該說(shuō)時(shí)喋喋不休，真是為她捉急。</h3><h3> 彭敏得了兩次亞軍后終于在本季大會(huì)奪冠。面對(duì)大會(huì)中層出不窮的“初生牛犢”，彭敏內(nèi)心的壓力可想而知，敬佩他這種“不破樓蘭終不還”的勇氣和決心。</h3> <h3> 10.延遲開(kāi)學(xué)已定，開(kāi)始制定網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)劃，又一個(gè)群開(kāi)始叮叮咚咚響個(gè)不停。開(kāi)個(gè)教研組視頻會(huì)議，都羞于打開(kāi)攝像頭??在“此時(shí)無(wú)影勝有影”中大家只聞其聲不見(jiàn)其人。</h3> <h3> 今天，看到武漢最牛小區(qū)無(wú)一人感染，還看到許多人感覺(jué)沒(méi)事了耐不住了要出去曬太陽(yáng)。有句話說(shuō)得好：心<span style="line-height: 1.8;">安，人才能定，人</span><span style="line-height: 1.8;">定，社會(huì)才能安。宅在家中的我們與</span><span style="line-height: 1.8;">其焦心，不如將這段困居的生活，作</span><span style="line-height: 1.8;">為一場(chǎng)獨(dú)處時(shí)光。讀書(shū)，寫(xiě)字，學(xué)做飯，學(xué)品茶，發(fā)現(xiàn)那個(gè)最真實(shí)的自己……</span><span style="line-height: 1.8;">不追趕，不慌張，不功利，不浮躁，</span><span style="line-height: 1.8;">用最閑適的心態(tài)，雕琢最自由的靈魂。待到云開(kāi)日出，待到山花爛漫</span><span style="line-height: 1.8;">，我們?cè)谧蠲赖拇汗饫锵喾辏?lt;/span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3>