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墾利區(qū)教育局疫情防控在行動之家庭教育專題——《培養(yǎng)孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)合作》

宋紅艷

<h3>  2020年的寒假突如其來的新型冠狀病毒疫情,注定了我們要經(jīng)歷一個不同平常的寒假。一場疫情防控阻擊戰(zhàn),將我們原來的生活節(jié)奏完全打亂,這段期待已久的時光變得如此“非?!?。應(yīng)對疫情防控工作,學(xué)校開學(xué)時間再次延遲;作為家長,或許您已經(jīng)感覺格外疲憊,期望盡快開學(xué),這樣您就“清靜”許多;或許您感受倍感充實,終于能夠全身心、全過程陪伴孩子了,無論是哪種情況,您在與孩子的相處過程中是否有些許的思考與疑惑呢?您是否已從剛開始的靜享親子小時光漸漸轉(zhuǎn)入手足無措的狀態(tài)了呢?為了讓家長與孩子有一個彼此攜手、相互尊重、共同學(xué)習(xí)成長的時光,墾利區(qū)教育局組織家庭教育指導(dǎo)師核心團(tuán)隊成員,針對遇到的家庭教育相關(guān)問題困惑以及家庭教育方法技巧進(jìn)行交流分享,讓我們的家長和孩子共同度過一個具有時代意義的共同陪伴成長的親子之旅!</h3><h3> 家庭教育專題之一:《培養(yǎng)孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)合作》</h3><h3>”學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,學(xué)會生存”已成為現(xiàn)代教育的主題,合作是未來工作、適應(yīng)社會乃至國力競爭的基礎(chǔ),正如今國家面臨這次新型冠狀病毒的疫情,全國人民眾志成城,抗擊疫情就是個很好的例子,家長朋友們可以借此機(jī)會對孩子進(jìn)行家庭教育:</h3> <h3>  合作,是現(xiàn)在社會生存的必備技能。而且今時不同往日,從現(xiàn)在的社會形勢來看,一個人的能力是有限的,單獨的力量是很難干成什么大事的,我們一定要注重合作的力量,自由協(xié)作互助,發(fā)揮集體和團(tuán)隊的力量,才有可能獲得最后的成功。在各行各業(yè)競爭白熱化的以后,才會得到更多的機(jī)會。<br></h3><h3><br></h3> <h3>  既然合作這么重要,我們就必須要從小培養(yǎng)孩子的合作意識。而且我們一定要知道,在如今的社會,只有愿意合作,并且學(xué)會了與他人合作,那么自己的孩子的成功可能性才會更大。那么我們該怎么樣培養(yǎng)孩子們的合作能力呢?其實關(guān)鍵還是在我們父母,關(guān)鍵還是看我們怎么樣去教育他們,只要教育的方法對了,讓他們養(yǎng)成這個習(xí)慣也不是很難。</h3> <h3>  對于年幼的孩子來說,跟他講雙贏的大道理,或許他們還不能理解。因此,父母可以讓他們在自己的生活中直接體驗雙贏的好處,讓他們在日常生活中自然而然地獲得雙贏的思維。當(dāng)孩子一個人霸占玩具的時候,家長可以試著和他商量著一起玩,這樣他會發(fā)現(xiàn),他既能得到更多的快樂,又能帶給別人快樂。</h3><h3>  </h3> <h3>  父母在孩子面前,也可經(jīng)常共同合作,比如爸爸幫媽媽做飯,媽媽幫爸爸整理書房,這樣,家務(wù)活能干得又快又好,還增加了家庭成員之間的親情。孩子耳濡目染就能更好地接受這樣的行事方式。孩子會很容易接受這種快樂的心理。</h3> <h3>  無論是在家里還是在學(xué)校,或在社會,父母都應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會團(tuán)結(jié),并從團(tuán)結(jié)中獲得力量。團(tuán)結(jié)是一種巨大的力量,它讓孩子們學(xué)會處理與同學(xué)之間的關(guān)系,以友好的態(tài)度去擁抱隊員,更讓孩子懂得如何與人相處。有的孩子習(xí)慣在家里以自我為中心,到了學(xué)校這樣的大集體里,他就會處處不樂意,與同學(xué)相處不好,對于游戲、活動、競賽,他也以種種借口而不參加。實際上,孩子的交往能力已經(jīng)受到了阻礙,這時候,父母要引導(dǎo)孩子學(xué)會團(tuán)結(jié),讓孩子明白只有團(tuán)結(jié)才能把事情做好,只有團(tuán)結(jié)才能讓集體充滿溫暖與快樂。</h3><h3>1.在家庭中滲透團(tuán)結(jié)的意識</h3><h3> 猶太父母認(rèn)為,家庭也是一個小集體,若父母參加類似的家庭活動,不妨帶著孩子一起參加,不要因為孩子小而拒絕他參與大人的活動。比如,父母在外出游玩或拜訪親友時可以帶上孩子,這會讓孩子產(chǎn)生一種集體感,體會到與家人在一起的快樂。父母也可以邀請同齡的爸爸媽媽參加類似的家庭聚會,通過參加家庭游戲,讓孩子體會到團(tuán)結(jié)的力量。</h3> <h3>2.鼓勵孩子參加集體活動</h3><h3> 在學(xué)校有許多課外活動,即使在假期也會有夏令營之類的活動,這時候,父母要積極地鼓勵孩子多參加集體活動,讓孩子在與同齡孩子的相處中,感受團(tuán)結(jié)的幸福與快樂。如果孩子在相處過程中要了小脾氣,遠(yuǎn)離了集體,父母要給予正確引導(dǎo)。父母不要過于擔(dān)心孩子,也不要制止他與同齡伙伴的來往,如果你一味地要求孩子待在家里,就會導(dǎo)致孩子失去與他人交往的機(jī)會。</h3> <h3>3.引導(dǎo)孩子與同學(xué)和睦相處</h3><h3> 在學(xué)校每個班級都是一個集體,有時候,孩子會抱怨“某某同學(xué)不好相處”,對此,父母要正面引導(dǎo)孩子,讓孩子明白他所處的環(huán)境就是一個集體,讓孩子學(xué)會與同學(xué)和睦相處,繼而團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)班級榮譽(yù)感。</h3><h3>4.教孩子學(xué)會欣賞他人</h3><h3> 在級中,許多優(yōu)秀的同學(xué)令孩子羨稱,甚至是嫉妒,因為感覺別人的優(yōu)秀反村出自己的缺點。因此,猶太人認(rèn)為,父母既要城勵該子項放地表現(xiàn)自己,同你.地要教酸子學(xué)會成資他人的長處,首定他人的優(yōu)點。即便孩子與同學(xué)有了意山品樂受小已提到導(dǎo)保子以時郵個么的個性是不一的,自然品法他成不一岸,學(xué)會認(rèn)可別人的意見和想法。寬容對待所在班級的同學(xué)。</h3> <h3>家教啟示:</h3><h3> 猶太人認(rèn)為,父母引導(dǎo)孩子學(xué)會團(tuán)結(jié),就是幫助孩子在團(tuán)隊里立足,孩子除了可以表現(xiàn)自己,還會擁有一顆成人之類的心,繼而和諧處理與隊員之間的關(guān)系。這些都需要父母有意識地去培養(yǎng),在平時的生活中,父母要多給予孩子一些鍛煉的空間,讓孩子學(xué)會體貼別人,學(xué)會寬容待人。父母應(yīng)該讓孩子知道每個人都有自己的個性,對事情也各有不同的看法,不要一味地要求別人與自己一樣,讓嘗試學(xué)會欣賞別人、肯定別人。</h3> <h3>建議孩子這么做:</h3><h3>  1.翻閱資料,找出至少五種事物間相互合作取得雙贏的例子。</h3><h3>  2.給你的同桌講解題目,體會一下這么做你有什么新收獲,他又有什么收獲。</h3><h3>  3.想要和爸爸媽媽作約定的時候,不要用撒嬌耍無賴的方式,想想這個約定對他們有什么好處,再去說服他們與你達(dá)成約定。</h3> <h3>  “用眾人之力,則無不勝也?!笔堑?,團(tuán)結(jié)就是這么厲害,在抗擊冠狀病毒2019-hcov的“戰(zhàn)爭”中,它發(fā)揮了更大的作用。</h3> <h3>  中國,是個大家族。現(xiàn)在,大家族受到了危害,我們每個人都團(tuán)結(jié)起來!</h3> <h3>  希望這次疫情能讓孩子感受到合作的重要性和必要性,體驗團(tuán)結(jié)合作力量之大,也希望這次疫情能給孩子帶來心靈的震撼:全民團(tuán)結(jié)起來,一定能戰(zhàn)勝病魔!</h3> <h3>作者介紹:</h3><h3> 宋紅艷,國家二級心理咨詢師,中級沙盤游戲師,家庭教育指導(dǎo)師,東營市心理健康教育教學(xué)能手,大學(xué)學(xué)歷,一級教師,現(xiàn)任勝坨鎮(zhèn)實驗小學(xué)語文教師兼班主任、心理咨詢室管理員。</h3><h3> 自2004年參加工作以來從事語文教學(xué)和班主任的工作十余年,專職心理健康教育三年。教學(xué)過程中,始終堅信,只要我們多一些細(xì)心,多一些愛心,多一些鼓勵,多一些掌聲,每個孩子都會取得進(jìn)步的,相信孩子的潛力!</h3><h3>?</h3>

孩子

學(xué)會

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團(tuán)結(jié)

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