<h3> 我們究竟要讓自己成為什么樣的人？我們的父母“望子成龍”“望女成鳳”，都希望大家能成為人上之人、功成名就。要實現(xiàn)這一目標，很多家長希望大家能上名校，能得高分，這種愿望本身沒有錯，但是眼中如果只有分數(shù)，只有升學(xué)，那就不對了，錯把成才當(dāng)成長，錯把教學(xué)當(dāng)教育，錯把金榜當(dāng)樣榜。教育的本質(zhì)是什么？教育并不是那么功利，教育的本質(zhì)正像德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說的，那是“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！苯逃亲⒅厝烁?、引領(lǐng)發(fā)展、奠基幸福。</h3> <h3>一是要在堅定理想信念上下功夫。理想信念是一個人的價值觀念。朱熹說，百學(xué)須先立志。一個有成就的人，總是把自己的努力、抱負和國家、民族的命運緊密聯(lián)系在一起。同學(xué)們要把自己的學(xué)業(yè)、成長、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與立志結(jié)合起來，把國家的目標、社會的價值和個人的追求統(tǒng)一起來，既有現(xiàn)實擔(dān)當(dāng)又有遠大理想。正如習(xí)近平總書記指出的那樣：“歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強大力量。”</h3> <h3>二是要在厚植愛國主義情懷上下功夫。愛國主義是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。愛國主義需要有家國情懷，絕不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。中華人民共和國國歌里唱到“中華民族到了最危險的時候”，這種危險可能是外敵入侵，可能是重大自然災(zāi)害，也可能是像現(xiàn)在這樣全民族“抗疫”的時候。我們每一個人的命運與國家的命運更加緊密相連。那一個個增長的確診數(shù)字和死亡數(shù)字，關(guān)乎你我，那是一個個同胞與死神抗爭的哀嚎與痛苦，那是一個個生命之星隕落的教訓(xùn)和啟示，那是一個個家庭的焦慮和破碎。雖然我們現(xiàn)在只能呆在家里，但心手相連，我們需要高尚的情懷，需要完善的人格，也需要正義、無畏和同情。因此，同學(xué)們，愛國并不是一句空洞的口號，而是一種實實在在的情感。</h3> <h3>三是要在加強品德修養(yǎng)上下功夫。從一個人來講，成才固然重要，但成人是基石。著名詩人但丁說過：“道德常常可以填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷?！币粋€人即使才高八斗、學(xué)富五車，如果有才無德，思想不端正、作風(fēng)不正派，不可能成為國家和社會真正需要的人才，也必定難有大的作為，甚至?xí)呷肫缤?。無數(shù)的事例說明，做人、做事、做學(xué)問，做人是第一位的。一個不關(guān)心他人、不關(guān)心社會、不關(guān)心國家，缺乏應(yīng)有的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任的人，他們成長以后怎能肩負起建設(shè)社會主義的重任？怎么能去完成中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史使命？</h3><h3>對于一個人來講，加強品德修養(yǎng)，既有個人品德，也有社會公德、熱愛祖國和人民的大德。同學(xué)們要努力在品德潤身、公德善心、大德鑄魂上下功夫，從做好小事、管好小節(jié)開始起步，踏踏實實修好品德，學(xué)會感恩、學(xué)會助人、學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容、學(xué)會自省、學(xué)會自律、成為有大愛大德大情懷的人。</h3> <h3>四是要在增長知識見識上下功夫。學(xué)習(xí)是同學(xué)們的天職。同學(xué)們要珍惜學(xué)習(xí)時光，心無旁騖求知問學(xué)，既要重視知識的寬度，也要重視學(xué)習(xí)的深度， 做到敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實踐，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。同學(xué)們還要關(guān)注世界形勢及其發(fā)展變化，成為具有中國情懷、全球視野的人才，不僅能肩負起建設(shè)祖國的使命，而且能承擔(dān)起為世界、為人類作貢獻的責(zé)任。</h3> <h3>五是要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫。對于一個人的成長來說，社會是最好的課堂，實踐是最好的老師。同學(xué)們多屬“獨生一代”，在長輩的呵護中成長，吃穿用住基本不愁，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、經(jīng)受磨煉的機會更少。中華民族歷來崇尚礪志毅行，每個人只有在酸甜苦辣的體驗之中，正確對待困難、挫折和榮譽，培育高尚人格，增強心理承受能力，塑造良好的健康個性，才能成為棟梁之才。溫室里的花朵雖然嬌艷，但絕不會長成參天大樹。同學(xué)們知識的長進、人格的健全、品德的修養(yǎng)，不僅需要“有字書”中的理論知識作指導(dǎo)，更需要從實踐的“無字書”中汲取營養(yǎng)。無論什么時候，奮斗精神都不能丟，真正做到知行合一，做到剛健有為、自強不息。</h3> <h3>六是要在增強綜合素質(zhì)上下功夫。社會主義建設(shè)者和接班人必須全面發(fā)展。同學(xué)們要培養(yǎng)綜合能力，學(xué)會自我管理、學(xué)會同他人合作、學(xué)會過集體生活，激發(fā)好奇心、想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要注重創(chuàng)新，善于奇思妙想并努力實踐，成為創(chuàng)造之人，以創(chuàng)造之人才造就創(chuàng)新之國家。</h3><h3>同學(xué)們要樹立健康第一的理念。未來能夠在多元文化環(huán)境下工作的一定是體格健壯、身心健康的人。毛主席說過：“文明其精神，野蠻其體魄?！边\動和體育伴隨著整個人類的進化和文明史，同學(xué)們期望擁有的優(yōu)秀行為素養(yǎng)與精神內(nèi)核都能在體育運動中找到，比如勇敢、樂觀、堅韌、守序、團結(jié)等等。希望同學(xué)們在體育中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志。</h3> <h3> 美是純潔道德、 豐富精神的重要源泉。習(xí)近平總書記說過：如果青少年的精神世界沒有童話、歌謠和大自然的云彩、花朵、鳥叫蟲鳴，如果青少年的心靈世界沒有動人的音符和豐富的顏色，如果青少年沒有藝術(shù)愛好和藝術(shù)修養(yǎng)，不可能全面發(fā)展。</h3><h3> 福蘭克林曾說：“勞動是幸福之父?！眲趧涌梢詷涞?、可以增智、可以強體、可以育美。希望同學(xué)們崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。同學(xué)們要堅持每天一小時參與家務(wù)勞動，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉。</h3><h3> 同學(xué)們，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。相信如期而至的不止是春天，還有疫情過后平安的你、健康的你，更加樂觀陽光的你、更加堅韌自信的你！希望大家渡過一個寧靜、健康、充實、友愛的特殊寒假。</h3> <h3>——朱達</h3>