<h3>同學(xué)們好！</h3><h3> 趣味數(shù)學(xué)今天又和大家見面了，大家想不想跟隨老師繼續(xù)來研究呢？</h3><h3> 那大家一定要仔細(xì)觀察、勤于動腦，大家說好不好？</h3><h3> 好，今天，老師就帶領(lǐng)大家一起來研究”圖形算式中的奧秘”。</h3><h3><br></h3> <h3>1、你能根據(jù)前三個圖片算式計算出第四個算式的結(jié)果嗎？</h3> <h3> 通過對上面這道題的研究，大家感悟到了這種題的分析方法了嗎？想不想再來個實(shí)戰(zhàn)演練？</h3> <h3>2、你能利用上面學(xué)到的知識解決下面的問題嗎？</h3> <h3> 好了，現(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)上面的提示嘗試獨(dú)立完成這道題，可以先畫出兩種關(guān)聯(lián)圖形之間的關(guān)系，再列式計算。</h3><h3> 完成后一定要把你的做法分享給大家，并把這兩道題的分析方法講給你的爸爸媽媽聽哦！老師相信大家一定行！</h3><h3> 今天的學(xué)習(xí)就到這，我們下次再見！</h3> <h3> 鳳翔縣城關(guān)鎮(zhèn)儒林小學(xué)</h3><h3> 三年級數(shù)學(xué)組</h3><h3> 2020年2月</h3>